what are the implications of the following domains of learning needs of the four leaders? cognitive, psychomotive, affective and social.​

Answer:

cognative

Explanation:

the mental action or process of acquiring knowledge and understanding through thought, experience, and the senses. ... It is in essence, the ability to perceive and react, process and understand, store and retrieve information, make decisions and produce appropriate responses.

the mental action or process of acquiring knowledge and understanding through thought, experience, and the senses. ... It is in essence, the ability to perceive and react, process and understand, store and retrieve information, make decisions and produce appropriate responses.

LINGUA PORTUGUESA
1) (CAED) Lola o texto abaixo
O gafanhoto
Era uma vez, numa noite bonita e quente de verão. O galanhoto apanhou seu violino e
sentou-se sobre uma pedra, a margem do riacho. Depois de afinar seu instrumento, começou
a tocar. Era uma musica lenta e muito bonita. Sempre que esta canção soava, fazia-se silêncio
na floresta. Os animals formavam um circulo em volta do talentoso musico e ascultavam
5 admirados e quietinhos os acordes da música.
Mas, uma noite, a música não foi tocada e ninguém soube explicar por que o gafanhoto havia
desaparecido. Mas o ouriço havia observado que um menino pegara o pequeno músico e o
colocara dentro de uma caixa. Os animals sairam da floresta e o ouriço levou-os até a casa
onde o menino morava. A caixa aberta estava junto da janela. O galanhoto, porém, sentado
10 tristemente dentro dela, não mais queria tocar o seu violino. A floresta e os outros animais
faziam-lhe falta.
A raposa entrou silenciosamente na casa e libertou o gafanhoto da prisão, carregando-o
sobre as costas para fora. Os dois retomaram a floresta, com todos os seus amigos. La
chegando, o gafanhoto tocou seu violino até o amanhecer. Ele estava tão feliz, que tocava com
15 muita perfeição, como nunca antes havia tocado, e todos os animais ouviam encantados.
No trecho "A raposa entrou silenciosamente na casa..." (1.12). a palavra destacada indica
a)( ) O tempo gasto pela raposa para entrar na casa.
b)( ) O motivo de a raposa andar quieta.
c) ( ) O modo como a raposa entrou na casa.
d)) o lugar da casa onde a raposa ficava quieta.​

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