Bonjour,
1. Mon mari le boit le matin.
le café,
2. Nous la regardons après le dîner.
la télè,
3. Tu les invite à la fête pour ton anniversaire.
les amis
4. Vous l’écoutez dans la voiture.
la radio
5. Je le vois au parc.
le chien.
6. J’emprunte des livres à la bibliothèque. Je _les__ emprunte à la bibliothèque.
7. Ma mère achète le gâteau au supermarché. Ma mère _l'_ achète au supermarché.
8. Tu manges la pizza souvent. Tu _la__ manges souvent.
9. Nous cherchons Waldo. Nous __le___ cherchons.
10. Elle regarde les dessins animés après l’école. Elle _les__ regarde après l’école.
write about your contry Ghana in french
Mon pays est le Ghana. Il se trouve en Afrique de l'ouest. C'est un pays avec une superficie de 238, 535km². La population actuelle de 2021 est presque 3,042 million d'habitants. Le pays a eu sin indépendance depuis le 6 Mars, 1957 des anglais.
Le président actuel est son excellence Mr. Nana Akufo-Addo. Le Ghana compte seize régions.
Le Ghana est un pays qui a plusieurs diversitiés en agriculture. Les cultivateurs du Ghana produisent du cacao, de la tomate, de l'igname, du manioc et d'autres produits agricoles.
Le pays a aussi des matières minerales telles que l'or, le diamante, la bauxite et l'huile brute.
Avec de différentes ethnies, les populations ont de différentes cultures. Les nourritures qu'ils mangent et les habits qu'ils portent.
Par example au Nord du Ghana, on mange beaucoup le Tuo Zaafi, les Akans aiment le Fufu avec la soupe claire, les Gas préfèrent le Ga kenkey et les Ewe adorent l'Akple avec la soupe de gombo.
On a des habits communs tels que le Kente et la blouse. On les porte pendant les festivals ou cérémonies.
Mais ils ne laissent pas leurs cultures les séparer. Ils vivent ensemble en paix et en unité.
Les Ghanéens sont hospitaliers envers tout le monde.
J'espère que ça aide. Veuillez marquer comme le plus intelligent.
Meaning: Hope it helps. Please mark as brainliest.
Answer:
Hope it helps. Please mark her brainliest.
Thank you.
We are visiting Paris' most famous landmark.
A trip down the Seine River on one of these boats is a must-do.
Wow! We just saw the Joconde.
This is a great school for studying the arts.
This cathedral reminds us of Victor Hugo, Quasimodo, and gargoyles.
This is Paris' home of modern art.
Imagine it is 1881 and we just went to the cabaret.
Young artists are everywhere, creating and selling their art.
They are famous here for their crêpes.
Here we have a great view of Paris and a famous cathedral.
a
Let's go fashion shopping.
Marie Antoinette once visited here.
Here is a perfect place to sketch and have a cup of coffee.
We are on a boat ride down this famous river that goes through
the center of Paris.
Answer:
Uh, how is this a question
Explanation:
Ok
Fill in the correct present tense conjugation of the verb avoir.
1. J'____ beaucoup d'examens.
2. Tu____téléphoner à Pascal?
3. Laure et Charle_____envie de sortir ce soir.
4. Nous____manger une pizza.
5. Vous____bien travailler.
6. Dominique_____des devoirs.
7. Etienne et Thomas____dix ans.
8. Elles__ dix-sept ans.
Bonjour,
j'ai
Tu as téléphoné
ont
avons mangé
avez bien travaillé
a
ont
ont
Match each subject to the correct form of avoir.
1. Nous
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
2. tu
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
3. il/elle
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
4. vous
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
5. ills/elles
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
6. j’
A) ont
B) a
C) ai
D) avez
E) as
F) avons
Match each subject to the correct form of être.
1. vous
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
2. nous
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
3.je
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
4.il/elle
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
5.ils/elles
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
6. tu
A) Sont
B) Sommes
C)êtes
D)est
E) Es
F) Suis
Bonsoir,
1. Nous
F) avons
2. tu
E) as
3. il/elle
B) a
4. vous
D) avez
5. ils/elles
A) ont
6. j’
C) ai
1. vous
C)êtes
2. nous
B) sommes
4.il/elle
D)est
5.ils/elles
A) sont
6. tu
E) es
Answer:
1] avons
2] as
3] a
4] avez
5] ont
6] ai
1] êtes
2] sommes
3] suis
4] est
5] sont
6] es
How would you describe the following scene in french? A girl playing chess. She is concentrating
A Elle est drole.
B Elle est patiente
C Elle est genereuse
D ll est patient
Answer:
elle está genereuse¿Qué fuerza de atracción atrae todo hacia el centro de la Tierra?
Answer:
Explanation:
Bonjour,
B Elle est patiente
1 Elles sont professeurs: 2. Tu es boulanger: 3. Il est marchand: 4. Elle est pharmacienne 5. Nous sommes avocats
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Some options: finir, choisir, grossir, maigrir, réfléchir(à), réussir (à)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Eva et Léo ____ à faire un gâteau.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous ______ cet été.
Josiane, tu manges une salade parce que tu essaies de _______.
Bonjour,
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Some options: finir, choisir, grossir, maigrir, réfléchir(à), réussir (à)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Eva et Léo __réussissent __ à faire un gâteau.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous __avez grossi____ cet été.
Josiane, tu manges une salade parce que tu essaies de ___maigrir.____.
These are the completed sentences:
Eva et Leo sont en train de faire un gâteau.Yves et toi, tu vas à la gym parce que tu maigriras cet été.Josiane, tu manges une salade parce que tu essaies de perdre du poids.What are the verbs?The verbs in parentheses are all in the present progressive tense in French. The present progressive tense is used to describe actions that are happening now or that are about to happen. To form the present progressive tense in French, you add the following endings to the stem of the verb:
-ant for -er verbs
-issant for -ir verbs
For example, the present progressive tense of the verb "to do" is "en train de faire." The present progressive tense of the verb "to go" is "en train d'aller." And the present progressive tense of the verb "to eat" is "en train de manger."
The verbs "maigrir" and "perdre du poids" are both verbs that mean "to lose weight." The verb "maigrir" is a regular verb, while the verb "perdre du poids" is an irregular verb. The irregular form of "perdre du poids" in the present progressive tense is "en train de perdre du poids."
Find out more on verb here: https://brainly.com/question/18330568
#SPJ3
Hello. I'm not exactly quite getting the answer to this question in French."Quand les jeunes ont envie de danser,"This was the answer that I put down, but it says that it is wrong."ils vont à la ville."
Answer:
Explanation:
Bonjour,
"Quand les jeunes ont envie de danser,", ils vont dans un dancing.
Can someone help me complete the sentence with the indirect object pronouns:
"Ils _ posent beaucoup de questions sur ses activités"?,
“Mon frère étudie au Maroc ce semestre. Pour rester en contact, je (blank) envoie assez souvent des textos.”?,
and "Nous ne nous écrivons pas beaucoup, mais parfois (sometimes), il (blank) envoie une belle photo d'une mosquée ou d'un beau jardin."?
Bonjour,
"Ils lui posent beaucoup de questions sur ses activités"?,
“Mon frère étudie au Maroc ce semestre. Pour rester en contact, je lui envoie assez souvent des textos.”?,
"Nous ne nous écrivons pas beaucoup, mais parfois (sometimes), il m' envoie une belle photo d'une mosquée ou d'un beau jardin."?
I need help on this guys
Answer:
J'ai besoin d'aide sur ce gars
Choose the best verb phrases to create the sentence below:
You all didn't eat breakfast because you were late.
Vous (blank) parce que vous (blank).
answer options for the first blank: n’avez jamais bu du café, n’avez pas dîné, n’avez pas pris le petit déjeuner.
answer options for the second blank: aviez mal à la tête, ètiez en, ètiez frustré
2. Choose the best verb phrases to create the sentence below:
She didn't travel to Paris because she was scared.
Elle (blank) parce qu'elle (blank)
answer options for the first blank: n’a pas voyagé à Paris, n’est pas resté à Paris, n’a pas encore travaillé à Paris
answer options for the second blank: Avait soif, avait faim, avait peur.
3. Fill in the blanks with the correct verb phrases to make the sentence below:
You did not go to the concert because you didn't have any money.
*The first verb (aller) will be in the passé composé. Don't forget th accent: é. The second verb (avoir) will be in the imparfait. Use ne pas with both verbs to make them negative.*
Tu (blank) au concert parce que tu (blank) d'argent.
What precaution must one take in the following situation?'
Vous utilisez un ordinateur public.
A.
Accéder à votre compte bancaire en ligne.
B.
Vous déconnecter avant de fermer la fenêtre.
C.
Sauvgarder le mot de passe dans l’ordinateur.
D.
Partager vos coordonnées avec vos amis.
Bonjour,
Vous utilisez un ordinateur public.
B.
Vous déconnecter avant de fermer la fenêtre.
tu as perdu ton chemin et tu t'es perdu dans la forêt. Parle de ce qui s'est passé en des dizaines de lignes
Answer:
xie xie
Explanation:
mingtian shi wo de gao kao qing jia you wo
xie xie zai jian
bonjour comment allez vous
what does this mean it's french
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Hello! How do you do?
Hello/Good morning how are you doing?
Need help with these questions:)
Answer:
I dont have time to type all of that down
Explanation:
the first guy got it exactly right
This is a practice assignment to help you remember when to use the passé composé and the imparfait. Pay attention to key words and phrases that indicate the use of each verb tense.
Choose the verb conjugation that best completes the sentence below.
1. J'____ soif.
avais
ai eu
2. Nous ____ au parc le week-end dernier.
allions
sommes allés
3. Elle ____ une robe rouge.
portait
a porté
4. Il ____ chaud.
faisait
a fait
5. Vous ____ des céréales hier matin.
avez mangé
mangiez
6. Soudainement, le chien ____.
est parti
partait
7. Ma grand-mère ____ le tennis chaque été.
regardait
a regardé
8. Tout à coup, le bébé ____ à pleurer.
a commencé
commençait
9. Noah ____ des Oreos tous les jours après l’école.
a mangé
mangeait
10. La famille ____ des cadeaux chaque Noël.
a échangé
échangeait
Bonjoir,
1. J'_avais __ soif.
2. Nous _sommes allés___ au parc le week-end dernier.
3. Elle _portait ___ une robe rouge.
4. Il __a fait __ chaud.
5. Vous _avez mangé ___ des céréales hier matin.
6. Soudainement, le chien _est parti___.
7. Ma grand-mère _regardait___ le tennis chaque été.
8. Tout à coup, le bébé __a commencé __ à pleurer.
9. Noah _mangeait ___ des Oreos tous les jours après l’école.
10. La famille __échangeait__ des cadeaux chaque Noël.
Il/Elle va mal.
3 Regarde les images et dis où il / elle a mal.
4 Relie questions et réponses.
Repede ca rog
Bonjour,
Elle a mal au ventre
Il a mal au cou.
Bonjour pouvez m’aider je dois rédiger une conclusion sur « une réponse à un acte d’accusation » de Victor Hugo
Élément de conclusion
rappeler les enjeux du texte (extrait où l'auteur s'emploie à contester les règles classiques du « beau langage » et à
défendre le parler populaire et le mélange des registres en littérature)
rappeler les étapes observées : Hugo parvient à son objectif en articulant ce discours avec sa propre histoire, en filant la métaphore d'un langage noble et d'un langage roturier, en s'appuyant sur l'autorité de grands écrivains et en ridiculisant des institutions sclérosées.
Answer:
Explanation:
n
Answer:
If this passage is a grade for YOU, We arent gonna answer
Explanation:
NEED HELP with Les défis mondiaux - Dictée
pictures included however i dont know how to put an audio file from ga virtual in here so..
Answer: what
Explanation:
imaginer la suite de la parure de maupassant
imagine the rest of maupassant's finery
Fill in the blanks using the information in parentheses. Follow the example.
Bonjour,
Christian a vingt ans .
Son anniversaire est le six juin.
Tu as trente- deux ans .
Ton anniversaire est le douze août.
Marie a cinquante- cinq ans.
Son anniversaire est le dix janvier.
Vous avez trente et un ans.
Votre anniversaire est le quinze juillet.
Ils ont soixante-deux ans .
Leur anniversaire est le onze mars
Please provide correct answers! I really will appreciate.x
Bonjour,
Olivier n'aime pas faire la cuisine.
Sarah ne mange pas avec Bertrand.
Nous n'aimons pas plonger.
Moussa ne joue pas au hockey.
Saniyyaet Raphaël n'aiment pas surfer sur internet.
Tu ne joues pas au foot mardi.
Une journée sympa Chloé is describing her first day of vacation in New Orleans with her family.
Complete the sentences with the correct passé composé form of the verbs in parentheses.
Bonjour,
sommes arrivés
a duré
sommes descendus
sont allés
J'ai nagé
avons pris
J'ai mangé
Answer:
Mes parents et moi, nous avons parti de Lafayette.Nous sommes arrivés à la Nouvelle Orléans à 11h.Le voyage a duré deux heures et quinze minutes.Nous somme descendus à l'hôtel.Mes parents sont allés au Vieux Carré.J'ai nagé.Nous avons pris le bus pour aller à rue Plum.J'ai mangé une boule de neige.I am french btw so it was fun doing some excercise.
I hope I got the right answers! ^v^
biographie de guy de maupassant avec un bon choix des mots et vocabulaire
merci!
Answer:
biography of guy de Maupassant with a good choice of words and vocabulary
Thank you!
Choose the futur simple verb that matches each subject. This is a practice assignment. Complete it as many times as necessary to make a perfect score.
1. Tu ___ en avion.
Group of answer choices
voyagerai
voyagera
voyageras
voyageront
2. Il ___ ses études.
Group of answer choices
finirons
finirai
finira
finirez
3. Ils se ___.
Group of answer choices
marieront
marierons
marierez
marieras
4. Elle ___ beaucoup.
Group of answer choices
étudieront
étudiera
étudierai
étudierons
5. Je ___ souvent.
Group of answer choices
cuisinerons
cuisinerai
cuisineront
cuisinera
6. Vous ___ tous les jours.
Group of answer choices
liront
lirez
liras
lirons
mag250/254/256/322/351/352 comment creer vos favoris et les utiliser
mag250 / 254/256/322/351/352 how to create your favorites and use them
French reading comprehension ASAP
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Assister à un concert de Rêve parisien
I NEED HELP WITH FRENCH Use the images to complete the sentences
Please provide correct answers ! I will appreciate it.
La Maison de mes Rêves / My Dream House:
Create your dream house and label each room in French
Give your house a name in French, like “chez Jerome” of “Le Paradis”
Prepare a presentation / sales pitch about your house in French
Work Days on dream house and sales pitch: ____________________________
Sales / Purchase Days: ______________________________________________
One half of the class will be salespeople and give their sales pitch to the potential
buyers from the other half of the class. The sales period will last approximately 15
minutes. Customers will look at the homes for sale, listen to the sales pitches and ask questions they have, in French, of course! Customers will choose one house they wish to purchase. They will write the name of the home and its architect on a ballot and turn it in. Any house purchased will earn 3 extra points for the architect who designed it.
Then salespeople and customers will switch roles, and the sales process will take place once again. Customers will receive a ballot to purchase the one house of their dreams.
Grading:
Complete house plan with rooms labeled in French + sales pitch in French: 36 points.
Sales pitch and conversations w/customers people in French: 24 points
You will need to write a script to sell your house. Include the following.
1. Describe the various rooms, and outdoor parts of the house. Use adjectives to
make them seem appealing, e.g. une grande piscine et une petite fontaine.
2. Talk about the community. Is your house near a park, a museum, a school? Why
is that good (what can you do there?)
3. Be persuasive. Include lots of details and a variety of words.
4. Talk for at least 3 minutes. (25 sentences minimum)
5. Answer questions about your house.
You’ll need to turn your script in at the end of the project.
You need to rehearse SERIOUSLY to do a good job with this project.
House Project Rubric
Describes house in detail, with adjectives and location prepositions
6 5 4 3 2 1
Describes surroundings
6 5 4 3 2 1
Uses a variety of vocabulary and structures
6 5 4 3 2 1
House plan is labeled correctly in French, with extra details
6 5 4 3 2 1
Includes at least 25 sentences
6 5 4 3 2 1
Shows effort to go beyond the minimum
6 5 4 3 2 1 ______/ 36
SPEAKING PORTION
6 = SOUNDS POLISHED, REHEARSED, GOOD PRONUNCIATION, DOESN’T READ
5-4= COMPETENT, GOOD PRONUNCIATION, READS SOMETIMES
3 = COMMUNICATES MAIN IDEAS, READS, OCCASIONAL PAUSES, SOMETIMES
UNCLEAR
2 = COMMUNICATES SOME IDEAS
1 = COMMUNICATES VERY LITTLE, USES ENGLISH ______ /24
Answer:
French french French french French french French french French