1. Para hacer ejercicio,
me
gusta esquiar
en
de la escuela.

Answer:

If your looking for a translation here it is. To exercise I like to ski at school

Explanation:

How would you say “he watches” in Spanish in a way that fits into this crossword

Paano ito naiiba sa Teoryang Plate Tectonics?​

Son los zapatos__Doris.
A. con
B. de
C. sin
D. a

explain why displacement method is unsuitable for determining the volume of solids​

Spanish AR Verbs Assignment

Nosotros
en casa.
Your answer
Las plumas
azules.
Your answer
La carpeta es
(rojo/roja/rojos/rojas).
Your answer

i’m so confused need help

match the verb with a completion that makes sense​

Mito de la calabaza
El mito de la calabaza Antes de la llegada del europeo, antes de la llegada de los
primeros tainos a la isla de Boriken, Atabex, madre de todos los dioses, tuvo dos hijos
de cabellos lacios y negros y de ojos pequeños rasgados del color de la tierra. Antes de
que el mundo fuera como es. Antes de que la Isla fuera verde y llena del sol. Todo era
tierra. Así, los hijos de Atabex caminaban buscando el sitio prometido por su madre. La
montaña de la calabaza gigante. Caminaron muchas lunas. Muchas veces el sol se
escondió ante sus ojos. Yucahů camino hacia el sur, Jurakán hacia el norte. Se
alimentaban con una raiz llamada yuca. Yucahú tenla la luz en su mirada. La mirada de
Jurakán era oscura. Yucahů era suave como el guama. Jurakán era duro como la
maga. Ambos fuertes como el ausubo.
Un dia, desde los extremos del mundo, la
vieron. Era la más grande de su especie. La
rodeaban otras de menor tamaño que
formaban llanos y precipicios profundos,
pero ninguna era tan bella como la gran
montaña que surgia verde bajo el sol. En la
cima de la gran montaña, como un sol rojo,
brillando como un gigantesco guanin,
grande, inmensamente grande, estaba la
calabaza gigante. Sus hojas y raíces calan
cubriendo todas las laderas, penetrando
llanos, creando bosques en donde los
pájaros hacían sus nidos y el lagarto se escurria. Donde la orquídea se enroscaba en
los troncos de árboles duros como el ausubo y el guayacan. Donde el flamboyan
florecía en copos de sangre cerca del junquillo y el bambú que se abria paso en un mar
de cohitres multicolores. Alll, pegada a los troncos, la planta araña, tirando sus hijos al
vacío junto a un millar de flores de mil colores donde las abejas libaban su miel y las
columnas de hormigas pasaban cercanas a los interminables túneles por donde el
comején se ocultaba. Jurakán y Yucahů se sintieron paralizados ante tanta belleza. Y
esperaron a recobrar sus fuerzas porque la noche comenzaba a cubrirlo todo. Pero la
montaña no dormía, de su cuerpo salían las voces del grillo, la chicharra y el coqui que
iniciaban su concierto. El grito ronco del múcaro, el chillido largo del murciélago y los
cientos de miles de luces del cucubano. Al amanecer, los despertó el vuelo ligero del
guatibirí que anunciaba la mañana con su canto imperioso de guerrero triunfante. Se
prepararon para el ascenso. Uno trepo por la izquierda; el otro, por la derecha.

Sooooo..........

What is a good way to memorize and study Spanish words? I need to record my voice speaking the numbers 1 - 30 in Spanish and i'm really bad at it-


Any ideas????? :/

(Sorry if this isn't the right subject-)

cual es el adjetivo de estudiante?
​

que recurso gráfico se utiliza para destacar el titulo de un libro
a)COMILLAS
b)ITALICAS
c)SUBRAYADO
d)NEGRITAS

Mito de la calabaza
El mito de la calabaza Antes de la llegada del europeo, antes de la llegada de los
primeros tainos a la isla de Boriken, Atabex, madre de todos los dioses, tuvo dos hijos
de cabellos lacios y negros y de ojos pequeños rasgados del color de la tierra. Antes de
que el mundo fuera como es. Antes de que la Isla fuera verde y llena del sol. Todo era
tierra. Así, los hijos de Atabex caminaban buscando el sitio prometido por su madre. La
montaña de la calabaza gigante. Caminaron muchas lunas. Muchas veces el sol se
escondió ante sus ojos. Yucahů camino hacia el sur, Jurakán hacia el norte. Se
alimentaban con una raiz llamada yuca. Yucahú tenla la luz en su mirada. La mirada de
Jurakán era oscura. Yucahů era suave como el guama. Jurakán era duro como la
maga. Ambos fuertes como el ausubo.
Un dia, desde los extremos del mundo, la
vieron. Era la más grande de su especie. La
rodeaban otras de menor tamaño que
formaban llanos y precipicios profundos,
pero ninguna era tan bella como la gran
montaña que surgia verde bajo el sol. En la
cima de la gran montaña, como un sol rojo,
brillando como un gigantesco guanin,
grande, inmensamente grande, estaba la
calabaza gigante. Sus hojas y raíces calan
cubriendo todas las laderas, penetrando
llanos, creando bosques en donde los
pájaros hacían sus nidos y el lagarto se escurria. Donde la orquídea se enroscaba en
los troncos de árboles duros como el ausubo y el guayacan. Donde el flamboyan
florecía en copos de sangre cerca del junquillo y el bambú que se abria paso en un mar
de cohitres multicolores. Alll, pegada a los troncos, la planta araña, tirando sus hijos al
vacío junto a un millar de flores de mil colores donde las abejas libaban su miel y las
columnas de hormigas pasaban cercanas a los interminables túneles por donde el
comején se ocultaba. Jurakán y Yucahů se sintieron paralizados ante tanta belleza. Y
esperaron a recobrar sus fuerzas porque la noche comenzaba a cubrirlo todo. Pero la
montaña no dormía, de su cuerpo salían las voces del grillo, la chicharra y el coqui que
iniciaban su concierto. El grito ronco del múcaro, el chillido largo del murciélago y los
cientos de miles de luces del cucubano. Al amanecer, los despertó el vuelo ligero del
guatibirí que anunciaba la mañana con su canto imperioso de guerrero triunfante. Se
prepararon para el ascenso. Uno trepo por la izquierda; el otro, por la derecha.

Select the answer to this question using the correct complete sentence:
¿Deseas viajar a países extranjeros?
A
B
Sí, desean viajar a países extranjeros.
Si, desea viajar a países extranjeros.
с
Si, deseo viajar a países extranjeros.
D
Si deseas viajar a países extranjeros.

choose the correct answer to the question. ¿como lo explicaran ellos?

Lo explicarán con cuidado.
Lo explicaremos con cuidado.
Lo explicaré con cuidado.
Lo explicará con cuidado.

She also mentions some furniture. What items of furniture did she mention?

Escribe un comportamiento defensivo de algunas especies.​

Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in
number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes
sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might
briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind
that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of
this principle in the following pattern.
<< Read Less
GG
BI U S
x x
TI

Anable ___ a clase todos los días

1. Asisto
2. Asistimos
3. Asisten
4. Asiste

¿Cuántos años tiene Eva? * Choose 21 22 25​

They plural plural feminine in Spanish

01.01 Las partes del cuerpo note guide

Alguien habla español?

como aprovechar de mejor modo los beneficios de las tecnologías aplicando las valoraciones éticas

Increased amounts of carbon in Earths atmosphere may lead to global warming.what might global warming then lead to

How do you translate "Is Diana coming?" -- using the progressive 'ing' in Spanish?

¿Para qué deporte usamos un bate?

el correr
el béisbol
el voleibol
el fútbol americano

Complete the second sentence with the correct form of tener to agree with the new subject.

What do I put in the fill in the blank

Ella tiene muchos primos

Sus amigos————muchos primos tambíen.

HELPPPP!!!!!!!!!!!!! Spanish



"Esta niña-profetiza mi madre-nos sacará de pobres." En esta oración, la madre sugiere que


A. que un nuevo integrante de la familia podía ayudar a trabajar en el campo
B. que con otro integrante escasearía la comida
C. que su padre no tendría que trabajar más
D. que podrían aumentar sus ingresos con las predicciones de la niña

El Impresionismo se caracteriza por una instrumentación colorista y contrastada, verdadero o falso