Answer:
1 Yo no dije una mentira.
2 Ella compró un pastel.
3 Ellos tradujeron los ejercicios.
4 Nosotros hicimos el trabajo.
5 Tim hizo la tarea.
6 Ellos ya vinieron?
7 Llegaste tarde.
Determine if the sentence below
describes a one-time event or a
continuous event
Yo saltaba mucho cuando era niño.
A. Continuous event
B. One-time event
C. Neither
guys pls help me!!!!!!!!
Answer:
it's c
Explanation:
I know this because we used this work almost everyday
!!Pls help!!
Complete with mío, tuyo, suyo… and un, una, unos, or unas if necessary.
Ex: (amigo, yo) Un amigo mío es pintor.
1. (amiga, yo) ______ha ganado un premio.
2. Ayer estuve con (primo, vosotros) _____.
3. El director del banco es (amigo, ellos)_____.
4. Raquel es (prima, nosotros)____.
5. ¿Es Alicia (tía, tú) _____?
6. -¿Conocéis a Mariano? -Sí, es (amigo, nosotros)____.
7. El domingo conocimos a(familiares, ustedes)____.
8. He visto a Hans con(dos amigas, vosotros)_____.
9. (dos tíos, yo)______viven rn Australia.
10. Han llegado(amigos, tú)______.
11. He visto a Lola con(compañero, ella)______.
Answer:
Explanation:
1. Una amiga mía ha ganado un premio.
2. Ayer estuve con un primo vuestro
3. El director del banco es un amigo suyo
4. Raquel (my name jsjs <3) es una prima nuestra .
5. ¿Es Alicia tía tuya ?
6. -¿Conocéis a Mariano? -Sí, es un amigo nuestro
7. El domingo conocimos a familiares suyos
8. He visto a Hans con dos amigas vuestras
9. Dos tíos míos viven en Australia.
10. Han llegado unos amigos tuyos
11. He visto a Lola con una compañera suya
Complete these sentences with an appropriate adjective. Use different adjectives in each
sentence. Follow the model.
David es un chico trabajador porque le gusta trabajar los sábados y
domingos.
1. El señor Moreno es un maestro de español muy
2. Nosotros somos los estudiantes más del señor Unamuno.
3. Vosotros sois estudiantes buenos porque sois
4. La señora Márquez es una maestra muy
The appropriate adjective in each sentence is:
El señor Moreno es un maestro de español muy bueno.Nosotros somos los estudiantes más sobresalientes del señor Unamuno.Vosotros sois estudiantes buenos porque sois estudiosos.La señora Márquez es una maestra muy estricta.Translation.
Mr. Moreno is a very good Spanish teacher.We are the most outstanding students of Mr. Unamuno.You are good students because you are studious.Mrs. Márquez is a very strict teacher.Adjectives.
Adjectives are qualities or characteristics assigned to a person, animal or thing, in Spanish, these characteristics can have both gender (male or female) and number (singular or plural).
To identify the different forms an adjective can take depending on its gender and number, an example with the adjective "estricta" used in the answer will be shown below:
Estricta: female and singular.Estrictas: female and plural.Estricto: male and singular.Estrictos: male and plural.To identify the proper form of the adjective, you must recognize the gender and number of the noun it characterizes and use it in its adjective.
If you want to learn more about adjectives, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13260766?referrer=searchResults
Read, look at the image, and choose the correct option.
La falda
El unifome
El pantalon
La camisa
Answer:
La camisa because it's a t shirt
Cuando desarrollamos la capacidad de inferir lo hacemos por medio de…
-Escoge la respuesta correcta
A) Citas textuales, resúmenes y comentarios
B) Resumen, investigaciones y reflexiones
C) Proverbios y refranes
D) Explicaciones, predicciones y asociaciones
Choose the correct meaning of
the verb below:
Pelearse
A. To hide
B. To fight/argue
C. To fall
Each of the Spanish sentences below is incorrect in either grammar or meaning. Rewrite each sentence
correctly in SPANISH.
4. ¿Con quién llora la reina?
Who does the queen sing with?
5. ¿Cómo canta la reina?
Where does the queen sing?
please help me with spanish!
Answer:
Part one:
estoy
estoy
estamos
está
estáin
estamos
está
estás
estamos
estoy
estamos
estamos
estás
estáin
Explanation:
PLEASE HELP WITH SPANISH
Answer:
4. Reducir la presión hacia la belleza inalcanzable
Cuando desarrollamos la capacidad de inferir lo hacemos por medio de…
-Escoge la respuesta correcta
A) Citas textuales, resúmenes y comentarios
B) Resumen, investigaciones y reflexiones
C) Proverbios y refranes
D) Explicaciones, predicciones y asociaciones
Answer:
Creo it's B
Explanation:
Have a good dayy
Choose the best answer.
Where would you go to catch a flight to Bolivia?
el hospital
el aeropuerto
la calle
el centro
i have no more free answers :(
Answer: el aeropuerto
Explanation:
Please help me with Spanish!!
goverment are instituted among men, deriving their just powers from the consent/permission of the governed/people
Answer:
goverment are instituted among men, deriving their just powers from the consent/permission of the governed/people
Explanation:
you're welcome!
Please helppppp pleaseeee
I really need help
Answer:
3. El saco de dormir (Sleeping bag)
4. I dont know the options so I cant help you with this one
5. I dont know the options so I cant help you with this one either
Answer:
3. el saco de dormir
i can't help you with number 4 and 5 because i can't see it
what is the opposite of pequeno
Answer:
Grande means 'big,' and its opposite word in Spanish is pequeño (pronounced: peh-KEH-nyoh), which means 'small' or 'little.
Explanation:
please help Spanish2 il give you 15 points!!
u have to us e paste tense ar verbs
Answer:
1. Yo monté a caballo
2. Nosotros viajamos a la playa
3. Ellos acamparon
4. Gaby tomó fotos
5. Tú mandaste tarjetas postales
6. Gaby y Alejandro hablaron
7. Nosotras escuchamos música
8. Mamá compró recuerdos
9. Mi amiga y yo regateamos
10. Tú visitaste el mercado
expansión
1. Nosotros viajamos a el bosque
2. Gaby y Alejandro bailaron
3. Mamá compró dulces
Can you help me what's the answer to 6-8
Answer:
6. el amigo: M | S -> el
7. unos estudiantes: M | P ->ellos
8. una chica: F | S -> ella
How many indigenous languages are spoken in Mexico? over 200
less than 10
over 500
none
Answer:
over 200
Explanation:
¿Subir/tú al árbol? Whats the correct present tense
Answer:
Subirte
Explanation:
aceite arvejas atún azúcar bananas bistec camarones cebollas champiñones chuletas de cerdo espárragos hamburguesas jamón langosta leche lechuga limones maíz mantequilla manzanas mayonesa melocotones naranjas papas peras pimienta pollo queso sal salchichas salmón uvas vinagre yogur zanahorias
Answer:
¿Por qué tantos alimentos?
Explanation:
más inteligente por favor más inteligente por favor
tomar el sol pasear en bicicleta ir a un partido de fútbol americano practicar muchos deportes nadar ir de excursión
Answer:
acciones
Explanation:
Make the following plural:
el profesor
Answer:
los profesores
Yo no/aprender/bien la canción whats the correct present tense
Yo no aprendí bien la canción.
I've got more I dont really get the directions so i need some help
Answer:
have a grate day :) brailiest pls
Explanation:
pg.1
1). ellas/decidir visitar Tenochtitlan
ellas deciden visitar Tenochtitlan
2). el autobus / partir a las nueve y media
el autobus parte a las nueve y media
3). Rosita / insistir en visitar las piramides
Rosita insiste en visitar las piramides
4). Amelia y yo / subir las piramides
Amelia y yo subiremos las piramides
5). el guardia / permitir camaras en las piramides
el guardia permite camaras en las piramides
6). yo / descubrir muchas cosas interesantes
yo descubro muchas cosas interesantes
7). tu / escribir muchas tarjetas postales
tu escribes muchas tarjetas postales
8).Uds / escribir la experiencia a los primos
Uds escriban la experiencia a los primos
EXECISE G
1). la maestrda / dividir la clase en grupos
la maestra divide la clasen en grupos
2). yo / escribir en la pizarra
yo escribo en la pizarra
3). nosotros / asistir a una asamblea
nosotros asistimos a una asamblea
4). rogelio / decidir ser comico en la clase
rogelio decise ser comico en la clase
5). todos los alumnos / subir al laboratorio
todos los alumnos suban al laboratorio
6). tu y yo / resibir buenas notas en el exsamen
tu y yo resibimos buenas notas en el exsamen
7). el equipo de beisbol / partir para mexico mañana
el equipo de beisbol parte para mexico mañana
Parte del ensayo compuesto por los argumentos y opiniones que el autor presenta basado en los datos y echos
Answer:
Whats the quetsion
Explanation:
Please help me with this spanish!!
Which is NOT a greeting?
¿Qué tal?
¿Qué es esto?
¿Cómo estás?
¿Cómo te va?
Answer:
¿Qué es esto?
Explanation:
¿Qué es esto?
means
What is this
whereas
¿Cómo estás? = how are you
¿Cómo te va? = How's it going
¿Qué tal? = How's it going
thus they're all greetings
Except ¿Qué es esto? which isn't a greeting
Hope this helped you- have a good day bro cya)
What are 3 fun facts and details about prince Royce?
Answer:
There are some things Ik I hope it helps
Explanation:
His All-Time Favorite Dish Is Sancocho
Pitbull Is One of His Biggest Supporters. ...
The First Thing He Notices About a Woman Is Her Smile.
Complete the following sentences with the appropriate imperfect forms of the
verbs in parentheses.
6. De niña, yo
(vivir) en Panamá.
7. Mi hermana y yo
(ir) a la playa todos los domingos.
8. ¿Dónde
(estar) Uds. cuando llegaron los invitados?
9. Mi abuelo
(ver) la televisión todas las noches.
10. Nosotros siempre
(hablar) español con nuestros abuelos.
I WILL GIVE U BRAINLIEST
Answer:
6. De niña yo vivía en Panamá.
7. Mi hermana y yo íbamos a la playa todos los domingos.
8. Dónde estaban ustedes cuando llegaron los invitados?
9. Mi abuelo veía la televisión todas las noches.
10. Nosotros siempre hablabamos español con nuestros abuelos.