i need help finishing the sentence

 I Need Help Finishing The Sentence

Answers

Answer 1
1. tomo
2. patinan
3. compraron
4. estudiamos
5. dibujaron

im so sorry if they are wrong
Answer 2
It will be
1. Tomó
2. Patinan
3. Compraron
4. Estudiamos
5. Dibujaron
Hope this helps!

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Qué es lo primero que piensas cuando oyes el sonido de las campanas?

Answers

Answer:

ES ESTO UNA PREGUNTA SERIA

Answer:

Lo primero que pienso es que llegó el camión que recoge la basura.

Explanation:

¿Qué es lo primero que piensas cuando oyes el sonido de las campanas?

Lo primero que pienso es que llegó el camión que recoge la basura.

(En México el servicio de recolección de basura se anuncia haciendo sonar una campana) (In Mexico, the garbage collection service is advertised by ringing a bell)

Which of these sets of words best complete this sentence? Ayer fui a la biblioteca y saqué un __________ y una ___________.
A. bibliotecario, fuente B. revista, helado C. libro, revista D. periódico, barbacoa
!00 POINTS!!

Answers

Answer:

I think it is B

Explanation: i took a test with that question

C- which translates to book and magazine

Manuel no fue _____ a la fiesta.

Answers

Manuel no fue arreglado a la fiesta?

What r the options, or what type of sentence is it supposed to be.

Completa la oración con el presente del subjuntivo del verbo que está entre paréntesis.

Mónica y Elisa dudan que tú bien al juego de pelota. (jugar)

Answers

Answer:

Juegues.

Explanation:

Mónica y Elisa dudan que tú ___ juegues ___ bien al juego de pelota. (jugar).

Select the correct demonstrative adjective from each drop-down menu to match the translation given. Pay attention to agreement (masculine, feminine, singular, plural). It may help to review the Social Networking tutorial

Answers

Answer:

Spanish traslation:

"Seleccione el adjetivo demostrativo correcto en cada menú desplegable para que coincida con la traducción dada. Preste atención al genero (masculino, femenino, singular, plural). Puede ser útil revisar el tutorial en las Redes Sociales."

Check my Grammar

Roberto Bolaño se levantó a las siete de la mañana con mucho frío. Él vivía en una casa muy cerca de la casa de su esposa. Vivían cada uno en su casa y estuvo mucho mejor así. Vivieron un total de 18 años juntos, y él recomendaba la convivencia separada vivamente, porque su mujer fue su amiga. Él pensaba que hay más respeto para las libertades. La casa de Roberto estaba una covacha. Después de levantarse, lo primero que él hizo era encender el ordenador. Se fue a la cocina, puso agua a calentar e fue al baño. Después hizo una infusión de manzanilla, volvió al ordenador y se puso a trabajar en su acto.

Answers

Answer:

Corrections are highlighted

Roberto Bolaño se levantó a las siete de la mañana con mucho frío. Él vivía en una casa muy cerca de la casa de su esposa. Vivían cada uno en su casa y estaba mucho mejor así. Vivieron un total de 18 años juntos, y él recomendaba, vivamente, la convivencia separada, porque su mujer era su amiga. Él pensaba que, de esta manera. hay más respeto para las libertades. La casa de Roberto estaba una covacha. Después de levantarse, lo primero que él hizo fue encender el ordenador. Se fue a la cocina, puso agua a calentar y fue al baño. Después hizo una infusión de manzanilla, volvió al ordenador y se puso a trabajar en su obra.

Explanation:

(Roberto Bolaño at seven in the morning got up very cold. He lived in a nearby house in his wife's house. They all lived in their house and it was much better this way. They lived a total of 18 years together, and he recommended that separate living was better, because his wife was his friend. He thought there was more respect for freedoms. Roberto's house was on a covacha.  The first thing he did after he got up was turn on the computer. He went to the kitchen, put some water to warm up and went to the bathroom. He then made an infusion of chamomile, returned to the computer and got to work on his work. )

how do you say “today i will be talking about my ideal classroom” in spanish

Answers

Answer:

hoy estaré hablando de mi salón de clases ideal.

Explanation:

Answer.
Hoy estaré hablando de mi idea en la aula.

who can login to my duolingo

Answers

What is that? An app?

Answer:we cant

Explanation:

What features make Old Havana distinct from other parts of Havana?

Answers

Answer:

In her there are all the big ancient monuments, the forts, the convents and churches, the palaces, the ... Age, decay, and neglect combine with natural factors in a complex set of threats to the long-term

Explanation:

Answer:

rows of new modern houses

Explanation:

Answers to all shown questions please. Thank you.​

Answers

Answer:

english

Explanation:

English plz I only can understand english

can you do english ?

help I don't know what these are

8. No me gusta tu perro Rufus. Él es… + superlativo
______________________________________________________
9. Yo no tengo miedo de ese chico. Él es… + comparación + vocabulario de descripción
______________________________________________________
10. Claudia y yo vamos a tener éxito en el examen porque… + presente progresivo
______________________________________________________

Answers

8. I don’t like your dog Rufus.
He is ... superlative


9. I am not afraid of that boy. He is… Description vocabulary comparison

10. Claudia and I are going to be successful in the exam because… present progressive


helo me what are the factors of 63​

Answers

Answer:

1, 3, 7, 9, 21, 63

Explanation:

Answer:

1,3,7,9,21,63

Explanation:

example: (terminar) María, ¡termina la tarea! (María, finished your homework)

1. (manejar) Jaun, _______
2.(Doblar) ________
3. (escribir) Esteban, ¡ __________
4.(comer) Carlos,¡ ________
5.(estudiar) Marta, ¡ ________


HELPPP!!!!!!​

Answers

Answer:

1. (manejar) Juan, ¡maneja el carro!_______

2.(Doblar) ¡Dobla a la izquierda!________

3. (escribir) Esteban, ¡escribe la carta! __________

4.(comer) Carlos, ¡come tus verduras!________

5.(estudiar) Marta, ¡estudia para tu examen! ________

Juan maneja su carro
Doblar ropa
Esteban escribiendo
Carlos comía
Marta estudia

Indica el presente de subjuntivo de estos verbos.
1. (alquilar, beber, vivir) que yo ______________
2. (estudiar, aprender, asistir) que tú __________
3. (encontrar, poder, tener) que él __________
4. (hacer, pedir, dormir) que nosotras __________
5. (dar, hablar, escribir) que ellos __________
6. (pagar, empezar, buscar) que ustedes __________
7. (ser, ir, saber) que yo __________
8. (estar, dar, oír) que tú __________

Answers

Answer:

1) a) que yo alquile, b) que yo beba, c) que yo viva.

2) a) que tú estudies, b) que tú aprendas, c) que tú asistas.

3) a) que él encuentre, b) que él pueda, c) que él tenga.

4) a) que nosotras hagamos, b) que nosotras pidamos, c) que nosotras durmamos.

5) a) que ellos den, b) que ellos hablen, c) que ellos escriban.

6) a) que ustedes paguen, b) que ustedes empiecen, c) que ustedes busquen.

7) a) que yo sea, b) que yo vaya, c) que yo sepa.

8) a) que tú estés, b) que tu des, c) que tú oigas.

Explanation:

Subjunctive is a form in which a verb is used to express action of the subject subordinated to something either it is occuring or will occur in immediate future.

1) a) que yo alquile, b) que yo beba, c) que yo viva.

2) a) que tú estudies, b) que tú aprendas, c) que tú asistas.

3) a) que él encuentre, b) que él pueda, c) que él tenga.

4) a) que nosotras hagamos, b) que nosotras pidamos, c) que nosotras durmamos. (Pedir and dormir are irregular verbs)

5) a) que ellos den, b) que ellos hablen, c) que ellos escriban. (Dar is an irregular verb)

6) a) que ustedes paguen, b) que ustedes empiecen, c) que ustedes busquen.

7) a) que yo sea, b) que yo vaya, c) que yo sepa. (Ir and saber are irregular verbs)

8) a) que tú estés, b) que tu des, c) que tú oigas. (Dar is an irregular verb)

Irregular affirmative Ty commands, help.

Answers

Answer:

1. Traeme el palo a mi

2. Lavate las manos.

3. Lee las letras a el.

Hope it helps :)

Answer the following questions in Spanish using the hace que construction and the time period in parentheses.

Answers

I hope this helps:

1. Hace (dos años) que ellos estudian español.

2. Hace (tres horas) que Tomás espera al autobús.

3. Hace (un mes) que fuimos a al cine.

4. Hace (una semana) que Carlos fue a Puerto Rico.

5. Hasta luego, Beatriz!
Punctuation

Answers

Answer:

¡Hasta luego, Beatriz!

Explanation:

The answer is: Bye, Beatriz

Selecciona las características de un maestro bueno.

Ser energético y entusiasta.

Estar apasionado por la enseñanza.

Adaptarse fácilmente.

No tener paciencia.

Answers

Answer:

Estar apasionado por la enseñanza.

Explanation:

Selecciona las características de un maestro bueno.

Estar apasionado por la enseñanza.

Answer:

A,B

Explanation:

Can someone help me on this I have a test after this please I need the help ‼️‼️‼️

Answers

1.Donde comen los estudiantes en la escuela


2.Que comen los estudiantes en el almuerzo


3. Como es la pizza de la escuela



4.Quien come en el restaurante en la noche



5.porque beben agua los estudiantes después de practicar deporte

Complete the sentences with the correct indirect object pronoun and the correct form o
1. ¿A ti (blank) las vacaciones de verano?

Answers

Answer:

Te gusta: ¿A ti te gusta las vacaciones de verano?

Mira la imagen, lee y escoge la opción con las palabras correctas para completar la frase. Look at the image, read, and choose the option with the correct words that completes the sentence.

Boy eating meat

Es Jason. ________ come ________.

Él; el pavo
Yo; el pavo
Él; las papas
Yo; las papas

Answers

Answer:

Es Jason. Él come el pavo.

Answer:

Él; el pavo

Explanation:

Lee el fragmento y después escoge la repuesta apropiada. Read the excerpt and then choose an appropriate response.

Los poemas de Martí y Guillén tienen algo en común que es el estilo de la rima y el patrón musical. Estas cualidades sirven muy bien para la canción, y por eso muchos poemas se convirtieron en canciones populares.

¿Qué elemento de poesía facilita la transformación de un poema a una canción como el caso de Versos Sencillos de José Martí a la canción Guantanamera?

La estrofa
La prosa
El ritmo
El tema

Answers

El ritmo porque la música constituye de un ritmo

What does the underlined word mean in the following sentence?
Ellas son inteligentes.

Answers

They are intelligent
they are smart/intelligent

Yo compro _____ (these) vasos.

esas
eses
estes
estos

Answers

Answer:

Estos

Explanation:

Answer:

Estos

Explanation:

cuz it is Estos

After me gusta i should keep the verb in infinitive

A.False

B.I can put noun or verbal (both)

C.True​

Answers

Answer:b

Explanation:

the answer is choice B

la libertad es un valor? ​

Answers

Answer:

La libertad es un valor humano pero tambien es un derecho.

inicio nudo y desenlace del cuento la historia de dos estrellas fugases

Answers

The translation is “beginning knot and ending of the story the story of two shooting stars”
La noche era lluviosa; una gran tormenta caía sobre el mar. Las olas eran enormes y la niebla era espesa. Los barcos se balanceaban de un lado al otro como marionetas.

De repente, un horrible crujido se escuchó en la oscuridad. Una gran nube de humo se veía en la distancia y un olor intenso se notaba en el aire. Todos se preguntaban qué había pasado.


Un barco encalló cerca de la costa y separó parte de la gasolina que transportaba. Una gran mancha negra se derramó sobre el agua, como una gran capa negra que hizo que el mar se pusiera de luto. El olor a gasolina era cada vez más fuerte y mezclado con la frescura de la brisa cada atardecer cerca de la playa. Charles y Anne solían ir a ver las estrellas. Cuando sintieron esa libertad que solo sienten aquellos que no han traicionado sus ideales. Eran los hijos de un pescador y vivían en una humilde casa blanca muy cerca del acantilado.

Los pescadores habían tenido recientemente problemas para pescar, la pesca no era muy buena. Ahora, sería peor, no habría nada en mucho tiempo. No se verá a los pescadores llevando peces al puerto. No podían decirse adiós como era habitual. Ahora tendrán que ir muy lejos, para poder vivir.

El pueblo se convirtió en un pueblo sin gente. Un pueblo fantasmal. Solo unas pocas mujeres y niños permanecieron allí. Los hombres y los jóvenes fueron a buscar un trabajo y volvieron de vez en cuando para ver a sus familias. Al anochecer, algunas luces, hicieron que la aldea volviera a existir.

Pero desde el acantilado la vista no era la misma, parecía que incluso la brisa había cambiado de lugar. El aire olor a gasolina y la calma del mar se habían convertido en una terrible angustia al ver cómo se destruía toda la vida marina. Los peces muertos flotaban y todo era devastador. Las pocas personas que permanecieron, comenzaron a reconstruir y limpiar todo lo que había sido dañado.

Pasaron algunos años hasta que el pueblo volvió a la normalidad. Algunos de los que habían dejado regresaron y los barcos volvieron al puerto. Hope nació de nuevo con el temor de que la historia se repita.

how do you say "I am in high school" In spanish

Answers

Answer:

Estoy en la escuela secundaria

Explanation:

Answer:

Estoy en la escuela secundria

What is the English word for hombre?
O woman
O human
O man
O hunger

Answers

man i think
hope that helps tho

Answer:

C. Man

Explanation:

EDGE 2023-2024

enun en un cuadro comparativo define lo qie es y no de ladivision de trabajo​

Answers

Answer:

Explanation:

In a comparative table, define what is and what is the division of work

Other Questions
in chapter 17 describe the effect that holden has on sally on the beginning of the chapter and at the end of the chapter (Multiple choice/ Most Brainly will be rewarded)Can I please have some help on this question.(Zoom in if needed) A bag holds 5 pounds of pet food. If Paul uses the 5 pounds of food to fill 6 plastic containers equally, how much pet food will each container hold? 7y - 28 = 8y - 14A) -15 B) -6 C) -14 D) -13 1. A cell that has half the number of chromosomes in a normal body cell is aa. Diploid b. Haploid C. A genetic disorder d. Dying What is a fallacy? Give examples of fallacies and describe how the argument is deceptive.What is a fallacy?A.A fallacy is the study of the methods and principles of reasoning.B.A fallacy is a fact or assumption used in an argument to support a conclusion.C.A fallacy is a deceptive argument. It is an argument in which the conclusion is not well supported by the premises.D.A fallacy is a set of facts or assumptions, called premises, to support a conclusion.Please help! Answer two questions about Systems AAA and BBB: System AAA \text{\quad}start text, end text System BBB \begin{cases}5x+y=3\\\\4x-7y=8\end{cases} 5x+y=3 4x7y=8 \begin{cases}5x+y=3\\\\x+8y=-5\end{cases} 5x+y=3 x+8y=5 1) How can we get System BBB from System AAA? SOMEONE PLEASE HELPLook at this photo. This is a(n) . Daughters current age is 6 years which is 1/5 th of her mothers age. After how many years mothers age will be three times greater than daughters age. Find the value of x when y=13. Y=-3x+4 How do the interfaces between layers affect the P and Swaves? help please will mark brainliest QUICK HELPPP!!!!!!!!!!!!!!!!!! There are 60 dogs at the doggie daycare, 1/3 of the dogs are large dogs, 1/6 of the dogs are medium dogs, and the rest are small dogs. How many small dogs are there? (HOW DID YOU GET YOUR ANSWER PLEASE SHOW YOUR WORK!!)A. 1/17B. 136C. 30D. 2/19E. 25 Please help me on this Axum was important to the trade routes between Africa, the Mediterranean, and India.True of false PLEASE answer quick Drag the tiles to classify each number as rational or irrational. Each tile may be used more than once.RationalorIrrationalPlease Answer ASAP Thanks You! 7. Put these numbers into greatest to least order: 8.25, 8.52, 8.45, 8.54, 8.504 Which multiplication equation is related to the division equation 1/9 5 = __A. 5 x 1/25=1/9B. 1/45 x 5=1/9C. 1/45 x 1/5=1/9D. 5 x 1/15=1/9 Find the perimeter of this semi-circle with radius, r = 26cm.Give your answer as an expression in terms of ?