Can you pleade help me get this right?

Can You Pleade Help Me Get This Right?

Answers

Answer 1
Bonjour again!!

Everything is right but don’t forget what I said to be careful with the " é " but yeah it will probably change anything


Bye and don’t forget I’m proud of you!!<33

Related Questions

Un meilleur ami, qu’est-ce que c’est? (Cinq phrases)

Answers

Bonjour,

C'est celui avec qui on aime bien être.

C'est celui en qui on a confiance.

C'est celui qui est là quand on a des soucis.

C'est celui avec qui on aime bien sortir.

C'est celui qu'on n'envisage pas de quitter.

d. Que signifient, selon vous, les mouches autour de l'usurier (celui qui prête
de l'argent à un taux excessif) ?

Answers

Bonjour,

 Les gens qui veulent emprunter de l'argent.

French compréhension
Vista learning

Answer choices are
Un car
Une carte
La vie d’un collégien
Une déléguée de classe
Une matiére

Answers

Bonjour,

La vie d'un collégien

un car

une carte

Une déléguée de classe

Une matière

Answer:

1] La vie d'un collégien

2] Un car

3] Une carte

4] Une déléguée de classe

5] Une matière

Introduce yourself in french


what you like to eat
what subject do you like
say goodbye
Sign off

Answers

Answer:

I think using gogle translate is the best.

Explanation:

Because you can write it according to your need.

Transfer this passage into English.
The file is down below because of bad filtering

Answers

Hello!

We can’t see the picture , can you try to post it again ?

1. He showed us his new car. Il ___ a montré sa nouvelle voiture.

vous

te (t')

me (m')

nous

leur

lui


2. I sent her flowers. Je ___ ai envoyé des fleurs.

Group of answer choices

nous

te (t')

leur

vous

me (m')

lui


3. Santa gives them presents. Père Noël ___ donne des cadeaux.

Group of answer choices

nous

leur

te (t')

vous

me (m')

lui


4. Mom brings me lunch. Maman ___ apporte le déjeuner.

Group of answer choices

te (t')

lui

vous

me (m')

leur

nous


5. The teacher asks you all questions. Le professeur ___ pose des questions.

Group of answer choices

te (t')

vous

lui

me (m')

leur

nous

Answers

Answer:

1] nous

2] lui

3] leur

4] m'

5] vous

What is Benjamin like?
A.) happy
B.) lazy
C.) fun
D.) interesting

Answers

Bonjour!

Benjamin is fun


Bye and don’t forget I’m proud of you!!<33

What are Émilie's parents like?
A.) serious
B.) boring
C.) thin
D.) fun

Answers

Answer:

d. I'm pretty sure:)))

Explanation:

Bonjour!!

Emilie’s parents are serious ( but kind )


Bye and don’t forget I’m proud of you!!<33

fill in the blank with the correct form of "to be" in the present tense: Elles ____ de belgique
A Etes
B est
C sont
D sommes

Answers

Answer:

sommes

Explanation:

¿Qué fuerza de atracción atrae todo hacia el centro de la Tierra?

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Elles _sont __ de Belgique

Please provide correct answers ! I will appreciate it.

Answers

Hello!


Everything is right , and your others exercise too

May be try to remove the capital letter in all the exercises


Bye and don’t forget I’m proud of you!<3

How many people are in Émilie's family?

A.) 3

B.) 5

C.) 6

D.) 4

Answers

Answer:

D] 4

Émilie a un petit frère, une grande soeur, mèrè, et pèrè.

Bonjour,

5

Émilie, Elodie, Benjamin, leur père, leur mère.

Recopiez les phrases et encadrez les compléments dobjet des verbes en gras précisez s’ils sont cod coI ou cos et leur nature grammaticales

Answers

Bonjour!


We need a picture to do the exercise

Can someone please help me get this right?

Answers

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

moi, je préfère

Pas de "s" , c'est ton erreur .

Bonjour!

Your mistake is the " S " at the end of every "préfère"

Be careful next time!

Bye and don’t forget I’m proud of you!<3

some more french questions:)

Answers

Bonjour!

1=

a. L’enfant sur la photo est jeune , il est roux et est très souriant

b. Cette femme fait de la musculation et est concentrée

c. C’est un homme âgé , et il semble être entrain de peindre ( painting ) quelque chose

d. C’est un chien qui semble ( seem ) être énervé



4=

Vous êtes combien dans ta famille ?
Nous sommes cinq : ma grand mère, mon père,ma mère, mon frère et moi
Quel âge a ton frère ?
Il a vingt ans , il étudie à l’université . Son université est à Montréal .



3=

You have to answer to the question , I translate them :

1. How many are you in your family ?
2. What the name of your mother ?
3. How is she ?
4. Do you have siblings ?
5. What the name of your grandparents?
6. How are they ?
7. Do you have a dog or a cat ?
8. ( if yes ) How he is ( the dog or the cat )
9. How are your friends ?
10. How do you find the french teacher ?




2=


1. Ton frère et toi vous êtes très grand
2. Moi je suis grand et blond
3. Emma est mince et mignonne
4. Comment est le professeur d’anglais ?
5. Ils ne sont pas gros
6. Alicia et Jeanne sont gentilles et intelligentes
7. Eva est marrante mais elle est timide
8. J’ai trois frères pénibles mais beau



Byye and don’t forget I’m proud of you!<3

răspunde la următoarele întrebări ​

Answers

Answer:

răspunde la următoarele întrebări ​=répondre aux questions suivantes

FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPPP

Answers

yes yup yup yep lol i ain’t no

Bonjour,

finissaient

grandissais

n'étions

n'alliez

rendait

trouviez

effaçait

comprenions

enseignait

Bonjour, en français je dois faire un commentaire de texte sur Colombine des Fête Galante mais c'est pas sa le problème car je l'ai fait mais je n'arrive pas à faire la conclusion (10 lignes minimum) s'il vous plait vous pouvez m'aider.

Answers

Bonjour,

Pour la conclusion, reprends en très condensé ce que tu as démontré et expliqué, avec ta sensibilté.

Et fais une ouverture, en comparant éventuellemnt avec une autre oeuvre, un héritage littéraire, une reprise par un autre auteur.

Conjuga el imperativo de la 2da persona singular (tu): (5pts c/u: 25 pts)
1. (parler/avec elle)____________________!
2. (finir/ton exercice) ____________________!
3. (attendre/là) ____________________!
4. (se perdre/ne pas) ____________________!
5. (se dépêcher) ____________________!



Ayuda ❤️

Answers

Answer:

Parles avec elle!

Finis ton exercise!

Attends là!

Ne te perds pas!

Te dépêches

Bonjour,

1. (parler/avec elle)___Parle avec elle! _________________!

2. (finir/ton exercice) ___Finis ton exercice!________________!

3. (attendre/là) _______Attends là!_____________!

4. (se perdre/ne pas) ____Ne te perds pas! ________________!

5. (se dépêcher) ____Dépêche-toi! ________________!

Choose the sentence written properly in the negative :
A.
Je ne joue au football .
B.
Elle n ' mange pas des frites
C.
Vous n'avez pas de raquettes de ping - pong .

D.font pas de judo le lundi . No

Answers

Answer:

C.  Vous n'avez pas de raquettes de ping-pong.

Answer:

C] Vous n'avez pas de raquettes de ping-pong

Explanation:

un jour il vous est arrivé d'observer une personne qui accomplit son travail (infirmière) préciser Les circonstances de cette rencontre,faites son portrait en action et évoquez Vos impressions et Vos sentiments .S'il vous plaît aidez-moi!!!

Answers

Answer:

"Un jour , notre école avait organisé une sortie à un hôpital pour but de récolter quelques informations pour notre prochaine présentation .

À notre arrivée, une infirmière avait attiré mon attention, une jeune femme dans ses vingtaines de grande taille avec un regard fixe , une peau pâle et des cheveux bruns , sa blouse froissée et son badge mal accroché à sa blouse , son apparence montrait à quel point elle était fatiguée, en s’approchant d’elle j’avais le cours qui bâts comme s’il allait arrêter, son regard fixe projetait de la colère et du stress ce qui m’as mise encore moins alaise mais j’avais pris du courage pour lui demander en quoi consister son travail , elle m’a regardé avec un air doux , m’a jeté un sourire et m’a répondu en chuchotant : « je surveille les patients qui sont en difficultés et je prends soin d’eux , je dois être toujours présente en besoins pour eux , c’est fatiguant mais j’aime mon travail » , après avoir écouté sa réponse je me suis sentie si relaxé et fière de pouvoir informé toute ma classe à quel point les infirmiers et infirmières travaillent dur pour le comfort des patients et qu’ils ont un rôle important dans les hôpitaux.

Je me suis toujours dit que être infirmière ou médecin était un travail qui nécessitait beaucoup d’énergies et de temps mais cependant j’ai su à quel point nos infirmiers et médecins sont fière de leurs métiers , chaque jours des milliers de gens survivent grâce aux infirmiers et médecins."

Explanation:

Je n'ai pas eu la réponse moi-même. J'ai déjà vu cette question et elle a été répondue par 'sophiae00'.

Need answers please thxx

Answers

Bonjour!

1= des
2= de l’amie
3= des
4= du
5= de la
6= du

Byee and don’t forget I’m proud of you!!<33

Bonsoir,

des

de l'

des

du

de la

du

Recopier le tableau suivant et classer ses mots avoir l'air sans aucun doute affirmer étrange assurer douter probablement avoir le sentiment certainementSemblait se demander évident probable croire un contestable ment il est sûre que de toute évidence à ce qu'on dit possible il se peut

Answers

Bonjour,

     

verbe

:avoir l'air,  affirmer, assurer , douter , se demander,  croire, avoir le sentiment, ment,  Semblait

adjectif:

étrange, probable , incontestable, possible,  évident

adverbe:

probablement ,  certainement

expression:

sans aucun doute, il est sûr que  , de toute évidence,  à ce qu'on dit ,  il se peut

1. Which ending is used for past participles of regular -er verbs?
Group of answer choices

i

é

e

u


2. Which ending is used for past participles of regular -ir verbs?
Group of answer choices

é

u

e

i


3. Which ending is used for past participles of regular -re verbs?
Group of answer choices

e

u

é

i


4. Which verbs do not use être as a helping verb in the passé composé?
Group of answer choices

irregular verbs like faire, prendre, boire

verbs related to movement like aller, arriver, partir

reflexive verbs like se laver, s'habiller, se brosser


5. Agreement must be made to the past participle for those verbs that use être as a helping verb. Add an e to the past participle if the subject is feminine. Add an s to the past participle if the subject is plural.
Group of answer choices

True

False


6. Put the verb in parentheses into the passé composé. *Remember to use avoir as the helping verb.

Nous ____ le bus. (attendre)


7. Put the verb in parentheses into the passé composé. *Remember to use avoir as the helping verb.

Ils _____ leurs devoirs. (finir)


8. Put the verb in parentheses into the passé composé. *Remember to use être as the helping verb. Paste in the appropriate accent from this list: ê é ë.

Il _____ au cinéma. (aller)

Answers

Answer:

1] é

2] i

3] u

4] irregular verbs like faire, prendre, boire

5] True

6] avons attendu

7] ont fini

8] est allé

Svp Texte ironique sur les réseaux sociaux dans 10 lignes

Answers

Answer:

Explanation:

Cet article explore l'utilisation de l'ironie pour le travail des frontières dans les médias sociaux. Cela suggère que la combinaison de la polysémie inhérente à l'humour ironique et aux nouveaux environnements numériques décontextualisés entraîne un plus grand potentiel de mauvaise interprétation, transformant ainsi les interactions humoristiques en outils de ségrégation. En utilisant le cas de la moquerie de gauche d'un groupe d'extrême droite en Israël, je trace les manières dont l'ironie en ligne sert de moyen de consolidation sociale et de différenciation. Les résultats indiquent que la combinaison du support (), de la saisie (humour ironique) et du contenu (clivages sociaux) permet de responsabiliser un groupe et de marginaliser l'autre, aggravant potentiellement les écarts sociaux existants. De plus, je montre comment ce triangle conduit à la construction d'une nouvelle division sociale globale entre l'intellect (associé aux gauchistes) et le physique (associé aux droitiers). Enfin, je discute des implications des divisions sociales pour notre compréhension des relations entre l'ironie et les structures de pouvoir dans les environnements numériques.

comment changer les parametres de temps sur votre mag

Answers

Answer:

của nhóm đang có chiều hướng đi trong 3 tháng gần đây doanh thu của nhóm đang có chiều hướng đi 20 tỷ đồng tuy nhiên theo báo cáo trong 3 tháng gần đây doanh thu của nhóm đang có chiều hướng đi

All statements are false. Change the false statements to make them true by changing words from the original or adding ne pas to the sentence.

IE: False statement: Marie-Sophie parle avec Paul.

Your answer: Marie-Sophie parle avec Gabriel OR Marie-Sophie ne parle pas avec Paul.



1.D'après Marie-Sophie, la biologie est facile.


2.Marie-Sophie adore la biologie.


3.Monsieur Garnier est prof de biologie.


4.Monsieur Garnier donne des devoirs faciles.


5.Marie-Sophie, Vivianne et Gabriel mangent au restaurant chinois à huit heures.

Answers

Answer:

1.D'après Marie-Sophie, la biologie n'est  pas facile.  

2.Marie-Sophie n'adore pas la biologie.  

3.Monsieur Garnier n'est pas prof de biologie.  

4.Monsieur Garnier ne donne pas des devoirs faciles.  

5.Marie-Sophie, Vivianne et Gabriel ne mangent pas au restaurant chinois à huit heures.

Salut je voudrais savoir une explication légère des mythes collectifs

Answers

La lumière, ou lumière visible, fait généralement référence au rayonnement électromagnétique qui peut être détecté par l'œil humain. ... La lumière peut également être décrite en termes de flux de photons, de paquets d'énergie sans masse, chacun voyageant avec des propriétés ondulatoires à la vitesse de la lumière

j'espère que c'est ce que tu voulais dire :)

Est-ce que tu aimes les zoos? Pourquoi? Pourquoi pas?

Answers

J'adore les zoos ! Mais, s'il y avait un zoo où j'allais et qui participait à la cruauté envers les animaux, je le poursuivrais.

Action!
EN PETITS GROUPES. Choisissez une
catégorie d'aide (nourrir, soigner,
éduquer) et imaginez une action à
proposer dans votre quartier. La classe
vote pour la meilleure action.

Answers

Answer:

Je pense que je vais éduquer les gens de mon quartier.

Je vais nourrir les gens de mon quartier.

PLZ HELP ME IN FRENCH ASAP

Answers

1. N'achète pas

2. Choisis

3. Attends

4. Mets

5. Vas

6. Viens

7. Apporte

8. Ne mange pas

Other Questions
Find the midpoint of the line segment that connects (-3,5) and (5. - 3). Although compound microscopes and electron microscopes have some similarities, only _____________ microscopes use light and lenses to magnify objects. please help me Why did the HMHS Britanic sink? draw a well labelled block diagram of a nuclear power station Please help me.... someone deleted my question before so I'm trying again. MATH To provide additional employment and addto its tax base from businesses, Yorketowne's citycouncil opened a business park on the edge of thecity. After five years, they had attracted two newmanufacturers and four supporting service busi-nesses to the park. The total value of the propertyof all six businesses was $15,825,500. The compa-nies paid $0.78 per $1,000 of property value eachyear as property tax. In addition, the businessesemployed 328 people at an average salary of$36,000. Each person paid a 1 percent city incometax each year,a. What is the total amount of taxes the city col-lected as a result of opening the business park?b. In addition to the tax dollars, what other ben-efits might the city receive from opening thebusiness park? Write an addition equation or a subtraction equation your choice!) to describe the diagram.6-30 Protecting marine life from overfishing is a type of community action ecosystem revision reliable method sustainable practice Jillian bought 1/2 pound of turkey and 1 1/3 pounds of cheddar cheese at the deli. Both items are on sale for $6 per pound. What is the total cost? WILL MARK BRAINLIEST1 DESCRIBE What do you see?Read the credit line for information about this work.List the information from the credit line. Do you recognize any objects or figures? Describe them.Based on its size and the materials used, do you thinkthe work is heavy or light? Explain.2 ANALYZE How is this work organized?This step deals with the formal qualities. It is a clue-collecting step. You will note the art elements usedas well as the art principles that organize them. What shape is repeated on the horse's platform?Where do you find the same repeated shapes? What proportion of this sculpture is the helmet-mask?3 INTERPRET What message does this artworkcommunicate to you?The third step is concerned with content. This iswhere you make guesses about the meaning of thework. Remember that you do not need to know whatthe artist meant. Instead, decide what this headdresscommunicates to you.From the measurements given in the credit line, doyou think the helmet section is a hat or a mask?Why is this work decorated with painted patterns?On what type of occasion would you imagine theheaddress is worn? By whom is it wom? Explain.What do you think it would feel like to have your bodycovered with palm fronds and the headdress on yourhead? How would you want to move?What do you think this headdress communicates?Write a briel story or poem about this mask-headdress.4 JUDGE What do you think of the work?Now, you are ready to make an aesthetic judgment.Do you think this is a successful ceremonial work ofar? Use one or more of the three aesthetic theoriesexplained in this chapter to defend your indgment. Why are prokaryotes different from plant and anilal cells starting a computer loads system software to provide what? help me please !!!!! Where is the largest and often injured tendon in the body? plese help me with it there are about 795 house in this region . the average family size is 6 people . there are about __________ people living in the region then round off your answer to the nearest tens . Each side of a square is (7 + 3x) units. Which is the perimeter of the square?CLE2x units28 + 3x units12x units49 + 9x units Solve the right triangle shown in the figure. Bc =3.2m angle b = 43.2 degrees angle c = 90 degrees a car is traveling at a speed of 72 miles per hour. what is the cars speed in feet per second 2 (a) The area of a rectangular garden is 6256 m If the length of the garden is 92 m, what is its width?(b) The perimeter of a rectangular window is 240 cm. If the width of the window is 51 cm, what is its length?