The question is a bit confusing, however I would probably say D.
An argumentative text would be considered _____.
Answer: Argumentative texts are normally considered synonyms for dissertation, essay or opinion, given that in their approach to the specific topic persuasion strategies are used That is, strategies that make the approach to the subject convincing in the eyes of the reader.
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of étre,
Nous
américains.
O etes
étons
étez
sommes
Answer:
Explanation:
Nous sommes américains.
Answer: étre= To be
Nous sommes américains.
It means, we are americans
Explanation:
Based on how Marc greets John, what can you tell?
Bonjour,
Marc est très poli.
Write 1 sentence using the future tense & 1 sentence using the conditional tense.
Just a simple sentence
Bonjour,
FUTUR
Demain, je marcherai.
Verbe "marcher" au futur :
je marcherai
tu marcheras
il/elle/on marchera
nous marcherons
vous marcherez
ils/elles marcheront
CONDITIONAL TENSE :
"Il aimerait" (aimer) bien devenir une star.
Exemples :
chanter : je chanterais / tu chanterais / il chanterait / nous chanterions / vous chanteriez / ils chanteraient
choisir : je choisirais / tu choisirais / il choisirait / nous choisirions / vous choisiriez / ils choisiraient
boire : je boirais / tu boirais / il boirait / nous boirions / vous boiriez / ils boiraient
avoir : j'aurais / tu aurais / il aurait / nous aurions / vous auriez / ils auraient
être : je serais / tu serais / il serait / nous serions / vous seriez / ils sera
hey can someone answer this
Select the phrase that best completes this conversation:
René: Bonsoir! Comment tu t’appelles? D’où viens-tu?
Tatiana: Bonsoir! Je m’appelle Tatiana. Je _____________ Brésil.
A.
viens de
B.
viens du
C.
vient de
D.
vient du
Answer:
yeah definitely a
Explanation:
best face food for gh g
Which verb correctly completes this sentence?
Nicholas voudrait _____________ un pull de laine.
A.
acheter
B.
essayons
C.
choisit
D.
paie
Bonjour,
Nicolas voudrait "acheter" un pull de laine.
A. acheter
help me out please I need it
Answer:
1. le sous-sol
2. la cuisine
3. la chambre
4. un drap, un couverture, un tete d'oreiller
5. fer a repasser
Explanation:
hope this helps! :)
Please help me!!!!!!!!!!!!
Bonjour,
Answer:
1. des fruits
2. de la viande
3. les boissons
4.
5. du sucre/ je n'ai pas de sucre
6. Mais si, j'aime ta robe !
7. Non je déteste les légumes
8. Est-ce qu'il y a du café ? Non, mais il y a de l'eau.
Which of the following is something that you do NOT want to do with your clothes?
nettoyer
oublier
changer
porter
Choose the word or phrase that best completes this sentence. Bénjamin sait _________. A. Guillaume B. faire des crêpes C. Montpellier D. ton ami
Answer:
B. Benjamin sait faire des crepes
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect.
Nous finions nos devoirs.
correct
incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
Finir is conjugated incorrectly. The correct conjugation is finissons (Nous finissons nos devoirs).
Answer:
should be nous instead or nos so INCORRET
Explanation:
formez phrases avec aller mar
Answer:
This means: Form sentences with going mar
Explanation:
Bonjour,
Je vais aller au marché avec ma cousine.
Nous allons aller au cinéma.
Mes parents vont aller au théâtre.
D’où vient Nadia?
Nadia _________.
A.
vient de Russie
B.
viens de Russie
C.
viennent de Russie
D.
venir de Russie
A.vient de Russie
j'espère que cela vous aidera
Write a conversation/dialogue in French between 2 people. Below is what you are going to say/ask each other. Please be sure each answer is different. Keep it simple!
Ask for each other's name.
Ask how each other feels.
Ask where each other is from.
Ak each other for age.
Ask each other for date and time.
Ask for things each other like/like to do.
Ask each other to describe self.
Ask each other for favorite color.
Ask each other about family.
Ask each other how many brother/sisters you have.
Answer:
- Salut, je m'appelle Typhaine et toi comment tu t'appelles ?
- Salut moi c'est Axel, comment vas tu ?
- Je vais bien et toi ?
- Très bien merci. Tu est d'ou ?
- Je viens de Belgique et toi ?
- Moi, du sud de la France. Quel age as tu ?
- J'ai 18 ans et toi ?
- Oh moi aussi !
Explanation:
i'm french btw
Brigitte (1) (2) . Elle et Paul, un (3) , (4) étudiants à (5) de Laval. Ils (6) (7) . Paul est étudiant en (8) et Brigitte, en (9) (10) . Dans le cours de français, il y a des (11) et des (12) ; il y a aussi une (13) et une (14) . Les étudiants sont très (15) , (16) et (17).
Answer:
I really don't understand. Please right the question properly and I'll be sure to help you.
Explanation:
Choose the most appropriate response to the following question.
D'où viens-tu ?
Je viens de France
Tu viens de France
Il vient de France
O Nous venons de France
Answer:
Explanation:
D'où viens-tu ?
J'ai viens de France.
Answer:
A.
Explanation:
Complete the following sentence. (Use ton, ta, tes, or 'no possessive adjective' as appropriate.) _________ poissons rouges s'appellent Citron et Clémentine.
A. Ton
B. Ta
C. Tes
D. No possessive adjective
PLEAASEE HELP the appropriate questions for the responses below:
15.___________Mon anniversaire, c'est le 12 avril!
16.____________(informal)J'ai 19 ans.
Answer the questions below using the numbers in parentheses:
17. Quand est votre anniversaire? (03/03)
18. Quel âge avez-vous? (20)
Bonjour,
Answer:
17. Quel est votre anniversaire ?
Mon anniversaire est le 3 mars.
18. Quel âge avez-vous ?
J'ai 20 ans.
Tu ______________ au parc, bientôt
vas te promener
te promèneras
te promènes
Bonjour,
Tu vas te promener au parc, bientôt.
I need help with these two questions.
Bonjour,
Claire "connait" (connaître) Jack.
Je "connais" (connaître le numéro de téléphone de Brigitte.
Il "sait" (savoir) faire du ski.
Nous "connaissons" (connaître) Paris.
Tu "connais" (connaître) le prof de math.
Verbe "connaître" au présent :
je connais
tu connais
il , elle, on connaît
nous connaissons
vous connaissez
ils , elles, connaissent
Conjugaison du verbe "aller" au présent :
Je vais
tu vas
il, elle, on va
nous allons
vous allez
ils, elles vont
Je vais à l'école.
Tu vas au restaurant.
Elle va au café.
Nous allons à la banque.
Vous allez à la boulangerie.
Ils vont à l'hôpital.
HELP! I am wondering if this is good? All i need to know is if everything agrees and if I used the BAGS rule correctly.
Mon monstre est perdu. Il est un gros monstre. Il est un monstre fort et heureux. Il est aussi un monstre curieux. Il aussi est un chanteur musical. Il a un enfant. Son enfant est un mince garçon. Le monstre est riche. Il est un gentil monstre.
Answer:
it looks good actually great job!!
Explanation:
1. Laurine est une amie de Féli.
Answer:
Laurine is Féli's friend. / Laurine is a friend of Féli.
Explanation:
That just how French be.
1. O balayer
O passer l'aspirateur
O un balai
O salir
What does this say in english ?
Answer:
Scan
pass the aspirant
a broom
Dirty
Explanation:
that is it just use google translate.
Answer:
1. Sweep
2. Where to Vacuum
3. Brush
4. Dirty
stop and ask it out loud meaning in french
What is the correct French word that fits the definition?
I use this to see better.
Answer:
Hello!!! Princess Sakura here ^^
Explanation:
You use glasses to see better and glasses in french is des lunettes.
which pronoun would you use for Jonathan et Pierre?
Answer:
Explanation:
Jonathan et Pierre =ils
Which word correctly completes this question?
D’où _________ Camila et Carla?
A.
viens
B.
vient
C.
viennent
D.
venir
First answer gets brainliest and 100 points
someone help me out. due so soon
A) Quand je suis rentré(e), il était minuit.
B) Quand le téléphone a sonné, je prenais
C) Il n'a pas fini ses devoirs parce qu'il n'avait pas le temps.
D) Elles sont allées au cinéma, mais moi je voulais rester chez moi.
E) Quand le voisin est rentré, papa préparait le diner.
F) Nous avons visité la maison d'Evangéline, mais elle n'était pas là.
Compare and contrast the American and traditional European styles of grocery shopping. Consider the benefits and less-beneficial aspects of both.
Answer: The importance of the menu to a foodservice operation cannot be emphasized too often or too much. The fact that it is an early topic in this book underscores its importance for those studying the management of foodservice operations. The menu is also called “the driver” of a foodservice operation. This descriptive term indicates that every part of a foodservice operation is affected by the menu and stresses how the menu is a managerial tool for controlling many aspects of a foodservice operation. As you learn more about menus and menu planning, keep in mind menus from your favorite restaurants or your recent meals in other types of foodservice operations.
Explanation: