¿Qué expresión personal se puede usar para dar consejos o sugerencias? Es probable que Es aconsejable que Es cierto que Es importante que
Answer:
Es aconsejable que
Explanation:
Porque con esta expresión dices q estas dando un consejo.
Help with spanish work pls
Answer:
1) jueves
2) con eva not julio
3) viernes
4) domingo
5) lunes
6) martes
7) sabado
8)Casa de tios
Specific area where people
¡El señor Moreno ________ tan agradable! Sus amigos ________ en México.
Answer:
¡El Señor Moreno es tan agradable!
Sus amigos están en México
EXERCISE
Does the addition of water in the precaution step affect the result of the titration? Explain
Answer:
water doesn't affect the titration as water does not react with the reagents or change the number of moles of acid added.
Read and choose the option with the correct negative tú command to complete the sentence.
________ a tu papá; él tiene que manejar diez horas mañana.
A. No desperta B. No despertes C. No despiertas D. No despiertes
A car traveled 1027.88 km from Harrisburg, PA to Chicago IL in 11.75 hours. What was the average speed of the of the car?
Answer:
Proportions:
1027.88 km ⇔ 11.75 hours
A km ⇔ 1 hour
A = 1027.88*1/11.75
A = 87.48 km/hour (aprox)
The average speed is:
87.48 km/hour
Answer:87.48 km/hour
Explanation:
Part D
How will you ask a group of students for their names?
Diferencias entres un texto argumentativo y un ensayo
Answer:
Differences between an argumentative text and an essay
Explanation:
Fill in the blank. 1. La profesora la ventana. (abrir) 2. ¿Usted a bailar, señora? (aprender) 3. Raúl la mochila y busca su libro. (abrir) 4. ¿Por qué nosotros no en casa? (comer) 5. Mis padres no Internet. (comprender) 6. Mis hermanas no sus cosas. (compartir) 7. Mis primos a hablar alemán. (aprender) 8. Enrique estudiar la lección. (deber) 9. ¿Dónde tú? ¿En Madrid? (vivir) 10. Los niños muy bien. (escribir)
The complete set of conjugated verbs is now presented: 1) abre, 2) aprende, 3) abre, 4) comemos, 5) comprenden, 6) comparten, 7) aprende, 8) estudiar, 9) vives, 10) escriben.
In this question we must fill the blank by writing the verb with the correct conjugation, which depends on the pronoun associated with the subject. Simple present is the most typical tense to be used in the sentences given on statement. Now we proceed to present the complete sentences:
1) La profesora abre la ventana.
2) ¿Usted aprende a bailar, señora?
3) Raúl abre la mochila y busca su libro.
4) ¿Por qué nosotros no comemos en casa?
5) Mis padres no comprenden Internet.
6) Mis hermanas no comparten sus cosas.
7) Mis primos aprende a hablar alemán.
8) Enrique debe estudiar la lección.
9) ¿Dónde vives tú? ¿En Madrid?
10) Los niños escriben muy bien.
We kindly invite to check this question on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/12516741
nezuela.
4. Los ingleses fueron los (fundación)
en las Carolinas.
de las colonias
8
Hi! In Spanish this sentence is completed like this:
Los ingleses fueron los fundadores en las Carolinas.
Fundación means foundation, therefore fundadores means founders.
antonimo de agobiado
Answer:
Despreocupado
Explanation:
[persona] Que no se preocupa o no tiene preocupaciones.
Choose the best translation of the following sentence. You will see. Verás. Veremos. Veré. Verán.
Answer: verás is the correct answer
Explanation:
I speak Spanish fluently
9. Which one of the following matches this question
Would you like to go fishing with me?
A. ¿Te gustaría ir de compras conmigo?
B. ¿Te gustaría ir a la plzya conmigo?
C. ¿Te gustaría ir de pesca conmigo?
D. ¿Te gustaría ir de camping conmigo?
Answer:
C: ¿Te gustaria ur de pesca conmigo?
What is el instrumento musical es tan hermoso in english?
Answer:
the musical instrument is so beautiful
Answer:
The musical instrument is so beautiful
Explanation:
Read and select the best answer.
–¡Buenas noches! Mi nombre es Sr. Martin. ¿Cuál es su nombre, señora?
–Buenas noches. Mi nombre es Sra. Santos.
–________
–El gusto es mío.
a. ¿Y tú?
b. ¿Cuál es su nombre?
c. Yo soy.
d. Mucho gusto.
Answer:
–¡Buenas noches! Mi nombre es Sr. Martin. ¿Cuál es su nombre, señora?
–Buenas noches. Mi nombre es Sra. Santos.
–Mucho gusto.
–El gusto es mío.
Answer:
The answer would be D. Mucho gusto
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Sasha tiene la gripe y ________ mucho.
Question 6 options:
cubre
tose
cubre
receta
Answer:
B- tose
Explanation:
Helpppppp!!! Please!
Answer:
11.1
2. No logro resolverlos. Estos problemas son muy complicados.
3. No te creo, no hay nada de sinceridad en tus palabras
4. Marta es muy rutinaria. No es nada creativa.
5. A mi no me cae bien Guillermo. Tiene poco de simpático
6. No se porque os reís. Estas bromas tienen poco de divertido
7. No se que hacer. Estos zapatos son algo caros
8. Santi nunca se enfrenta a sus padres. Hay mucha cobardía en su actitud
9. No entiendo a Laura. Hay algo primitivo en su comportamiento
10. No me gustan las ideas de Carlos. Son bastante pesimistas
11.2
2. Ramón no es muy listo. -Pues no es nada tonto
3. Ese restaurante no es muy barato. -Pues estos platos no están nada caros
4. Esa aldea esta muy lejos. -Pues no esta nada cerca
5. El examen no era tan difícil. -Pues no era nada fácil
6. No es normal que nieve ahora. -Pues tampoco es nada raro
7. Estas fotos no son muy buenas. -Pues no están nada malas
8. Esta camisa no esta muy sucia. -Pues no esta nada limpia
9. Este caldo no esta salado. -Pues no esta nada soso
7.2 Preterite: Stem-Changing Verbs Actividades A. La boda de mi mejor amiga PASO 1. Completa las oraciones con las formas correctas de los verbos en el pretérito. La boda de mi mejor amiga, Susana, fue (ser) la semana pasada. Todos nosotros d (divertirse) muchísimo. Ella y su esposo fueron (conseguir) un lugar ideal en la playa para celebrar la ceremonia. La recepción que vio (seguir) a la ceremonia fue en un restaurante muy elegante donde los meseros nos fuimos (servir) arroz con gandules y otras comidas típicas. Susana fue (vestirse) con un estilo muy elegante. Usó dos vestidos blancos diferentes. Yo le fui (pedir) un baile al nuevo esposo de Susana y bailamos juntos. ¡Fue muy divertido! Al final de la noche, todos fueron (sentirse) muy cansados, pero contentos. ¡Todos fuisteis (dormirse) a las 3:00 de la mañana!
Answer: 7.2 Preterite: Stem-Changing Verbs Activities A. My best friend's wedding STEP 1. Complete the sentences with the correct forms of the verbs in the past tense. My best friend Susana's wedding was (be) last week. We all d (have fun) a lot. She and her husband were (get) an ideal place on the beach to hold the ceremony. The reception he saw (continue) to the ceremony was in a very elegant restaurant where the waiters went (serve) arroz con gandules and other typical foods. Susana was (dressing) in a very elegant style. She wore two different white dresses. I went (ask) a dance for Susana's new husband and we danced together. It was fun! At the end of the night, everyone was (feeling) very tired, but happy. You all went (fall asleep) at 3:00 in the morning!
Answer:
Explanation: i took spanish
3. ¿Qué quiere decir el texto cuando dice que los maestros tienen que “ejercer una especie de arte como de seducción, de hipnosis”?
El maestro tiene que usar métodos que son cada vez más exóticos y raros para poder mantener la atención de sus estudiantes.
Los maestros, como los hipnotistas, tienen que entrenar por mucho tiempo para entonces poder seducir sus audiencias respectivas.
Educar a los estudiantes de hoy en día requiere usar métodos pedagógicos que son muy parecidos a la seducción.
Al no poder ejercer ningún tipo de disciplina tradicional en el aula, no hay más remedio que tratar de controlar a sus estudiantes por medio de personalidad y carisma.
Explanation:
3. What does the text mean when it says that teachers have to "exercise a kind of art like seduction, hypnosis"?
The teacher has to use methods that are increasingly exotic and rare in order to hold the attention of his students.
Teachers, like hypnotists, have to train for a long time before they can seduce their respective audiences.
Educating today's students requires using pedagogical methods that are very much like seduction.
Unable to exercise any kind of traditional discipline in the classroom, there is no choice but to try to control his students through personality and charisma.
Answer:
Al no poder ejercer ningún tipo de disciplina tradicional en el aula, no hay más remedio que tratar de controlar a sus estudiantes por medio de personalidad y carisma.
Explanation:
- --FREE BRAINLIEST-- - [Mira la imagen, lee y escoge la descripción correcta. Look at the image, read, and choose the right description.]-- - [A mother monkey holding a baby monkey with arrow pointing to mother]-- - [El bebé > mono es pequeño; la mamá es ________.]-- - [A) verde] [B) baja] [C) grande] [D) pequeña]
Answer:
[C) grande]
Explanation:
El bebé mono es pequeño; la mamá es:
grande
Answer:
C is correct
Explanation:
Which would work best with your meaning: "employment" or "to shape, form, or improve a
material"?
Answer:
Employment would work best
4. Choose the sentence that is written grammatically correct. *
F. Francisco es un estudiante inteligentes.
G. Francisco es un estudiante inteligentas.
H. Francisco es un estudiante inteligente.
O J. Francisco es un estudiante inteligenta.
Answer:
H. Francisco es un estudiante inteligente.
Answer:
Francisco es un estudiante inteligente.
Hope this helps!
La mesa
cuadrada. (square)
Ser or Estar
Where can we assume this conversation is taking place? at school at a soccer game at a concert at the movies
Answer: the answer is “at a soccer game”
Explanation:
ir a la tienda (Papá)
Answer:
con que necesitas ayuda
No spectacle symbolizes Spain better than
O the "old"
O los toros bravos
O las corridas de toros
O tourists and locals
Answer:
the 3rd one is the answrr
How would Roberto respond to the question ¿Cómo se llama? A. Se llamas Roberto. B. Se escribe Roberto. C. Me llamo Roberto. D. Te llamas Roberto. E. Se llaman Roberto.
Answer:
C.
Explanation:
C. Me llamo Roberto.
C. Me llamo Roberto means: My name is Roberto.
A. Se llamas Roberto means. You calls me Roberto which makes no sense lol!
Answer:
c me llamo roberto
Explanation:
Los almorávides, los almohades, los ziríes y los pueblos de Tifas no confiaban
en un sector de la población que en un pasado fueron cristianos pero que se
habían convertido al islam. Este hecho guarda una estrecha relación con la
matanza de los Abencerraje. Identifica el nombre de este grupo social.
Answer: The Almoravids, the Almohads, the Zirids and the Tifa peoples did not trust a sector of the population that in the past were Christian but
they had converted to Islam. This fact is closely related to the
slaughter of the Abencerraje. Identify the name of this social group.
Explanation: Hope this Answered your question
nteste las preguntas Interpretación de texto escrito
1. La escritora comienza Como agua para chocolate entremezclando una receta culinaria con
el nacimiento de la protagonista. ¿Por qué cree que lo hace?
Answer: Answer the questions Interpretation of written text
1. The writer begins Like Water for Chocolate by mixing a culinary recipe with
the birth of the protagonist. Why do you think it does
Explanation: i took spanish