Answer:
AP courses
Explanation:
this question was already answered over here https://brainly.com/question/2279726
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses. Los ninos (correr) en el parque
Answer:
Los niños corren en el parque.
la comida vegetariana frente a la comida tradicional
texto breve de más de 8 renglones
Answer:
dont understand quetion
Explanation:
Pls help
I need a good grade
I’ll add extra points for correct answers
Answer:
1. El corre para llegar a la meta.
2.Mis amigas y yo estuvimos en la fiesta de María el sábado.
3.Abuela , eres la persona mas amable que conocí.
4.Ellas se fueron de campamento ayer.
5. Yo me saqué 20 en mi calificación esta mañana.
6. Nosotros no vamos a jugar hasta que nos pidan perdón
7. Ese caballero es muy educado.
8. Ustedes chicas son bien bonitas .
Espero que te sirva :D
Hello, please help me out thanks :)
Answer:
1. al alcance
2. por supuesto
3. el bienestar
4. como es de suponer
5. en pocas palabras
6. ¿no creen?
7. encabeza
8. liderar
9. a menudo
10. pases por alto
Explanation:
4 and 5 are kinda tricky tho but I hope it helps
Answer:
1. al alcance
2. por supuesto
3. el bienestar
4. como es de suponer
5. en pocas palabras
6. ¿no creen?
7. encabeza
8. liderar
9. a menudo
10. pases por alto
Explanation:
Explanation:
1.este año / yo tener / = / clases / el año pasado 2. mi padre / viajar / - / tu padre 3. Margarita / no hablar francés / = / bien / tú 4. en mi clase / haber / + / chicos / chicas 5. Andrés / ser / = / simpático / su hermano
Answer:
1.Este año tengo tantas clases como el año pasado
2. Mi padre viaja menos que tu padre
3. Margarita no habla francés tan bien como tú.
4. En mi clase hay más chicos que chicas.
5. Andrés es tan simpático como su hermano.
HABLAR • ESCRIBIR
8 Te toca a til Using words from each of the boxes
below, make up complete sentences telling what these
people or places have or don’t have. (PLEASE HELP THIS IS DUE VERY SOON)
Answer:
1- Nosotros tenemos dos pisos.
2 Tú tienes un hijo único.
3- Yo no tengo pelo rubio.
4- Daniela tiene ojos castaños.
5- La casa tiene garaje.
6- El jardin tiene arboles y plantas.
7- Mis primos no tienen un carro nuevo.
8- Mi tia tiene dos mascotas.
9- Yo tengo 15 años.
10- Mis primos tienen un gato.
Hope this helps!
Please Help ‼️ (50 POINTS)
Prompt
You have been working through a lot of material that includes sorting grammatically correct and incorrect sentences
Directions: Take a look at the sentences below and create a general rule in your own words that you think could explain
what makes a sentence grammatically correct when using the verb SER versus using the verb ESTAR?
Hint:
What do the verbs mean?
What situations are they used in?
Why do you think Ser is used rather than Estar in certain situations?
Note the differences among each of the sentences.
Note the singular and plural.
Use the special phrase: agrees with
Forms of ser: soy, eres, es, somos, son
Forms of estar: estoy, estas, estas, estamos, están
Make your best guess and create your grammar rule, then see if your rule applies to the example sentences. We are not
looking for a textbook grammar rule, but rather a creation of your own.
Answer:
"ser" and "estar", these two verbs differ on the condition of permanency of that what is being explained in the sentence.
It is better to use "ser" when you are expressing something that will be permanent, or most likely will be permanent.
it is better to use "estar" to express something that is likely to end in a short or medium term.
sometimes the verbs are interchangeable, in such cases is not needed to explain the length of the state expressed by the sentence.
The third sentence in the questions uses the literal translation from the English present continuous time to the Spanish "présente continuo"
The grammatical rule about the verbs "ser" and "estar" that answers each of the given questions is:
The verb "ser" refers to the intrinsic qualities of a person, that is, those with which he was born or which he learned based on experience or study.For its part, the verb "estar" is used to mention the location of a noun at a given moment, or its mood at that moment, which is why it is something more temporary and that can change from one moment to another.
The verb "ser" is used more than the verb "estar" since the enduring characteristics of the noun are usually mentioned.Verbs "ser" and "estar."
Without a doubt, one of the biggest drawbacks when learning Spanish as a second language is finding verbs that are the same in English, but that in Spanish have two forms of writing with different meanings.
It should be understood that the verb "ser" refers to lasting things, such as nationality, profession or skin color, while the verb "estar" usually refers to more fleeting things such as the place where someone is or their mood.
More information about verbs "ser" and "estar":
https://brainly.com/question/23922665?referrer=searchResults
Read the letter and then answer the question based on what you read.
Miércoles, 19 de agosto ¡Saludos Mario! ¿Cómo estás amigo? ¿Cómo está tu familia en Caracas? Mi familia y yo ya estamos en nuestra nueva casa en Malabo y me gusta mucho mi nueva escuela. Mi día comienza con un buen desayuno y todas las mañanas pongo mis libros y mis cuadernos en mi mochila. A veces, cuando hace frío, mi mamá pone mi chaqueta en mi mochila también. Siempre traigo mi celular y mis llaves en la bolsa. Las clases empiezan a las siete de la mañana y terminan a las dos. ¡Me encantan mis clases este año! Tengo seis clases; geometría, inglés, historia, educación física, civismo, y arte. La clase de arte es muy fácil pero mi clase favorita es la clase de inglés porque es un poco difícil pero muy interesante. Leemos, hablamos, escribimos y escuchamos música en inglés. Siempre pregunto cuando no comprendo algo y mis amigos y yo estudiamos todos los días después de la escuela. Mi amigo Carlos es de Madrid y es muy trabajador. Mi amiga Luisa es de Buenos Aires y ella también trabaja mucho. Mi profesora favorita es la profesora de matemáticas porque ella es muy divertida y aprendo mucho. Quiero seguir con esta carta, pero si sigo no puedo dormir temprano. Te pido una respuesta pronto. Atentamente, Pablo
Based on what Pablo does in his favorite class, what activity does he most likely do in class?
A. Work in groups to solve a Geometry problem.
B. Listen to songs in English and translate the lyrics.
C. Paint a self-portrait.
D. Play basketball.
Answer:
B. Listen to songs in English and translate the lyrics.
Explanation:
He talks so much about English. I can tell that is probably what he does.
Fill in the blanks with the IMPERFECT tenses of the verbs in parentheses.
Answer:
2) (YO VIVO)
3) MI HERMANA (JUEGA)
4) MIS PADRES (PESCAN)
5) MI FAMILIA Y YO (VAMOS)
6) ROGELIO Y SUS PRIMOS (MIRAN)
7) (ESCRIBES)
8) MIS TIOS (TIENEN)
9) VOSOTROS (ESCUCHAN)
10) MI ABUELA (BEBE)
Explanation
everything is in parenthesis are the answers
Please help me thank you
Instrucciones: • Lee y responded al tema que se te presenta. • Asegúrate de usar oraciones completas. •Utiliza la guia de punctuation para ayudarte. Tema. En 6-8 oraciones, describe lo que comes en un dia. ¿ Cuando comes tus comics? ¿ Que comes para merendar y cuando? ¿Quien prepara tus comics y como las cocina, etc.? Escribe tu respuesta aqui. ( This is what I eat ---> Eggs and bacon, Chicken tortilla's, Pizza and Roman Noodles, Grilled cheese sandwiches). I eat at 10:00am, 2:00pm, 6:00pm and 11:00pm or 12:00 midnight is my last meal. I like to snack on Doritos and Cookies an cream ice cream also popcorn. I cook all my meals and I like my food all the way cooked through). Can someone write out the sentences using my information and make it sound better. Will Mark Brainliest.
Answer:
Siempre como. Normalmente me gusta comer huevos con tocino, tortillas de pollo, pizza, fideos romanos, sándwiches de queso a la parrilla, picar Doritos, helado de galleta y de crema, también palomitas de maíz y como entre las 10:00am, 2:00pm, 6:00pm, 11:00pm. Yo siempre cocino mi propia comida, por lo tanto quiero que estén bien cocinadas.
Oral exposure factors are:
Choose one:
A.
The script
B.
Formal language, fillers and signs.
C.
Clarity, precision, objectivity, topic of interest and topicality.
D.
Presentation, development and closing.
help please
Answer:
D. Presentación, desarrollo y cierre
Explanation:
D. Presentation, development and closing.
Prompt
Now that you have survey answers from 10 people, type a small report to your teacher with your results (in Spanish). Make sure to include how many people chose each answer.
The survey questions are included below for reference and to to help organize your response.
School Subjects Survey
Question 1: Which subject do you prefer:
A. Mathematics
B. Physical Education
Question 2: Which subject do you prefer:
A. Computer Science
B. Chemistry
Question 3: Which subject do you prefer:
A. Drama
B. History
Question 4: What is the highest level of school you have attended?
A. Preschool
B. Elementary School
C. Secondary School (junior high / high school)
D. Technical School
E. University
Question 5: What grades did you get in school?
A. Good grades
B. Bad grades
Answer:
1.
Mathematics
2.
Computer science
3.
History
4.
Secondary School
5.
Good gardes
Fill in the blanks using: me, te, se, or nos
Lectura Sandra has received a postcard from her friend Rubén. Read the postcard and answer the questions in complete sentences.
The answer to each question, taking into account the postcard from Rubén, is:
Rubén está en la cafetería de la universidad.Luis, Marta y Rubén quieren salir en la tarde.Rubén quiere ir al gimnasio y después leer una revista.Rubén y sus amigos van a ir al museo y después van a comer en un restaurante este fin de semana.Rubén va a estudiar en la biblioteca.Rubén tiene que estudiar para un examen de historia.Translation.
Rubén is in the university cafeteria. Luis, Marta and Rubén want to go out in the afternoon. Rubén wants to go to the gym and then read a magazine. Rubén and his friends are going to the museum and then going to eat at a restaurant this weekend. Rubén goes to study at the library. Rubén has to study for a history exam.
Rubén and Sandra's friendship.
In the postcard sent by Rubén (attached image), Rubén replies to a postcard previously sent by Sandra, in which he tells her that he is writing from the cafeteria of the university where he studies.
On the other hand, he told her about his friends Luis and Marta, something about their hobbies, the likes of Rubén, what they plan to do on the weekend and what he should do before entering his history class.
Taking into account the summary given, it can be identified that all the answers provided are adequate and consistent with the information provided by the postcard.
More information:
https://brainly.com/question/23086881
Pls help I’ll add extra points
Answer:
use a online translator
Quisiera saber la respuesta de este ejercicio
Answer:
espaciba
Explanation: the equivalent for the thing with the thing
Translate the following sentences to Spanish
1) I did not tell a lie
2) She brought a cake
3) They translated the exercises
4) We did the work
5) Tim did the homework
6) Did they come?
7) You came late (tu
Answer:
1) no dije una mentira
2)ella trajo un pastel
3) ellas tradujeron los ejercicios
4) nosotras hicimos el trabajo
5) Tim hizo el trabajo
6) vinieron
7) llegaste tarde a
Castigarán con multas cuantiosas las acciones perjudiciales para salud
FILL IN BLANKS WITH CORRECT CONJUGATION
Después de pasar tres días en cama, Jorge Ruiz ____(levantarse) para ir un rato a su restaurante. ____ (Querer) ver si ____ (tener) que ayudar a sus trabajadores y si todo _____(estar) funcionando correctamente. Pero cuando ____ (llegar), ____(encontrarse) con una sorpresa. Uno de los cocineros _____(conversar) con un policía. Alguien había entrado la noche anterior al restaurante y había robado todo el dinero y toda la comida y bebidas. El policía ____(tomar) nota de todo lo que el cocinero le (contar). Jorge
___--(ponerse) muy nervioso. Todos ____(sorprenderse) cuando ____(ver) a Jorge. Rápidamente lo ____(enviar) de nuevo a la cama. En el restaurante, todo ____ (estar) en orden.
According to the context of the given text to be grammatically correct, the correct conjugation of the verbs in the preterite tense to fill in the blanks:
Después de pasar tres días en cama, Jorge Ruiz levantó para ir un rato a su restaurante. Quería ver si tenía que ayudar a sus trabajadores y si todo estaba funcionando correctamente. Pero cuando llegó, se encontró con una sorpresa. Uno de los cocineros conversaban con un policía. Alguien había entrado la noche anterior al restaurante y había robado todo el dinero y toda la comida y bebidas. El policía tomó nota de todo lo que el cocinero le contaba. Jorge se puso muy nervioso. Todos se sorprendieron cuando vieron a Jorge. Rápidamente lo enviaron de nuevo a la cama. En el restaurante, todo estaba en orden.
Translation:
After spending three days in bed, Jorge Ruiz got up to go to his restaurant for a while. He wanted to see if he had to help his workers and if everything was working properly. But when he arrived, he found a surprise. One of the cooks was talking with a policeman. Someone had broken into the restaurant the night before and stolen all the money and all the food and drinks. The policeman took note of everything the cook told him. Jorge was very nervous. Everyone was surprised when they saw Jorge. They quickly sent him back to bed. In the restaurant, everything was in order.
What is the past tense?The past tense is a verb tense to refer to past actions, that is, actions that were carried out in a time prior to the moment in which the enunciation is spoken or produced.The text describes actions that have already happened in Jorge's restaurant.For example, in the sentence "The policeman took note of everything the cook told him" refers to an event or action from the past that has already been completed.Therefore, we can conclude that the past tense expresses actions concluded in the present, in a period of time that has already ended.
Learn more about the past tense here: https://brainly.com/question/10475172
24 La verdad sobre la Alhambra
Indica si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).
1. El soldado consiguió su objetivo gracias al estudiante. C F
2. El estudiante engañó al soldado. C F
3. El soldado había sido condenado por Boabdil. C F
4. El hechizo se rompió. C F
Answer:
B
Explanation:
How to answer this question in Spanish ?
¿Qué necesitas para la clase de español?
The question is asking: What do you need for the Spanish class?
So I would say:
- Necesito un lapiz , unas paginas de papel, mi maestra, y mi libro de texto español.
Translated:
I would need a pencil, some pieces of paper, my teacher, and my Spanish textbook.
Answer:
Yo necesito el libro y el cuaderno para la clase de español
Explanation:
Plssssss helpppp me put these in order
Translate to Spanish
1) Alicia read the magazine
2) She heard my song
3) She believed a lie
4) My aunt distributed the money
5)My parents built a house
6) The horses fled
7) The ceremony concluded on time
8) Did he read the book?
9) They did not own anything
10) We believed the stories
Answer:
Explanation:
1 Alicia Leyo la revista
2 Ella escucho mi cancion
3 Ella creyo (o as a mark on top) una mentria
4 mi tia distribuyo el dinero
5 mid Padres construyeron una casa
6 los caballos huyeron
7 la ceremonia concluyo (with a mark) a tiempo
8 ¿Leyó el libro?
9 Ellos no poseían nada
10 nosotros/as creímos las historias/os
Hope this helped
Read the prompt and then write your response, using the guidelines:
Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does on weekends. She has asked you to write back and explain how you prepare for school. Write your response in Spanish and use complete sentences. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
Remember to use only the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include all the requirements from below:
the verb ser
the verb estar
one possessive adjective
one regular adjective
one vocabulary phrase that has a reflexive verb
Answer:
this is hard im only in spanish 1
Explanation:
this is spanish higher
Que es el mestizaje? porfavor lo mas rapido que puedan
Answer:
El mestizaje ha de entenderse, en esta perspectiva, no como formación “de una raza americana” o “una raza cósmica”, sino como estrategia de “blanqueamiento”. Se trata, en todo caso, de un proceso que sólo podía darse a lo largo de varias generaciones.
Explanation:
Answer:
es una mezcla de 2 razas
Explanation:
Fill in the blanks with the correct verb forms in the present tense.
Answer:
There is no picture or question?
Please be more specific from what you are asking?
Explanation:
Put the words in the correct order: Madrid a en conoci Angelica
Answer:
En Madrid conocí a Angelica.
La playa
mi familia y yo preferimos ir de vacaciones a la playa. Nosotros
pensamos que la playa es el destino ideal porque nos gusta leer dormir frente al cofano. No negamos que sea un poquito aburrido a veces, pero
cuando el tiempo es perfecto, nosotros cerramos los ojos y nos sentimos muy
felices. Este año, queremos ir a una playa exótica. mis padres quieren ir a
México, pero yo quiero ir a Puerto Rico.
Please re-write the paragraph from the "yo" point of view. Remember that
stem change verbs require a stem change in the "yo" form!
dos oraciones en sentido figurado con
referencia a flores
Answer:
Las flores son aquellos signos de mi amor por ti
Las flores de mi jardín están tristes por tu partida
Dos ejemplos de oraciones con sentido figurado con referencia a flores:
Juanita tiene unas tenazas tan fuertes como una venus atrapamoscas.Juanita tiene una piel tan roja como el tomate de temporada.En este ejercicio, debemos construir dos ejemplos de oraciones que emplean la figura literaria del símil. A continuación, presentamos dos posibles ejemplos:
1) Juanita tiene unas tenazas tan fuertes como una venus atrapamoscas.
2) Juanita tiene una piel tan roja como el tomate de temporada.
Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre símiles: https://brainly.com/question/21818790