cual es el inicio de la ondina inicio el inició
Answer:
what
Explanation:
Write the correct form of the verb according to the subject.
Yo ______________ inglés y español. (comprender)
Ellos siempre ______________ hamburguesas y papas fritas. (comer)
Felipe nunca ________ la tele. (ver)
El estudiante __________ en clase. (leer)
Tú ___________ en la clase de educación física. (correr)
Nosotros ___________ todos los días. (escribir)
Uds. _________ muchos libros. (leer)
Juan ___________ huevos con jamón. (comer)
Yo nunca ______________ ni leche ni limonada. (beber)
Jasmín y yo __________agua todos los días. (beber)
Christián y Martín __________ el almuerzo. (compartir)
Answer:
Yo _comprendo_ inglés y español. (comprender)
Ellos siempre _comen_ hamburguesas y papas fritas. (comer)
Felipe nunca _ve_ la tele. (ver)
El estudiante _lee_ en clase. (leer)
Tú _corres_ en la clase de educación física. (correr)
Nosotros _escribimos_ todos los días. (escribir)
Uds. _leen_ muchos libros. (leer)
Juan _come_ huevos con jamón. (comer)
Yo nunca _bebo_ ni leche ni limonada. (beber)
Jasmín y yo _bebemos_ agua todos los días. (beber)
Christian y Martín _comparten_ el almuerzo. (compartir)
Hola necesito hacer un dialogo para 2 personas y que trate sobre la democracia
20. Fill in the blanks with the correct preterit or imperfect tense form of the verb in parentheses.
Yo _______ mi quinceañera el año pasado. (Celebrar)
Answer:
Celebré
Explanation:
Past tense of the verb "celebrar"
Answer:
Celebré
Explanation:
all of the steps needed to leave the Multicentro Mall and travel to the Panama Canal.
Answer:
i think you were supposed to add a picture?
Explanation:
Answer:
Here is the picture
How much does Madame Lolobingo want to charge for the dress?
$300
$1,000
$3,000
Answer:
$3000
Explanation:
edge 2021
Answer:
c
Explanation:
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
What is the man's problem?
Perdió su coche.
Claudia perdió su teléfono.
No puede encontrar su teléfono.
No puede encontrar su coche.
Answer:
C
Explanation:
Edge 2021 :)
choose the best answer. what do i need to travel to a foreign country? las fotos el chocolate el policía el pasaporte
Answer:
el passports
Explanation:
It’s el passports because the translation of that is the passport and in order to travel to another country.
Answer:
- El pasaporte.
Explanation:
El pasaporte es necesario para ir a un país extranjero.
Para qué se escriben estos textos de divulgación científica? ¿En dónde se los encuentra? ¿Quién los lee?¿Cuáles son las propiedades de la potenciación, y por qué es importante estudiarlas?
Answer: Are yyou asking to translate?? If So
Why are these popular science texts written? Where are they found? Who reads them? What are the properties of empowerment, and why is it important to study them?
Explanation: The answer to those questions
Science texts are written because the scientists want people to understand everything that they know.
They can be found in blogs, different websites, and classwork.
Trust.
Mutual respect and appraisal.
Integrated / involved in the decision-making.
Building the corporation.
It is important to study them so you know what they are and why they are important.
11 Y tú, ¿qué dices? Escribir - Hablar 1. ¿Qué tipo de tiendas y servicios hay en el centro de tu comunidad? ¿A qué hora se abren? ¿A qué hora se cierran? ¿Se cierran antes o después de las seis de la tarde! 2. Cuando tu familia compra equipo deportivo, ¿dónde lo compra? ¿Y dónde compra cosaa como jabón o pasta dental? 3. Te gusta caminar? ¿A qué lugares puedes ir a pie fácilmente en tu comunidad? 4. ¿Qué haces para ganar dinero? ¿Te gusta cuidar a los niños? ¿Por qué?
Answer:
Deportivo, 13am y Sierra a la 20pm, las Nike, adidas y puma, en base, mecadona, si, a ejido, trabajar de albañil, si, es mi vida y me ayudan
Escribe Cierto o Falso después de cada oración, tus respuestas
deben ser en base a la información del video.
1. La preservación de reservas ayuda a conservar el equilibrio
ecológico.
2. En Costa Rica hay más de 25 parques nacionales.
3. La reserva de San Ramón es también un centro educativo.
4. La reserva de San Ramón tiene dos especies de insectos.
5. Las Islas Galápagos no tienen tortugas.
6. Podemos ayudar a preservar el medio ambiente reciclando.
11 POINTS
PLS I NEED IT NOW
Answer:
i dont speak this language
Explanation:
pls help!
1. “Lleva una ___ de oro hoy.”
Answer:
Joya
Explanation:
Joya.
please help i am giving brainilest
Match the opposites.
a. despegar b. encima de c. desembarcar d. con destino a e. el aterrizaje
f. la llegada
1._________ la salida
2._________ embarcar
3. _________el despegue
4.__________ aterrizar
5._________ procedente de
6. _________ debajo de
I don't want any links
If i see you will be reported
Which is the most accurate translation for this sentence?
I find a lot of information when I do an Internet search.
A.
Encuentra mucha información cuando hacer una búsqueda por Internet.
B.
Encuentro mucha información cuando hago una búsqueda por Internet.
C.
Encontro mucha información cuando hace una búsqueda por Internet.
D.
Encontro mucha información cuando hago una búsqueda por Internet.
help please, answer at least 2 or three
Answer:
1) If you don't try to speak English, how would you serve the costumers at the restaurant.
3) If you visit my city, just call me and I'll show you a lot of think and I'll make you taste the best coffee you've ever had.
4) If you like art, you should definitely follow your heart and to it.
5) If you like something, you should buy it.
6) When you don't like something, you don't need to eat it.
Explanation:
1. Esa chica
lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores.
2.
comió los sándwiches... no sabemos quién.
3. No hay
en mi mochila. Está vacia (empty).
4. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos
5. ¡No me gustan
los exámenes ni la tarea!
6. Tenemos que comprar
cosas en el mercado.
7. No hay
cafetería,
en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la
8.
está. Todos salieron.
9. Siempre traemos regalos a los niños, pero sus primos
nada,
les traen
10. Tenemos
amigos en Lima
Answer:
1. Esa chica lleva ropa negra, ella nunca lleva ropa de colores.
2. Se comió los sandwiches, aunque no sabemos quien.
3. No hay nada en mi mochila. Está vacía (empty).
4. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos Tampoco
5. ¡No me gustan los exámenes ni la tarea!
6. Tenemos que comprar cosas en el mercado.
7. No hay nadie en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería.
8. Ella no está. Todos salieron.
9. Siempre traemos regalos a los niños, pero sus primos no les traen nada.
10. Tenemos muchos amigos en Lima.
Explanation:
3. Queremos un vuelo que
(2 points)
seguro. *
tengamos
tenemos
tiene
tenga
Answer:
tenemos
Explanation:
Plzzz help will mark brainliest
Answer:
Explanation:
2.- Ahorra para que no te ahorren
2.- El ahorro es paso a paso, peso a peso
PLZ HELP WILL BRAINLEST IF RIGHT! NO SCAMS OR I REPORT!
Angel ____ un amigo muy bueno. ___muy atlético y ____ inteligente. Además ____ sincero y simpático. Casi siempre _____ de buen humor. Pero hoy no. Al contrario, _____ de mal humor. ____ muy cansado y tiene dolor de cabeza. ____enfermo. Tiene la gripe. ____ en casa. ____en cama.
La casa de Angel ___ en la calle 60. La calle 60 ___ en West New York. West New York no ____ en Nueva York. ____ en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no ____ de West New York. Sus padres ____ de Cuba y sus abuelos ___ de España. Ellos ___ de Galicia, una región en el noroeste de España. Galicia ___ en la costa del Atlántico y del mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.
Pero ahora todos ____ en West New York y____ contentos. Muchas familias en West New York____ de ascendencia cubana. El apartamento de la familia de Angel ____ muy bonito. ____ en el tercer piso y tiene una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.
Word bank:
es, esta, estan, son
Answer:
Angel es un muy buen amigo. Es muy atlético e inteligente. También es sincero y amigable. Casi siempre están de buen humor. Pero no hoy. Al contrario, está de mal humor. Está muy cansado y le duele la cabeza. Él está enfermo. El tiene gripa. El esta en casa. El esta en la cama.
La casa de Angel en la calle 60. 60th Street está en West New York. West New York no está en Nueva York. Está en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no es de West New York. Sus padres son de Cuba y sus abuelos son de España. Son de Galicia, una región del noroeste de España. Galicia se encuentra en la costa atlántica y el mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.
Pero ahora todos están en West New York y están felices. Muchas familias del oeste de Nueva York son de ascendencia cubana. El departamento familiar de Angel es muy lindo. Están en el tercer piso y tienen una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.
Explanation:
¡Espero que esto ayude!
Conjugate in the preterite form. Use the verbs estar, tener or poder.
Fernando __ en la biblioteca por tres horas. __ que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no __ venir porque __ en el banco donde trabajan hasta las ocho. Yo no __ ir a su casa tampoco porque __ que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros __ que hacer otras cosas y no __ ir a su casa y ella __ allí sola toda la tarde.
Answer:
- estuvo
- tuvo
- pueden
- estan
- puedo
- tengo
- tenemos
- podemos
- estara
Explanation:
All conjugated verbs are listed below:
estuvotuvopudieronestuvieronpudetuvetuvimospudeestuvo
How to complete a paragraph in Spanish with verbs "estar", "tener" and "poder"
The verb estar is used to indicate an state of the subject, the verb tener is to indicate that the subject have something and the verb poder indicate that the subject have a possibility of something. Now we proceed to show the complete paragraph in preterite form:
Fernando estuvo en la biblioteca por tres horas. Tuvo que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no pudieron venir porque estuvieron en el banco, donde trabajan hasta las ocho. Yo no pude ir a su casa tampoco porque tuve que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros tuvimos que hacer otras cosas y no pude ir a su casa y ella estuvo allí sola toda la tarde.
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Spanish help please! 10 Points
Fill in the change all verbs (in green) in the future using the form of tú
Answer:
Explanation:
podrás
verás
recorrerás
conducirás
conocerás
La semana pasada, yo ________ cómo llegar a las cascadas.
sabían
sabías
supe
supiste
Answer:
Option 3, Supe
I. Conjugate using the present tense of verb to be Ser of the following words:
1. alto (a)
2. bajo (a)
3. flaco (a)
4. delgado (a)
5. gordo (a)
6. guapo (a)
7. feo (a)
8. grande
9. viejo (a)
10. tonto (a)
Fill in the blank
Vosotros ________ a verdad.
A. Dicen
B. Decimos
C. Decis
Llene el blanco de la derecha con el número de la izquierda.
(ACGM)Interpret cultural practices and products from the Spanish speaking world drawing from authentic materials, including literature and the visual arts.
1 El Salvador ______ San José
2 Último acto ______ El maligno
3 “ticos” ______ son de origen europeo
4 El maléfico ______ -ico
5 El pregón delos nísperos ______ Costarricenses
6 diminutivo ______ San Salvador
7 Rubén Contreras ______ Las cortadoras
8 Costa Rica ______ Pablo de la Torriente
9 Costarricenses ______ Volcaneña
10 Poblana ______ Luis Soto
Answer:
Explanation:
1 El Salvador ____San Salvador__
2 Último acto ___ Pablo de la Torriente___
3 “ticos” ___Costarricenses___
4 El maléfico ____El maligno__
5 El pregón delos nísperos ____Son de origen europeo__
6 diminutivo __-ico____
7 Rubén Contreras __Volcaneña____
8 Costa Rica ___San José___
9 Costarricenses ____Las cortadoras__
10 Poblana ____ Luis Soto__
Mañana celebramos el compleanos de mi hermana mayor. Voy a la tienda de ropa porque ella 1. una chaqueta nueva. Ya (Already) tiene dos chaquetas, pero ella 2. que las otras chaquetas son feas. Mis padres no 3. por que necesita tres chaquetas. Pero ahora el otoño 4. y a ella no le gusta tener frío. Mis hermanos y yo vamos a la tienda Moda 16. Yo 5. otra tienda pero ellos tienen el dinero. Tenemos que llegar antes de las ocho porque la tienda 6. a las ocho
Word list: querer, cerrar, preferir, entender, pensar, empezar
Las palabras que completan el texto de manera adecuada son: 1. quiere, 2. piensa, 3. entienden, 4. empieza, 5. prefiero, 6. cierra.
¿Cómo conjugar los verbos para completar el texto?Para saber cuáles palabras van en cada espacio en blanco es necesario saber cuál es el significado de cada una. Además, debemos conocer cómo conjugar cada verbo con el sujeto y el tiempo adecuado para darle sentido al texto.
De acuerdo a lo anterior, podemos inferir que el tiempo verbal es el mismo para todos los verbos, pero el sujeto no es el mismo. A continuación están las oraciones de cada verbo:
ella quiere una chaqueta nueva. (presente, singular, tercera persona).ella piensa que las otras chaquetas son feas (presente, singular, tercera persona).Mis padres no entienden por qué necesita trs chaquetas (presente, plural, tercera persona).el otoño empieza y a ella no le gusta tener frío (presente, singular, tercera persona).Yo prefiero otra tienda (presente, singular, primera persona).la tienda cierra a las ocho (presente, singular, tercera persona).Aprenda más sobre conjugación de verbos en: https://brainly.com/question/5245270
PLEASE HELP!
making sentences negative but in Spanish, answer negative
1. ¿Lavan Uds. el carro?
2. ¿Trabaja Felipe?
Answer:
No, nosotros no lavamos el carro
Felipe, no trabaja
Explanation:
Modelo
a tu padre / gustar
¿Qué le gusta a tu padre?
1) al presidente / preocupar
2) a tu hermana / encantar
3) a ti / fascinar
4) a tus padres / gustar
5) a tu profesor de español / disgustar
6) a ustedes / importar
7) al novio de Catalina / mol3star
8) a mi mejor amigo / faltar
Answer:
Explanation:
1 ¿Qué le preocupa al presidente?
2. ¿Que le encanta a tu hermana?
3. ¿Que te fascina a ti?
4. ¿Que les gusta a tus padres?
5. ¿Que le disgusta a tu profesor de español?
6. ¿Que les importa a usted.
7 ¿Que le mol esta al novio de Catalina.
8. ¿Que le falta a mi mejor amigo?
1) ¿Qué preocupa al presidente?
2) ¿Qué le encanta a tu hermana?
3) ¿Qué te fascina?
4) ¿Qué les gusta a tus padres?
5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?
6) ¿Qué les importa a ustedes?
7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?
8) ¿Que le falta a mi mejor amigo?
En este ejercicio debemos construir una pregunta a partir de dos palabras dadas en cada. Las dos palabras en cuestión son un sujeto y un verbo. La construcción gramatical a aplicar en la pregunta es la siguiente:
¿ + Qué + Verbo conjugado + Preposición + Pronombre posesivo + Sujeto+?
A continuación, escribimos las soluciones:
1) ¿Qué preocupa al presidente?
2) ¿Qué le encanta a tu hermana? Justificación - Encartar es un verbo reflexivo.
3) ¿Qué te fascina? Justificación - El sujeto es quien recibe la pregunta y fascinar es un verbo reflexivo.
4) ¿Qué les gusta a tus padres? Justificación - Gustar es un verbo reflexivo.
5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?
6) ¿Qué les importa a ustedes? Justificación - Importar es un verbo reflexivo.
7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?
8) ¿Que le falta a mi mejor amigo? Justificación - Faltar es un verbo reflexivo.
Invitamos cordialmente a leer esta pregunta sobre gramática: https://brainly.com/question/12943131
Help me solve these spanish questions.
Answer:
1- lo
2- lo
3- las
4- nos
5- lo
6- lo
7- le
8- te
1- yo le veo muy guapo
2- ella lo busca
3- los chicos lo ponen en la mesa
4- mi abuelo quiere comerlos
5- Enrique y yo los compramos
6- luis las quiere ayudar
7- Los estudiantes no la pueden hacer
8- antonio prefiere leerlos
9- tu la necesitas
10- Luisa y yo las queremos comer
Ans pls I don’t know if I’m right
Answer:
Hi, there you are right
When he/she can
Explanation:
When the question said Cuando Puedo which means in english when I can