What does Mr.Mouse tell Jill to do at the end of the episode? A. Talk loudly B. Hide C. Call for Jack D. Run away

I think the answer is D.Run away

Complete the sentence with the correct form of avoir:

Thomas et Tina, vous
de la chance!

ai
avez
as
avons

Why does yasmina call Laurie

Choose the most appropriate response to the following question.
Il faut avoir un parapluie (umbrella) quand
O il pleut
O il neige
O il fait du soleil

trouve l'adjectif et l'adverbe

"Les personnages de cette pièce remarquable"

What is the answers to this worksheet?

I really need help with this French!! I don’t know why there is green and red marks.

Complete the sentence with the correct form of porter:

Tu___un grand manteau.

portes
porter
porte
portent

Guys please help, I don't know whether I am doing it right can some help me

How can I make my French sentences flow better/are there any improvements needed?

Ce que j'ai appris de l'article que j'igorais était le musée gratuit pour les moins de 26 ans. J'ai un peu le même avantage. Oui, il vaudra mieux être plus proche de choses comme ça.

How can i study french? And get better at it?

Please help me translate this to English! Ty :)

ces jeunes veulent faire des activites mais ils ont des corvees à faire d’abord. ecris une petite conversation entre les parents et les jeunes

Please someone HELP

You have to replace the object(s) with object pronouns

1. Je dessine le pont

2. To douse manger les légumes

3. Elle regarde les spectateurs

4. Je parle au serveur

5. Elle parle à Prana

6. Il voit moi et Toni

Complete the sentence with the correct form of aimer:

Elles nous

aimes
aime
aiment
aimons

Pleasssseeeee helllppppp I will give 70 points and will name you the brainliest Question 1(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.03 MC)

Choose the answer to the following question:
Tu étudies en classe, n'est-ce pas?

Oui, je n'étudies pas.
Non, tu n'étudies pas.
Oui, beaucoup.
Non, j'étudie en classe.

Question 2(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.03 MC)

Choose the answer to the following question:
Comment est ta mère?

Elle est grande.
Elle est au parc.
Elle est en ville.
Elle est avec ma tante.

Question 3(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.06 MC)

Listen to the audio and select the correct answer to the question:



Who is pretty in the family?

Véronique
Sophie
Alice
Anne

Question 4(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.05 MC)

Look at the sentence and add the missing adjective:
Sophie et Anne sont________.

snobs
petite
jolis
super

Question 5(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.05 MC)

Look at the sentence and add the missing adjective:
Elle est ________.

intelligent
jolis
snob
petit

Question 6(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.05 MC)

Select the person described in the audio.



Pierre
Marie
Sophie and Marc
Marc and Alain

Question 7(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.05 MC)

Select the person described in the audio.



Pierre
Marie
Sophie and Marc
Marc and Alain

Question 8(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.02 LC)

Choose the correct sentence in plural form:

Ce sont des bureaus.
C'est des bureau.
C'est des bureaus.
Ce sont des bureaux.

Question 9(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.04 HC)

Complete the sentence with the correct family member.

C'est le fils de mes grands-parents mais ce n'est pas mon père, qui est-ce? Mon ________.

oncle
cousin
grand-père
père

Question 10(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.04 HC)

Complete the sentence with the correct family member.

C'est la fille de ma grand-mère mais ce n'est pas ma mère, qui est-ce? Ma ________.

grand-mère
tante
soeur
cousine

Question 11(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.02 MC)

Select this sentence in its correct plural form: C'est un hôpital.

Ce sont des hôpitals.
Ce sont des hôpitaux.
C'est les hôpitals.
C'est les hôpitaux.

Question 12(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.04 MC)

Complete the sentence to explain who the family member is:
Le fils de mon frère est mon _______.

cousin
oncle
frère
neveu

Question 13(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.04 MC)

Complete the sentence to explain who the family member is:
La fille de ma tante est ma ________.

soeur
nièce
cousine
tante

Question 14(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.06 HC)

Read the paragraph and answer the question that follows:

Voilà ma famille sur la photo. Là, à droite c'est moi Vincent, j'ai quatorze ans. Le père de mon père s'appelle Roger. Il a soixante-dix-sept ans. Il est sympa et drôle. Il aime chanter et danser. Il habite à Paris avec la mère de mon père. Elle s'appelle Andrée et elle a soixante-neuf ans. Elle est sévère et égoïste. A gauche c'est la fille d'Andrée. Elle s'appelle Martine. Elle a quarante-trois ans. J'aime ma tante Martine ; elle est drôle et sympa. Elle aime jouer au tennis avec son neveu et sa nièce, Pascale. Pascale a douze ans. Elle est petite et jolie. Elle n'aime pas manger au restaurant. C'est ma famille!

Comment est la sœur de Vincent?

Funny
Strict
Friendly
Pretty

Question 15(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.01 MC)

Complete the sentence with the correct form of Être:

Où ________-tu?

es
est
êtes
suis

Question 16(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.01 MC)

Complete the sentence with the correct form of Être:

Les livres ________ intéressants.

es
est
sont
suis

Question 17(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.06 MC)

Select the correct sentence in the negative.

Je suis pas avec ma famille.
Je ne suis pas avec ma famille.
Je ne suis avec ma famille pas.
Je ne suis avec ma famille.

Question 18(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.01 LC)

Choose the right form of the verb to complete the sentence:
________ calmes en classe!

Ètre
Soyez
Sommes
Sois

Question 19(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.03 LC)

Choose the correct sentence in negative form:

Sois égoïste!
Ne sois pas égoïste!
Sois égoïste pas!
Sois pas égoïste!

Please see the attachments! thanks! giving brainly to complete and correct answers!

Autoportraits sur Van Gogh
Consigne : Présenter le document de votre groupe en répondant aux questions
suivantes. Faites des recherches sur l'auteur pour pouvoir comprendre
l'autoportrait.
Description du document → que peut-on voir, qu'est-ce qui est représenté ? Ps sur Van Gogh

À quoi servent les marqueurs de relation dans une critique?

Look at this picture and choose the most logical statement that describes how Léa, Coline, and Fabien are related. A. Léa est la sœur aînée de Coline et Fabien. B. Coline est la sœur aînée de Léa et Fabien. C. Fabien est le frère aîné de Léa et Coline. D. Coline est la sœur cadette de Fabien et Léa.

Follow the model to complete these sentences about Christine. Make any necessary changes and remember that some adjectives precede and some follow the nouns they modify.

1. Elle / habiter / dans un appartement

2. Son (Her) mari / avoir / un travail (bon)

3. Christine / être / une femme (heureux)

4. Elle / avoir / des chiens (bon)

5. Ses voisins / être (poli)

Please look at the attachments! I will give brainlyest to correct answers!

Select the correct answer. Look at the picture and choose the phrase that best completes this sentence: Les gens ________________ en montagne. A. font du ski B. sont en fleur C. font de la randonnée D. font du vélo

Murals are used to present a message to the public? True or False?​

1. Les sacs à dos sont
(next to) des stylos.

I need help with questions 7,9 and 10! :)

Complete the sentence with the correct form of porter:

Tu ne pas de chapeau.

porte
portes
portent
porter

Wow! You now know so much about Belgium! Your friend Jordan, however, knows nothing about it. In a few months, his family is going on a tour of French-speaking countries, including Belgium and other European countries. He has asked you to help him learn more about those places before his trip. His first trip is to Belgium. Write Jordan a three-paragraph letter in English, and compare Belgian culture and American culture, especially in terms of foods, sports, transportation, population, and demographics. How is your culture similar to Belgian culture? How is it different? Use a lot of details to help Jordan prepare for the trip, and have fun! You can use the CultureGram link to get ideas and information. (5 points per paragraph) Before you write, take notes on these questions to help you think of what to tell Jordan. 1) What are the five most interesting things you have learned about Belgium? 1. 2. 3. 4. 5. 2) What are three aspects of Belgian culture that are similar to the United States? 1. 2. 3. 3) What are three aspects of Belgian culture that are different from the United States? 1. 2. 3. Now, here is a guide for your letter. You don't have to follow this pattern exactly, but feel free to use it if it's helpful. Hey Jordan, It's cool that you get to visit Belgium. Here are some interesting things about Belgium. (Now describe some of these things.) Some things in Belgium are very different from the United States. For example, (describe a few differences) Some things in Belgium are a lot like the United States. For example, (describe a few similarities) Have a great trip! Bring me back a souvenir! (Sign your name)

Complete each sentence with the French equivalent of the expression in parentheses.

Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.

Comment allez-_______________?

je
tu
vous
va

Complete the sentence with the correct form of avoir:

Joe-Bob et Corey envie de regarder la télé.

O as
O ai
O ont
O avez