Santiago es bajo y gordo. Tiene las piernas muy cortas, pero tiene los pies muy grandes. También tiene las manos grandes. Su cara es un poco cómica porque tiene los ojos muy grandes y la nariz muy pequeña. Por otro lado, Magda no tiene ojos grandes, pero su nariz y su boca son muy grandes. Magda es muy alta porque tiene piernas largas. También tiene brazos largos. Pero sus manos, como sus pies, son muy pequeñas.
It is only necessary to review the vocabulary of the topic "cuerpo humano" (human body). Remember that a cynical person has a very disproportionate and deformed body.
Topic: Human BodyPiernas ⇝ LegsBrazos ⇝ ArmsPies ⇝ Feet Manos ⇝ Hands Ojos ⇝ Eyes Boca ⇝Mouth Nariz ⇝ Nose Orejas ⇝Ears MissSpanishIt is possible to fill in the blanks with Spanish vocabulary related to parts of the body according the description given in the paragraph, as seen below.
Santiago es bajo y gordo. Tiene las piernas muy cortas, pero tiene los pies muy grandes. También tiene las manos grandes. Su cara es un poco cómica porque tiene los ojos muy grandes y la nariz muy pequeña. Por otro lado, Magda no tiene ojos grandes, pero su nariz y su boca son muy grandes. Magda es muy alta porque tiene piernas largas. También tiene brazos largos. Pero sus manos, como sus pies, son muy pequeñas.
What vocabulary can we use?Vocabulary related to parts of the body in Spanish is fundamental for effective communication. Learning these words allows you to describe physical conditions, express sensations, and communicate medical needs.
Common body parts include "cabeza" (head), "brazo" (arm), "pierna" (leg), and "dedo" (finger/toe). "Ojo" (eye) and "nariz" (nose) help express sensory experiences. Expressions like "boca abierta" (open mouth) and "manos en alto" (hands up) are used in various contexts.
Understanding these terms enhances your ability to describe discomfort or ailments accurately. Whether for basic conversation or medical emergencies, knowing body part vocabulary empowers you to communicate effectively in Spanish-speaking environments.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ3
Choose the best Spanish equivalent to the sentence below.
We have traveled for many hours on this road.
Han viajado por muchas horas por este camino.
Has viajando por muchas horas por este camino.
Hemos viajado por muchas horas por este camino.
He viajando por muchas horas por este camino.
Translate This is the first one into Spanish in the box below: This is the first one
Answer:
Este es el primero
Explanation:
Este: This
es: is
el: the
first: primero
Hope this helps:)!!
Complete the description of a classroom with the correct forms of ser, estar, and haber (hay).
Answer:
1) es 2)Hay 3)hay 4)estan 5)son 6)Hay 7)hay 8)estan 9) hay 10)esta
Explanation:
hope this helps
Answer:
El nuevo salón de clase es muy moderno, hay cinco mesas en vez de escritorios y hay cuatros sillas en cada mesa. Los colores son suaves. Solo las sillas son de color rojo. Hay computadoras en las mesas para compartir entre los estudiantes. El salón es muy grande pero solo hay sillas para pocos estudiantes. Cuando todas las sillas están ocupadas hay un total de veinte estudiantes. Así la clase es intima y personalizada.
Explanation:
Im not sure what the right answer to this is. For the correct answer ill give you 10 points. This is an emergency!
Escoge la mejor opción que completa con la forma correcta del superlativo.
Choose the best option that completes with the correct form of the superlative.
- ¿Qué tienes Pablo?- Ay, comí demasiado y ahora me duele el estomago. Me siento malísimo. (mal)Translation:
- What do you have Pablo? - Oh, I ate too much and now my stomach hurts. I feel lousy. (wrong)Since it is masculine, the phrase for complete is. Lousy.
{ Pisces04 }¿Qué tienes Pablo?
¡Ay! comí demasiado y ahora me duele el estómago, me siento
malísimo.
I. Think about what you've done so far today, and what you still have to do. Write
three sentences using the present perfect tense to tell what you've done, and three
sentences in the present perfect to tell what you haven't done yet. For example: Ya
he asistido a mis clases. Todavía no he hecho mi tarea.
2.
Answer:
Hoy he asistido a todas clases pendientes del día. De igual manera realicé toda tarea para después disfrutar un tiempo libre. También he comido. Sin embargo aún no ceno. Tengo que ayudar a mi mamá en algunas cosas pendientes del hogar. Y ver una película.
Resumen del cuento
la desgracia juan bosch
¿Qué sabe usted y a quién conoce?
B. El restaurante El Canal
Completa el diálogo con la forma correcta de los verbos entre paréntesis.
MARCO ANTIONIO: ¿ (Tú: Saber) dónde está el restaurante El Canal?
JAVIER: ¡Cómo no! Ceci y yo (conocer) muy bien a los dueños.
MARCO ANTIONIO: Yo (conocer) a su hija Lucía, pero no (saber) la dirección del restaurante. Lucía dice que sus padres (saber) cocinar mejor que nadie.
JAVIER: Ceci (saber) su número de teléfono si quieres llamar. Debes
(conocer) a toda la familia. Todos son muy simpáticos.
MARCO ANTIONIO: ¿Sabes dónde está el restaurante El Canal?
JAVIER: ¡Cómo no! Ceci y yo conocemos muy bien a los dueños.
MARCO ANTIONIO: Yo conozco a su hija Lucía, pero no sé la dirección del restaurante. Lucía dice que sus padres saben cocinar mejor que nadie.
JAVIER: Ceci sabe su número de teléfono si quieres llamar. Debes conocer a toda la familia. Todos son muy simpáticos.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
All verbs are in the present indicative form.
The difference between "ser" and "conocer"; "ser" is used when you are related to knowledge of something while "conocer" is related to a place or a person.
MissSpanishFelipe habl
THE
THERRIEN
conmigo después de la clase.
Answer:
what are you saying or what are your trying to say to can help u because I don't understand the word therrien
1. A ___ tí estudiar
le gustas
te gustan
te gustas
te gusta
2. A ellos _____ los mariscos .
les encanta
les encantan
nos encanta
le encantan
3. A nosotros _____ los anuncios. (interesar)
nos interesan
nos interesamos
les interesan
nos interesa
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
The indirect object replaces the one who receives the verb. It can be replaced, if it is in the third person, "le" (singular) or "les" (plural); they can also be replaced by unstressed pronouns (me, se, te, nos, os).
MissSpanishhelp me with this assignment asap
(High school Spanish)
Answer:
a nosotros nos gustan los panqueques
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
Depending on who the verb falls to, it can be one or another reflexive pronoun.
They are classified as follows:"To me" ⇝ "me"
"To you" ⇝ "te"
"To he/she" ⇝ "le"
"To we" ⇝ "nos"
"To you" ⇝ "os"
"To they" ⇝ "les"
In this case the verb falls to us, so it is replaced by "nos".
MissSpanish¿Cómo usabas la tecnología durante el C-OV-ID? Explícalo con detalles. (6 verbos en imperfecto)
Algunos ejemplos de acciones en tiempo imperfecto sobre el uso de la tecnología es: Utilizaba el computador casi todo el día, Estudiaba utilizando el celular, Leía archivos digitales en mi tablet.
¿Qué son los verbos imperfectos?Los verbos imperfectos hacen referencia a un tiempo verbal que se utiliza para referirse a acciones ocurridas en el pasado. En general, los verbos en imperfecto se caracterizan por terminar en:
Primera persona :-aba e -ía
Yo jugaba; Yo me divertía.Algunos ejemplos relacionados con la tecnología durante la pandemia son:
Yo me divertía viendo televisión.Yo escuchaba la radio todos los días.Yo utilizaba en computador para estudiar.Yo leía archivos digitales en mi tablet.Yo miraba video tutoriales en mi celular.Yo miraba películas con mi reproductor de DVD.Aprenda más sobre imperfecto en: https://brainly.com/question/14428068
#SPJ1
¿Qué clase de persona es Jonathan?
Lee la lectura y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.
La diversidad biológica, cultural y lingüistica del mundo está en peligro. Aun cuando se discute con vigor acerca del carácter y la importancia de la amenaza a la riqueza biológica de la Tierra, no hay duda acerca de lo que está sucediendo a la diversidad cultural y lingüística de la humanidad. Los pueblos indigenas son los agentes de la mayor parte de la diversidad cultural del mundo. De las 6.000 culturas que existen
en el mundo (cifra aproximada), de 4 a 5.000 son culturas indigenas.
La diversidad de las especies es importante para el funcionamiento natural de los ecosistemas, y la supervivencia de las especies es un indicador de la salud del medio ambiente. Los pueblos indigenas han perdido ya, o corren el riesgo de perder, tierras ancestrales y lugares sagrados, muchos de los cuales contienen la biodiversidad más rica del mundo. Los gobiernos que se han adherido al Convenio sobre la
diversidad biológica tienen la obligación de poner en vigor leyes internas o de modificar sus constituciones para garantizar la participación de los pueblos indigenas en la conservación y la utilización sostenible
de su medio ambiente.
Source: http://www.ohchr.org/Documents Publications GuidelPleaflet 10sp pdf
Según la lectura, ¿cuál es el tema principal? El tema principal es ____.
A. la cantidad de idiomas hablados entre las culturas indigenas
B. que la mayoría de la diversidad cultural del mundo es indigena y hay que protegerla
C. la cantidad de alimentos disponibles en las culturas indigenas
D. la misión y los objetivos del Convenio en estos paises
B. Que la mayoría de la diversidad cultural del mundo es indigena y hay que protegerla.
The goal of the text is for us to protect the cultural significance and diversity of indigenous cultures. These types of problems are called "reading comprehension".
MissSpanishChoose the appropriate answer for the following question.
¿Quieres unos pantalones nuevos?
No, no los quiero.
Sí, lo quiero.
Sí, las quiero.
No, no le quiero.
Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo para completar la frase. Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.
A mis hermanos les encantan los videojuegos. Si ellos ____ jugarían a los videojuegos todos los días.
A. podieran
B. podian
C. pudieran
D. pudieron
Answer:
C. pudieran.
Explanation:
A mis hermanos les encantan los videojuegos. Si ellos pudieran jugarían a los videojuegos todos los días.
Los niños hispanos reciben regalos el 6 de enero y no el día de la Navidad.
sí
no
Lee y escoge la mejor opción para completar la frase. Read and choose the best option that completes the sentence.
Mi amiga tiene ansiedad y visita caballos cada día para mejorar. Ella practica _____.
A. el ciego
B. el equilibrio
C. la equinoterapia
D. la longevidad
respuesta:
ola sigueme
Explanation:
la letra c
Answer:
C. La equinoterapia.
Explanation:
Mi amiga tiene ansiedad y visita caballos cada día para mejorar. Ella practica la equinoterapia.
Yo _ a la clase con mis amogos (ir)
Answer:
voy (present tense)
fui (preterit)
Explanation:
Present tense conjugations
Voy
Vas
Va
Vamos
Vais (Spain)
Van
Preterit conjugations
Fui
Fuiste
Fue
Fuimos
Fuisteis
Fueron
Please look at the attached file, I need help with my Spanish homework. Please conjugate each sentence.
Answer: The answer is:
UtilizaraFortaleceríaCobrabaSeríanIndicaráQuisieraPudieraMovilicePidieraHubieraExplanation: I hope I help you;)
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2.- Encierre las locuciones preposicionales en las siguientes oraciones: (5 puntos)
a. Seguimos siendo amigos a pesar de los malos entendidos.
b. Lo que dijo el presidente al final de su discurso fue convincente.
c. Mis zapatos deportivos están a lado de la cama.
d. Me quedé sin trabajo por culpa de la pandemia.
e. Elaboraré mi proyecto con base en las investigaciones realizadas.
f. El jurado declaró su sentencia a favor del acusado.
g. Sara obtuvo una beca a costa de su propio esfuerzo.
h. Se levantó un monumento en honor a los policías caídos en el operativo.
i. Existen varias versiones respecto al tema.
j. Recibieron muchos regalos de parte de sus patrocinadores.
Answer:
Explanation:
a.- Seguimos siendo amigos a pesar de los malos entendidos.
b.- Lo que dijo el presidente al final de su discurso fue conveniente.
c.- Mis zapatos deportivos están al lado de la cama.
d.- Me quedé sin trabajo por culpa de la pandemia.
e.- Elaboraré mi proyecto con base en las investigaciones realizadas.
f.- El jurado declaro su sentencia a favor del acusado.
g.- Sara obtuvo una beca a costa de su propio esfuerzo.
h.- Se levantó un monumento en honor a los policías caídos en el operativo.
i.- Existen varias versiones respecto al tema.
A.Un vlaje en avión
Complete las oraciones con la forma apropiada de las palabras de la lista. Use cada expresión solo una vez.
- asistente de vuelo
- bajarse
- cola
- control de seguridad
- demora
- equipaje
- escala
- extranjero
- ida y vuelta
- pasajero
- pasaporte
- salida
- subir
- vuelo
La palabra correcta es:
ida y vueltaescala - bajarmeextranjero - pasaporteequipajecontrol de seguridadpasajerosvuelo - demorasalida - cola - subirasistentes¿Cómo identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
Más información sobre Español: https://brainly.com/question/28035547
#SPJ1
Empareja las oraciones con la regla correspondiente.
Required information
a. to tell where a person or thing is located
b. to indicate origin (with de)
c. to show possession (with de)
d. to show the norm or inherent qualities (with adjectives)
e. to show a change from the norm or to express temporary conditions (with adjectives)
f. to identify people or things
g. to express time
1. Escoja:
Mi abuela es de España.
2. Escoja: Mis padres son altos.
3. Escoja:
Miguel es el hijo de Julia.
4. Escoja:
La nieve es blanca.
5. Escoja: ¡Mi café está frío!
6. Escoja: ¿De quién es este dinero?
7. Escoja: Son las dos y media.
8. Escoja: Tú estás muy guapo esta noche
9. Escoja: ¿Están ustedes ocupados?
10. Escoja: Mis libros están en la mesa.
11. Escoja: Nosotros somos estudiantes.
Answer:
1. Escoja: Mi abuela es de España: B
2. Escoja: Mis padres son altos: D
3. Escoja: Miguel es el hijo de Julia: F
4. Escoja: La nieve es blanca: D
5. Escoja: ¡Mi café está frío!: E
6. Escoja: ¿De quién es este dinero?: F
7. Escoja: Son las dos y media: G
8. Escoja: Tú estás muy guapo esta noche: D
9. Escoja: ¿Están ustedes ocupados?: E
10. Escoja: Mis libros están en la mesa: A
11. Escoja: Nosotros somos estudiantes: F
We just have to match the terms with the definition.
[tex] \boxed{ \bold{Translation}}[/tex]
My grandmother is from Spain.My parents are tall.Miguel is Julia's son.Snow is white.My coffee is cold! Whose money is this? It's half past two.You are very handsome tonight.Are you guys busy? My books are on the table.We are students.MissSpanishWrite a news article in Spanish about any current event in Costa Rica for a Costa Rican newspaper using the vocabulary and verbs covered in this unit. You can refer to the following Costa Rican newspapers for some ideas about the style of writing:
-Tico Times
-Escazú News
-CNN Español
Answer:
Costa Rica recibió la clasificación para la Copa del Mundo 2022 luego de una intensa victoria por 1-0 contra Nueva Zelanda, la noche del martes en el estadio Ahmad Bin Ali en Qatar.
Joel Campbell anotó el marcador final mientras los 6.000 aficionados costarricenses rugían de alegría. Este juego envió a Costa Rica a su tercera Copa del Mundo consecutiva.
Explanation:
Based on your knowledge of the verb "to know", write SABER or CONOCER for each sentence.
question 1
I know it.
question 2
We know how to dance.
Question 3
I don't know Celia Cruz.
Question 4
I don't know her, but Rosa knows her.
Question 5
The teacher is familiar with the rhythms of the Caribbean.
Question 6
I know where the party is.
Question 7
Do you know that the capital of Cuba is Habana?
Question 8
To be familiar with a place or thing.
Question9
to know a person or people. To meet a person for the first time.
Answer:
Explanation:
1- Sé (Saber)
2- Sabemos (Saber)
3- Conozco (Conocer)
4- Conozco (Conocer)
5- (Saber)
6- Sé (Saber)
Research the tourist attractions in Costa Rica. Write a news report in Spanish about the attractions in Spanish for the travel supplement of a newspaper. Include information about places to visit, activities to enjoy, and restaurants and dishes to try. You can visit the Lonely Planet website for some information about tourist attractions in Costa Rica.
En Costa Rica podrás disfrutar de sus tradiciones y comidas típicas.
Entre las comidasas típicas, si piensas viajar a Costa Rica puedes probar "El gallo pinto" un plato estupendo para empezar el día. Se trata de de un desayuno que consta: arroz, frijoles y huevos fritos. Par comer en mediodía, esta perfecto "El Ceviche" un plato que contiene: corvina, cilantro, ajoy chile dulce. Por último, para cenar y terminar el día, tienes que probar "El Tamal de Cerdo" que contiene: carne de cerdo, frijoles y verduras.
Los sitios más populares para visitar a Costa Rica son los parques nacionales, un paraíso de la Naturaleza, o si quieres también puedes visitar el Volcán Poás.
En conclusión, Costa Rica es un paraíso que se necesita ir una vez en la vida para disfrutar sus privilegios.
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Remember that a report can be about a person or a place. In the report there must be a title, first paragraph, paragraphs of information and conclusion.
MissSpanishRead the first sentence. Then read the rewritten sentence and choose the correct indirect object pronoun and direct object pronoun to fill in the blanks.
Ellos no dan el dinero a mí.
Ellos no ______ ______ dan.
Group of answer choices
se lo
me lo
lo me
les lo
Ellos ___________ en California por 10 años.
han vivado
ha vivido
han viviendo
han vivido
can anyone help me?
Instructions: fill in the blank with the correct present perfect form of the verb in parenthesis.
Mi banda favorita son los Gipsy Kings. Yo --------(escuchar) todos sus albums. Uno de los miembros -------- (cantar) en todos los conciertos. Mis hermanas -------- (ir) a más de 20 conciertos. Su musica es muy bonita con mucha energia. Nosotros ---------(bailar) por horas escuchando a los Gipsy Kings. ¿Tú ---------- (ir)a un concierto de ellos?
Answer:
Escuchó
Canta
Fueron
Bailamos
Irías
Explanation:
_____ las cinco .
es
está
están
son
A. Complementos indirectos
Complete las oraciones con el pronombre del complemento indirecto apropiado.