Escribe el verbo que completa la frase. Write the verb that completes the sentences.

Tania (hablar) con mi hermana, cuando yo (entrar).

hablaba, entraba
hablaba, entró
habla, entra
hablaba, entré

Escribe El Verbo Que Completa La Frase. Write The Verb That Completes The Sentences.Tania (hablar) Con

Answers

Answer 1

Answer:

Tania hablaba con mi hermana, cuando yo entre

Explanation:

this person is speaking in the past tense so the cogitations would reflect that

Answer 2
Tenía que hablar con mi hermana cuando yo entré.


Related Questions

FILL BLANKS WITH CORRECT CONJUGATION
Después de pasar tres días en cama, Jorge Ruiz ____(levantarse) para ir un rato a su restaurante. ____ (Querer) ver si ____ (tener) que ayudar a sus trabajadores y si todo _____(estar) funcionando correctamente. Pero cuando ____ (llegar), ____(encontrarse) con una sorpresa. Uno de los cocineros _____(conversar) con un policía. Alguien había entrado la noche anterior al restaurante y había robado todo el dinero y toda la comida y bebidas. El policía ____(tomar) nota de todo lo que el cocinero le (contar). Jorge

___--(ponerse) muy nervioso. Todos ____(sorprenderse) cuando ____(ver) a Jorge. Rápidamente lo ____(enviar) de nuevo a la cama. En el restaurante, todo ____ (estar) en orden.

Answers

Hi!

Answer:

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Después de pasar tres días en cama, Jorge Ruiz se levanta (levantarse) para ir un rato a su restaurante. Quiere (Querer) ver si tiene (tener) que ayudar a sus trabajadores y si todo está (estar) funcionando correctamente. Pero cuando llegó (llegar), se encontró (encontrarse) con una sorpresa. Uno de los cocineros conversaba (conversar) con un policía. Alguien había entrado la noche anterior al restaurante y había robado todo el dinero y toda la comida y bebidas. El policía tomó (tomar) nota de todo lo que el cocinero le contó (contar). Jorge se puso (ponerse) muy nervioso. Todos sorprendidos (sorprenderse) cuando vieron (ver) a Jorge. Rápidamente lo enviaron (enviar) de nuevo a la cama. En el restaurante, todo está (estar) en orden.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - SpanishGirl, Greetings!

Quisiera saber la respuesta de este ejercicio

Answers

Is this Spanish? If so I can’t help

can someone please help me

Answers

Answer:

2. cierto/yes 3. falso/no 4. falso/no

Explanation:

2. Yes they are big. 3. They are all not identical. 4. No they are not blue.

HELP ME PLEASE!!!

One of these sentences is gramatically correct. Which one?
A) Ayer yo bailamos salsa.
B)Ayer yo bailé salsa.
C)Ayer yo bailaste salsa.
D) Ayer yo bailó salsa.

Answers

Ayer yo baile salsa es la b
the answer is ayer yo bailé salsa

After my work in this chapter, I am ready to communicate about holidays and special events.
To find out how Ana's party went last night, complete the following paragraph with the appropriate word from the list. ¡OJO! You will have to conjugate some of the verbs.
| reunirse | entremeses | celebrar | cumplir | disfraz | disfrazarse | invitados | llorar | máscara |

Ayer Silvia _______ treinta años y Ana le hizo una fiesta divertida. Había mucha cerveza, vino y sodas. También Ana preparó varios _____ y todos comieron un montón. Todos los _____ tuvieron que _____ de su personaje histórico favorito. Ana se puso una _____ de María Antonieta (Marie Antoinette) y su esposo, Jorge, se puso un _______ de Simón Bolívar. A las once de la noche, a la misma hora en que nació Silvia, todos _____ para ______el momento.

Assessment question
Continue reading about Ana's party. Complete the paragraph with the appropriate word from the list. ¡OJO! You will have to conjugate some of the verbs.
| velas | brindis | pasarlo | pastel | anfitriona | gritar | recordar | felicidades | regalos |

Hicieron un _____ y todos: “¡__________!”. Luego, empezaron a comer el _______ de cumpleaños. Esta vez no tenía _____, porque Silvia no quería ______ cuántos años cumplía. A la medianoche, Silvia abrió sus ______. Su novio, Raúl, le dio un iPod y Silvia empezó a ______. La fiesta acabó a las tres de la mañana. Todos ______ muy bien y, antes de salir, todos le dieron las gracias a la ______, que había preparado (had prepared) una fiesta tan buena. ¡La celebración fue un éxito total!

Answers

Ayer Silvia (cumplió) treinta años y Ana le hizo una fiesta divertida. Había mucha cerveza, vino y sodas. También Ana preparó varios (entremeses ) y todos comieron un montón. Todos los (invitados) tuvieron que (disfrazarse) de su personaje histórico favorito. Ana se puso una (máscara) de María Antonieta (Marie Antoinette) y su esposo, Jorge, se puso un (disfraz) de Simón Bolívar. A las once de la noche, a la misma hora en que nació Silvia, todos _____ para ______el momento.

Answer:

Section 1:

Ayer Silvia

your answer cumplió

cumplió

Correct answer cumplió

cumplió

treinta años y Ana le hizo una fiesta divertida. Había mucha cerveza, vino y sodas. También Ana preparó varios

your answer entremeses

entremeses

Correct answer entremeses

entremeses

y todos comieron un montón. Todos los

your answer invitados

invitados

Correct answer invitados

invitados

tuvieron que

your answer disfrazarse

disfrazarse

Correct answer disfrazarse

disfrazarse

de su personaje histórico favorito. Ana se puso una

your answer máscara

máscara

Correct answer máscara

máscara

de María Antonieta (Marie Antoinette) y su esposo, Jorge, se puso un

your answer disfraz

disfraz

Correct answer disfraz

disfraz

de Simón Bolívar. A las once de la noche, a la misma hora en que nació Silvia, todos

your answer se reunieron

se reunieron

Correct answer se reunieron

se reunieron

para

your answer celebrar

celebrar

Correct answer celebrar

celebrar

el momento.

Section 2:

1- brindis

2- gritaron

3- ¡Felicidades!

4- pastel

5- velas

6- recordar

7- regalos

8- llorar

9- lo pasaron

10- anfitriona

Explanation:

cual es el complemento verbal de esta oración Subia las escaleras a galope.​

Answers

Answer:

al galope

Explanation:

a galope esa es la respuesta

Patricio is talking with Silvina about his date with Laura last night. Complete his conversation with the appropriate forms of the verbs in the preterite.
Silvina: Dime, Patricio, ¿


enter answer

(divertirse) anoche con Laura?

Patricio: Bueno, sí y no. Ella sí


enter answer

(divertirse) conmigo, pero no sé si yo realmente


enter answer

(divertirse) con ella. ¿Sabes?

Silvina: Pues, cuéntame. ¿Qué pasó?

Patricio: Mira, yo


enter answer

(conseguir) mi primera tarjeta de crédito y, para impresionar a Laura, yo


enter answer

(sugerir) ir a ese restaurante caro en el centro. Ella dijo que sí. Esa noche yo


enter answer

(vestirme) muy elegantemente y…

Silvina: ¿También


enter answer

(vestirse) Laura elegantemente?

Patricio: Sí, Laura estaba muy linda. Bueno, llegamos al restaurante y el mesero nos


enter answer

(servir) unas copas de vino tinto. Pero entonces Laura


enter answer

(pedir) una botella de champán muy caro.

Silvina: ¿Qué hiciste?

Patricio: Pues, en ese momento


enter answer

(preferir) no decir nada, así que simplemente


enter answer

(sonreír) y no dije nada.

Silvina: ¿Qué


enter answer

(pedir) tú para comer?

Patricio: Yo


enter answer

(pedir) el pollo asado, pero ella


enter answer

(preferir) comer la langosta y el bistec.

Silvina: ¿La langosta y el bistec? Esa chica sí que tiene gustos muy caros, ¿no? ¿Y hablaron mucho durante la cena?

Patricio: Sí, hablamos mucho y ella


enter answer

(reírse) mucho. Yo diría (would say) que durante la cena nosotros sí


enter answer

(divertirse) mucho. Pero cuando el mesero me trajo la cuenta, yo casi


enter answer

(morirse) de miedo.

Silvina: ¿Cuánto costó la cena?

Patricio: ¡12.000 bolívares!

Silvina: ¡Caray!

Patricio: Sí, y después de pagar la cena, Laura


enter answer

(sugerir) ir a tomar copas y escuchar música en algún bar. Pero cuando yo le dije que mi tarjeta de crédito ya no podía más (couldn't take it anymore), ella dijo que se sentía (she felt) enferma.

Silvina: ¡No me digas!

Patricio: Sí. Es la pura verdad. Entonces, nosotros


enter answer

(despedirse) y yo fui a casa y


enter answer

(dormirse) en seguida.

Silvina: ¿Y la pobre tarjeta de crédito?

Patricio: ¡Yo creo que la pobre tarjeta ya


enter answer

(dormirse) para siempr

Answers


Silvina: Dime, Patricio, ¿ te divertiste anoche con Laura?

Patricio: Bueno, sí y no. Ella sí se divirtió conmigo, pero no sé si yo realmente
Me divertí con ella. ¿Sabes?

Silvina: Pues, cuéntame. ¿Qué pasó?

Patricio: Mira, yo conseguí mi primera tarjeta de crédito y, para impresionar a Laura, yo
sugerí ir a ese restaurante caro en el centro. Ella dijo que sí. Esa noche yo me vestí muy elegantemente y…

Silvina: ¿También se vistió Laura elegantemente?

Patricio: Sí, Laura estaba muy linda. Bueno, llegamos al restaurante y el mesero nos
sirvió unas copas de vino tinto. Pero entonces Laura pidió una botella de champán muy caro.

Silvina: ¿Qué hiciste?

Patricio: Pues, en ese momento preferí no decir nada, así que sonreí y no dije nada.

Silvina: ¿Qué pediste tú para comer?

Patricio: Yo pedí el pollo asado, pero ella
Prefirió comer la langosta y el bistec.

Silvina: ¿La langosta y el bistec? Esa chica sí que tiene gustos muy caros, ¿no? ¿Y hablaron mucho durante la cena?

Patricio: Sí, hablamos mucho y ella se río mucho. Yo diría (would say) que durante la cena nosotros sí nos divertimos mucho. Pero cuando el mesero me trajo la cuenta, yo casi me morí de miedo.

Silvina: ¿Cuánto costó la cena?

Patricio: ¡12.000 bolívares!

Silvina: ¡Caray!

Patricio: Sí, y después de pagar la cena, Laura sugirió ir a tomar copas y escuchar música en algún bar. Pero cuando yo le dije que mi tarjeta de crédito ya no podía más (couldn't take it anymore), ella dijo que se sentía (she felt) enferma.

Silvina: ¡No me digas!

Patricio: Sí. Es la pura verdad. Entonces, nosotros nos despedimos y yo fui a casa y me dormí en seguida.

Silvina: ¿Y la pobre tarjeta de crédito?

Patricio: ¡Yo creo que la pobre tarjeta ya se durmió para siempre

I hope it helps you :)

Que significa la frase La línea que separa los verbos transitivos de los intransitivos no es segura ni fija​

Answers

It means : The line that separes the transitive verbs is not secure either stable, Im pretty sure that is what it means

Complete the following statements with the correct form of the appropriate verb from the list.
escuchar
estudiar
hablar
llegar
mandar
navegar
preparar
regresar
sacar
tomar
Mis amigos...
temprano a sus clases.
a los profesores con atención.
apuntes siempre.
su tarea a tiempo.
en la biblioteca.
por Internet más de dos horas.
por teléfono conmigo

Answers

Answer:

Mis amigos …..

llegan temprano a sus clases.

escuchan a los profesores con atención

toman apuntes siempre.

preparan su tarea a tiempo.

estudian en la biblioteca.

navegan por Internet más de dos horas.

hablan por teléfono conmigo.

Explanation:.

translate to Spanish- I buy her clothes.

Answers

Answer: Yo le compro ropa. hope this helps:)

where are adriana and ricardo currently living

Answers

Answer:

depends on who Adriana and Ricardo is

What?
I don’t understand your question

HELP ASAP! WILL GIVE BRAINLIEST IF YOU ANSWER CORRECTLY, I AM STUCK ON THIS ASSIGNMENT


Put the events of the story Popo e Izta in order


Había una princesa. La princesa se llamaba

Iztaccíhuatl. El padre de Iztaccíhuatl era un líder azteca.

Los aztecas tenían muchos enemigos. El líder de los

aztecas tenía que proteger a su comunidad. El padre de

Iztaccíhuatl era viejo y ya no quería ser el líder de esa comunidad.

Por eso, le preguntó a los aztecas: «¿Quién es el

guerrero más valiente?». Todos los guerreros

respondieron: «Popocatépetl es el guerrero más

valiente. También, es una buena persona».

El padre de Iztaccíhuatl anunció: «Popocatépetl, si

tú quieres ser el líder, tienes que atacar a un grupo enemigo. Si tú

ganas, puedes ser el nuevo líder de los aztecas y también te puedes

casar con la princesa Iztaccíhuatl».

Popocatépetl estaba muy contento porque él tenía un secreto:

Iztaccíhuatl era su novia. El amor de Popocatépetl e Iztaccíhuatl era

un secreto. Les gustaba mucho el plan del padre de

Iztaccíhuatl.

Lamentablemente, un guerrero malo estaba muy

enojado. Él quería ser el novio de Iztaccíhuatl y

también quería ser el líder de los aztecas. Popocatépetl y los guerreros se fueron, pero Iztaccíhuatl y

su padre no se fueron. Los guerreros atacaron a los

enemigos de los aztecas y ¡ganaron!

El guerrero malo estaba enojado y fue a hablar con

Iztaccíhuatl y con su padre. El guerrero malo les dijo:

«Nosotros ganamos, pero Popocatépetl está muerto. Yo soy

el héroe. Ahora, yo quiero ser el líder de los aztecas y quiero

ser el esposo de Iztaccíhuatl».

El padre de Iztaccíhuatl dijo: «¡Tú vas a ser el nuevo líder y

te vas a casar con Iztaccíhuatl!».

Durante la ceremonia matrimonial, Iztaccíhuatl

estaba muy triste. Ella gritó: «¡Ay, mi Popocatépetl!»,

e inmediatamente después, se colapsó. Estaba

muerta.

En ese momento, el padre de Iztaccíhuatl vio a

Popocatépetl y a los otros guerreros.

¡Popocatépetl no estaba muerto! El padre de

Iztaccíhuatl estaba enojado con el guerrero malo.

Popocatépetl vio a Iztaccíhuatl y gritó: « ¡Mi amor! ¡Quiero

estar siempre contigo!». Popocatépetl la levantó en sus

brazos y se fue con ella a las montañas.

Un día, un dios bueno vio a Popocatépetl y a la princesa

muerta. Observó el gran amor que Popocatépetl le tenía a

la princesa muerta. Por eso, el dios decidió transformarlos en

dos volcanes. Como ahora son volcanes, Popocatépetl y su

gran amor, Iztaccíhuatl, pueden estar juntos por siempre.

Desde ese día, los mexicanos pueden ver dos

impresionantes volcanes: el Popocatépetl y el Iztaccíhuatl.

Esos magníficos volcanes están en el centro de México. El

volcán Iztaccíhuatl no es un volcán activo; es

un volcán tranquilo. El volcán Popocatépetl es

un volcán activo. Es un volcán activo

porque tiene que proteger a

Iztaccíhuatl, su gran amor, que

duerme en paz


Put the events of the story Popo e Izta in order-


Popo quería ser el líder de los aztecas.


Un guerrero malo también quería ser el líder de los aztecas.


Popo e Izta eran novios.


Izta se colapsó.


El guerrero malo habló con el padre de Izta.


Popo se fue para atacar a un grupo de enemigos.


El guerrero malo dijo que Popo estaba muerto.


Popo levantó a Izta y se fue con ella a las montañas.


(when you answer please order them from 1-10)

Answers

Answer:

Put the events of the story Popo e Izta in order:

Popo quería ser el líder de los aztecas.

Popo e Izta eran novios.

Un guerrero malo también quería ser el líder de los aztecas.

Popo se fue para atacar a un grupo de enemigos.

El guerrero malo habló con el padre de Izta.

El guerrero malo dijo que Popo estaba muerto.

Izta se colapsó.

Popo levantó a Izta y se fue con ella a las montañas.

Explanation:

¿En cuál recurso se transcribe fielmente un fragmento del texto original?

A.
Resumen

B.
Paráfrasis

C.
Argumento

D.
Cita textual

Answers

Answer:

D.  Cita textual

Explanation:

¿En cuál recurso se transcribe fielmente un fragmento del texto original?

Cita textual.

Weather and climate often dictate what kinds of activities people can do outdoors. Do you have a favorite sport or hobby that depends on the weather? Are people able to do the same types of activities in the northern hemisphere as in the southern hemisphere?

Write 3 to 4 sentences in Spanish that describe outdoor activities that relate to weather and climate. Use regular and irregular verbs and adverbs to describe the activities in more detail.​

Answers

Answer:

Hoy hace muy buen tiempo, así que quiero salir pero no salí porque hay un coronavirus y su efecto en nosotros. Me gusta jugar al voleibol pero hace mucho frío afuera. También me gusta jugar softbol, ​​pero no puedo porque en Serton Sesons no podemos jugar softbol.

Explanation:

Escribe oraciones completas usando la forma correcta del pretérito. Cambia lo que sea necesario. Sigue el modelo.
Modelo
Ella / venir / la clase
Ella vino a la clase.

Question 1 with 1 blank
Los invitados / no / querer / esperar / en la fiesta
1 of 1
Question 2 with 1 blank
Usted / dar / fiesta sorpresa
1 of 1
Question 3 with 1 blank
Tú / no / poder / ir / la cita
1 of 1
Question 4 with 1 blank
Gabriela / hacer / pastel / la fiesta de cumpleaños
1 of 1

Answers

The correct conjugation of the verb in Preterite Tense to fill the sentences is:

Los invitados no quisieron esperar en la fiesta.Usted dio una fiesta sorpresa.Tú no pudiste ir a la fiesta.Gabriela hizo un pastel para la fiesta de cumpleaños.

Preterite Tense in Spanish

The conjugation fo the used verbs in the answer, taking into account the personal pronouns is:

Yo: quise / di / pude / hiceTú: quisiste / diste / pudiste / hicisteUsted: quiso / dio / pudo / hizoÉl: quiso / dio / pudo / hizoElla: quiso / dio / pudo / hizoEllo: quiso / dio / pudo / hizoNosotros / Nosotras: quisimos / dimos / pudimos / hicimosUstedes: quisieron / dieron / pudieron / hicieronEllos / Ellas: quisieron / dieron / pudieron / hicieron

To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

More information about Preterite Tense in Spanish:

https://brainly.com/question/14972447

Answer:

Los invitados / no / querer / esperar / en la fiesta

Los invitados no quisieron esperar en la fiesta.

Usted / dar / fiesta sorpresa

Usted dio una fiesta sorpresa.

Tú / no / poder / ir / la cita

Tú no pudiste ir a la cita.

Gabriela / hacer / pastel / la fiesta de cumpleaños

Gabriela hizo un pastel para la fiesta de cumple años

Translate the word in brackets with the correct form of ser or estar . She (is) happier now.
Multiple choice!

1es
2son
3esta
4estan

Answers

Answer:

es i think?

Explanation:

because is and es both sound the same

(its spanish)

Answer:

esta

Explanation:

because is it she is

yo tú nosotros ellas compro 1 of 12 2 of 12 3 of 12 4 of 12 deseas 5 of 12 6 of 12 7 of 12 8 of 12 miramos 9 of 12 10 of 12 11 of 12 12 of 12 preguntan

Answers

No entiendo tu pregunta

I NEED SOMEONE WHO IS REALLY GOOD AT SPANISH TO ANSWER THIS NO LINKS !!!

Answers

Answer:

true

Explanation:

ASAP will gibe BRAINLY
Answer with the correct possessive adjective.

Ellos tiene una casa en Florida. __________ casa es muy bonita.

Answers

Answer:

Ellos tiene una casa en Florida. La casa es muy bonita

Explanation:

Ellos tiene una casa en florida.”la” casa es muy bonita

19
Los profesores y el estudiante
Lee y completa. Luis and Carmen are talking to two teachers at their son Luisito's
school. Complete their conversation with the correct subject pronouns.
MARCOS: Buenos días,
(1) soy Marcos
Valdés y
(she) es Teresa Santos.
LUIS y CARMEN: Mucho gusto.
(We) somos
los padres de Luis Pérez. ¿
(You) son los
profesores de Luis?
TERESA: Sí,
(we) somos el profesor de
Matemáticas y la profesora de Historia de Luis.
Attempts
1/3
+
Check

Answers

1. Yo
2. Ella
3. Nosotros
4. Ustedes
5. Nosotros

Historia resumida de Estados Unidos pls :(

Answers

Answer:

The history of the United States was preceded by the arrival of Native Americans in North America around 15,000 BC. Numerous indigenous cultures formed, and many disappeared in the 16th century. The arrival of Christopher Columbus in 1492 started the European colonization of the Americas. Most colonies were formed after 1600, and the United States was the first nation whose most distant origins are fully recorded. By the 1760s, the thirteen British colonies contained 2.5 million people along the Atlantic Coast east of the Appalachian Mountains. After defeating France, the British government imposed a series of taxes, including the Stamp Act of 1765, rejecting the colonists' constitutional argument that new taxes needed their approval. Resistance to these taxes, especially the Boston Tea Party in 1773, led to Parliament issuing punitive laws designed to end self-government. Armed conflict began in Massachusetts in 1775. In 1776, in Philadelphia, the Second Continental Congress declared the independence of the colonies as the "United States". Led by General George Washington, it won the Revolutionary War. The peace treaty of 1783 established the borders of the new nation. The Articles of Confederation established a central government, but it was ineffectual at providing stability as it could not collect taxes and had no executive officer. A convention wrote a new Constitution that was adopted in 1789 and a Bill of Rights was added in 1791 to guarantee inalienable rights. With Washington as the first president and Alexander Hamilton his chief adviser, a strong central government was created. Purchase of the Louisiana Territory from France in 1803 doubled the size of the United States. Encouraged by the notion of manifest destiny, United States expanded to the Pacific Coast. While the nation was large in terms of area, its population in 1790 was only 4 million. The population grew rapidly and economic growth was even greater.

Explanation:

Definición de opinión sesgada

Answers

Answer:

Una opinio sesgada, es como escojer un lado. Como Imagina dos colores, uno Azul y Rojo, pues Juan escoje el Azul porque es el color de Diamante. Y Pablito escoje el color rojo, porque ese es el color dela piedra Ruby.

Explanation:

Las opiniones sesgadas son toda esa gama amplia de creencias y doctrinas que adoptamos 'porque sí' y que carecen de apoyo racional verificable.

Choose the correct pronoun that
agrees with the conjugation below:
VAN
A. Mosotros
B. Ustedes
C. Él/Ella

Answers

B. The Anderlecht is be. In a sentence it would be: Ustedes van …. Meaning you guys went
The answer is b

Ustedes van

8. Rosa es conservadora y Ricardo es
también.
9. Which Spanish adjective would you use to describe a "studious girl"?
10. Una mujer de Canadá es

Answers

Answer:

Estudiosa

Explanation:

I hope this help you

¿En cuál recurso se transcribe fielmente un fragmento del texto original?

A.
Resumen

B.
Paráfrasis

C.
Argumento

D.
Cita textual

Answers

Answer:

B. Paráfrasis

Explanation:

Creo que esta es la respuesta correcta

3. ¿Quiénes son Lucy y Rachel? ¿De
dónde son? ¿Quién es mayor? ¿Quién
es menor?

Answers

Answer:

Para cual historia?

Explanation:

Hay (250) ___________ sillas en el auditorio.

Answers

Doscientas cincuenta

Indica si estas rutinas son lógicas o no. Si no son lógicas, cámbialas por
rutinas lógicas. (Tell if these routines are logical. Change the illogical so they are logical.) modelo: Por fin, Diego se pone el desodorante y se baña. No es lógica.
Por fin, Diego se pone el desodorante y se pone la ropa.
Frecuentemente Diego se entrena y luego se ducha.
Cuando Luisa tiene prisa, se pone la ropa lentamente.
Por la noche Luisa se maquilla y después enciende la luz.
A Diego le duele el oído cuando le duele la garganta.
Por fin, Diego apaga la luz y se acuesta.

Answers

Answer:

Explanation:

Por fin, Diego se pone el desodorante y se baña. No es lógica.

Por fin, Diego se pone el desodorante y se pone la ropa.  

Frecuentemente Diego se entrena y luego se ducha.

Cuando Luisa tiene prisa, se pone la ropa rápidamente.

Por la noche Luisa se desmaquilla y después apaga la luz.

A Diego le duele el oído cuando le duele la garganta. - I don't know what to say afer 'cuando' Do I have to say like why his ears hurt or his throat hurts?

Por fin, Diego apaga la luz y se acuesta - makes sense

Answer the following question according to what you read. Cuales son ingredientes de las comidas que esta persona cocino?

Answers

Answer:

first  at all  que comida esta cocinando la persona

Explanation:

Para que se usan los números las negritas las mayúsculas y los subrayado

Answers

Answer:

para editar un trabajo en especial los proyectos ,informes y entre otros

Other Questions
10pint easy historyWhat law-making body is this from Great Britain? a. Congress b. Colonial Assembly C. Parliament4. How did the English Bill of Rights make this group more powerful? a. It protected their freedom of religion b. It allowed them to have a President c. It gave them control over laws and taxes b. how will you use conditionals in various situtions in life? lm gip ti nhng cu hi ny How many of each type of atom would there be if this water molecule underwent electrolysis? poprosz o napisanie oglnie o yciu fryderyka chopina min. 20 zda musi zawiera jego dzicitwo, cie dorose, karier.poprosz eby informacje byy etelne dzikuje i daje max onslavery in a muchIn about what year did the South begin relyinglarger way than the North? Read this article: https://slate.com/human-interest/2012/01/mass-hysteria-in-upstate-new-york-why-lori-brownell-and-13-other-teenage-girls-are-showing-tourettes-like-symptoms.htmlThen, answer the following questions. The letters of the correct answers will form your code. (ALL CAPS)The writer asserts, The phenomenon has been observed for centuries, with the blame shifting to whatever specific anxieties are culturally pervasive at the time. Which of the following best describes the culturally pervasive anxieties Arthur Miller represents in The Crucible?a. A fear of fungus on crops and the stress of church politicsb. Paranoia of witchcraft and the devil and a fear of Communismc. Anxiety about outside attacks from Native Americansd. Fear of ones neighborsWhich piece of evidence from the article would best support Millers belief that the Salem Witch trials were a result of repression?a. "The phenomenon has been observed for centuries, with the blame shifting to whatever specific anxieties are culturally pervasive at the time.b. Some scholars have also argued that hysterical episodes allow women to take a break from daily drudgeries, or to rage against patriarchal cultures within the safe bounds of demon possession or poisoning.c. Victims of mass hysteria are so often female that gender imbalance is one clue doctors use to differentiate hysteria from poisoning.d. Sociologist Robert Bartholomew noted in a 2001 book on mass hysteria that girls are trained to turn their anxieties inward, while anxious boys are likelier to act out.The writer explains, If girls can find no outlet for reckless abandon, in other words, theyll create one, and then quotes Barbara Ehrenreich, Elizabeth Hess, and Gloria Jacobs: To abandon controlto scream, faint, dash about in mobswas, in form if not in conscious intent, to protest the sexual repressiveness, the rigid double standard of female teen culture. These quotes best explain which of the following events in The Crucible?a. Abigails threats toward the other girlsb. Abigail stabbing herself and using the poppet to frame Goody Proctorc. The girls dancing and making charms in the woodsd. Ruth Putnam accusing George Jacobs of witchcraftThe last paragraph describes a case from 1789 New England. In what way is this case similar to the events of The Crucible?a. Similar to the women in the factory, the girls in The Crucible have no outlet for leisure or self-expression, and therefore act out due to the stress of repression. b. The Puritan girls in The Crucible are overworked in the fields and simply want a break from their labor, similar to the women in the factory.c. Abby and the girls return to normal after being offered a chance to express their emotions, similar to how the women in the factory were fine after letting loose a little.d. Similar to Mrs. Putnams anxiety over her dead babies, these women acted out due to stress over their children and other issues.Which quote from The Crucible best exemplifies mass hysteria, as defined in this article?a. HALE: "No man may longer doubt the powers of the dark are gathered in monstrous attack up on this village. There is too much evidence now to deny it b. PROCTOR: Why do you never wonder if Parris be innocent, or Abigail? Is the accuser always holy now? Were they born this morning as clean as Gods fingers? Ill tell you whats walking Salem - vengeance is walking Salem.c. DANFORTH: In an ordinary crime, how does one defend the accused? One calls up witnesses to prove his innocence. But witchcraft is ipso facto, on its face and by its nature, an invisible crime, is it not? Therefore, who may possibly be witness to it?d. MARY WARREN: I--I cannot tell you how [I saw spirits], but I did. I--I heard the other girls screaming, and you, Your Honor, you seemed to believe them, and I--It were only sport in the beginning, sir, but then the whole world cried spirits, spirits, and I--I promise you, Mr. Danforth, I only thought I saw them but I did not. medical tests. Task Compute the requested probabilities using the contingency table. A group of 7500 individuals take part in a survey about a rare disease and medical test. The data for the group is given in the table below. A person listed as "Sick" has the disease, while someone listed as "Not Sick does not "Tested Positive means the test indicated the person was sick, and "Tested Negative" means the test indicated they were not sick. The test is believed to be around 99% accurate. Sick Not Sick Tested Positive 59 75 Tested Negative 1 7365 h One person at random is chosen from the group (3 pts) Find the probability the person is sick. b. (3 pts) Find the probability the test is positive given that the person is sick (3 pts) Find the probability the test is negative given that the person is not sick. d. (pts) Find the probability the person is sick given that the test is positive (3 pts) Find the probability the person is not sick given that the test is negative. f. (5 pts) When we say a test is 99% accurate, to what is that referring? Given vour calculations, should information other than a single test be considered when diagnosing a rare condition? If so, what other information might be considered? Criteria for Success One fourth of marked price of a watch is given as discount. What is the discount percent Moving the ball with short pushes by the inside or outside of either foot is defined as:A.KickingB.DribblingC.HeadingD.Trapping What is a geomagnetic field and how do the forces work on Earth? solve: 5x-4=6 please help meee Pls help me with this question!!! Why is gravitational force and gravity not the same thing? Passage 1: Harlem Renaissance (19181937) A time of great creativity in an African American neighborhood in New York City. ("Renaissance" is a French word meaning "rebirth.") Black artists, musicians, and writers all came together to form a movement. It was based in Harlem but reached much further. The poet Langston Hughes and the novelist Zora Neale Hurston were just two of the writers who took part. The movement helped African Americans to value their art and history. The art that was created during this time was appreciated by people of many races and backgrounds. It educated them about the richness of black culture. Passage 2: June 5, 1931 Dear Mama, This is my second week in Harlem, and I'm so happy I chose this neighborhood for my home! I know it's a little far from you, but I promise to come home to visit once a month. In the meantime, let me tell you about this incredible place. The first thing I noticed is that I am treated with great respect when I walk down the street. People call me "sir," and they tip their hats to me. Here's the best part, Mama: every night, I can go to a different jazz club and hear great musicians like Louis Armstrong on his cornet! I've applied for a job as a waiter at one of the clubs. I don't plan to wait tables for longjust until I can talk someone into listening to me play the piano. Then, you'll have to come visit and hear me perform! Things are really happening here, Mama. I feel as though I'm in the middle of something really important. Sending you all my love, LeroyBoth passages indicate that the 1930s in Harlem was _____________ in African American history.Question 1 options:an uneventful time a dangerous time an exciting time a challenging time find an equation of the line which is perpendicular to the line y=-1/3x+6 and passes through the point (2,4) Please help me quick!! Ill reward you! What is the length of the dotted line in the diagram below? Round to the nearesttenth Find the length x (thanks) when is/was gravitational contraction an important energy generation mechanism for the sun? There were at most b bananas bunch.you have eaten at least one and have 8 left. How many were on the bunch