Cette activité orale sera peut-être la plus amusante jusqu’à présent. Tu sais maintenant comment utiliser l‘imparfait et le passé composé et tu connais beaucoup de mots sur les jours fériés. Ta tâche aujourd'hui est d'écrire un paragraphe de cinq à dix phrases, décrivant quelque chose que tu fais régulièrement, comme le 4 juillet, et décris aussi un voyage que tu as pris. Enregistre-le et écoute l’enregistrement.

Hello !

Explanation:

Lors du 14 juillet, jour de la fête nationale française, j'avais pour habitude d'aller à la montagne chez mes grands parents. Cette année, comme à mon habitude, je suis parti dans la forêt pour ramasser des champignons, j'ai eu de la chance, la cueillette était fructueuse. Je revenais souvent épuisé après avoir marché dans les bois toute la journée. Je voyais régulièrement des animaux sauvages dans les bois, des chevreuils, des sangliers, des renards... Quand il faisait chaud, j'allais jusqu'à la cascade, non loin du village pour me rafraîchir. Le soir, j'ai eu la chance d'assister aux feux d'artifices !

Les livres ? Nous ne les avons pas encore _____
a) lus
b) lues
c) lu
d) lis

Source Language Text:
I walked to the bar, then I walked to the beach.

Initial Translation:
Je suis aller à pied jusqu'au bar, puis jusqu'à la plage.

Proposed Translation:
Je suis aller à pied jusqu'au bar, puis jusqu'à la plage.

Which of the following verbs is not conjugated like ouvrir?
A. offrir
B. choisir
C. souffrir
D. couvrir