Answer:
SMOKE SIGNALS WORK. Chapters 4 and 5
LA CELESTINA.
1. Who were the authors of the Celestina?
2. What works influenced the creation of La Celestina?
3. Investigate, what is the atheistic materialism of Lucretius exposed in his work De rerum natura? Explain it by looking for information on the Internet.
4. Why do you think that the discovery of Lucrecio's work could have influenced the new conception of the world and the publication of La Celestina?
5. Summarize the biographical elements of Fernando de Rojas that are exposed in Smoke signals.
6. What are the main characters in La Celestina?
7. Why does Rafael Reig compare the characters in the play with atoms?
8. What is Rojas trying to do when he writes La Celestina taking into account Lucrecio's theories?
9. Who is Martina now and who is the protagonist-narrator?
10. What does La Celestina do?
11. As a witch. Look at the spell he performs on the demon, what would you highlight in it? Where is the demon bound?
12. What has changed in the fifteenth century in relation to the world between servants and lords? Explain this content, taking into account the footnote of Karl Marx and Engels in Smoke signals. Write this note and explain it with your words giving examples.
13. What is Celestina's philosophy?
14. After reading the work of La Celestina by Fernando de Rojas. Answer the following questions having read Smoke signals. Compare the characters and find out who is who?
- Who would Alonso be?
- Who would be Alonso's mother?
- Who would be Martina?
- Who would be Carlos de Andrade?
- Who would Andrea be?
- Who would Pedro be?
- Who would be Blanca?
15. What is the world for Rojas?
16. According to Rojas in Smoke signals, what would be the purpose of La Celestina?
PLZ HELP I GIVE BRAINLIEST
Ésta es la familia Rosario. La mamá es muy simpática. El papá trabaja mucho. Nancy limpia la casa y Pablo ayuda a su mamá. Todos ellos son muy felices.
Decide if the statement is True or False.
Pablo likes to read books to his sister Nancy.
Answer:
False
Explanation:
because it says Pablo helps his mum
Please select the word from the list that best fits the definition
(el chofer)
La abogada
La persona que corta el pelo.
La persona que conduce
La guia turistica
¿A qué se dedica?
Answer:
La persona que conduce
Explanation:
It means the driver :)
Answer: Yo creó que es la persona que conduce
Complete the sentences with pronouns (me, te, le, les, nos) and the correct form of "gustar"
Modelo: tu / ver television Te gusta ver television.
1. ella/ nadar 2. Uds. 7 ir al cine 3. El / tocar el piano 4. Los estudiantes / contestar el ingles 5. Los Fernandez / las playas de PR
Answer:
1) A ella le gusta nadar.
2) A uds. les gustan ir al cine.
3) A el le gusta tocar el piano.
4) A ellos les gustan contestar el inglés.
5) A ellos les gustan las playas de PR.
Please tell me if I made a mistake so that I can take note in future instances. Hope this helped ^^
5. Saul y tú. unas plumas.
tienes
tengo
tienen
tenemos
De acuerdo con la información, podemos inferir que la palabras más adecuada para completar la oración es tienen (opción C).
¿Cómo completar la oración?Para completar la oración debemos incluir un verbo que sea adecuado para el contexto y el sujeto de la oración. En este caso debemos tener en cuenta que el sujeto es plural y segunda persona. Entonces, el verbo correcto que completa correctamente la oración es "tienen" (opción C). De acuerdo con lo anterior, la oración completa quedaría así:
Saúl y tú tienen unas plumas.
Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Teresa y yo Fill in the blanks Activity
LATE
DUE November 24th 8:00 AM
Instructions
Listen to the descriptions and fill in the blanks with the missing words.
Questions
Question 1 with 8 blanks
Teresa y yo (1) 1 of 8 en la Escuela Campo Alegre. En la clase de arte, Teresa (2) 2 of 8
muy bien. Ella (3) 3 of 8
trabajar como artista en el futuro. A mí me (4) 4 of 8
tomar clases de historia. También me gusta (5) 5 of 8
y (6) 6 of 8
. Los sábados canto con una tuna. Una tuna es una orquesta (orchestra) estudiantil. Los jóvenes de la tuna (7) 7 of 8
por las calles (streets) y (8) 8 of 8
canciones (songs) tradicionales de España.
Answer:
18
Explanation:
i just know it
Answer:
The Answer i got a 100%
Explanation:
1. estudiamos
2. dibuja
3. desea
4. gusta
5. cantar
6. bailar
7. caminan
8. cantan
halp with my spanish plz DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD:
Answer:
1.mia
2. suyo
3.tuya
4.mio
5. tuyo
6. mios
Explanation:
Answer:
1. The flute that is on the table belongs to me. The flute is mia. (mine)
2. Maria bought a new car. The car is suya. (hers)
3. This computer belongs to you. You can use it, it is tuyo. (yours)
4. Buy this puppy at the pet store. Believe me it's tuyo. (yours) ?
5. This package is tuya. It has your name and the address of your house. (yours)
6. Children, the books inside the box are mia. Take care of them. (mine)
7. Do you know if the gifts that are there are suyo or are they ours.
8. The wallet that I found is not mine, it belongs to Ana. I'm sure it's suya. (hers)
9. We brought out kids to the party. You brought tuya. (yours)
10. I recognize Ana's way of writing. Surely the notebook is suya. (hers)
I hope this helps... I was kinda confused on number 4 but have a great day :D
12. Which of these subjects can be used with tienen?
ella
tú
vosotros
Uds.
Answer:
Ustedes (Uds.)
Explanation:
The subject can be used with tienen:
Uds. (Ustedes).
Ustedes tienen (Uds. tienen)
PLEASE HELP!!!! I WILL GIVE BRAINLIEST TO THE RIGHT ANSWER!!!!
1. He understands them better than he understands us. (a los niños) Él ______ comprende mejor que nos comprende.
2. I needed a suitcase. We bought it yesterday. (la maleta) Me faltaba una maleta. ______ compramos ayer.
3. I am developing them for you now. (las fotos) (para ti) _____ ______ estoy revelando ahora.
4. Try them! I tried them, and they are good! (las galletas) ¡Prueba ______! ______ probé y están deliciosas.
5. He joined them last week. (a sus amigos) _______ acompañó la semana pasada.
6. Measure the dry ingredients. Next, mix them in a bowl. (los ingredientes) Mide los ingredientes secos. Luego, mézcla__________ en un tazón.
7. These are the vocabulary words. It's important to study them. (las palabras). Aquí tienen las palabras de vocabulario. Es importante estudiar______.
8. I shared my fries with you, now you can share them with her. (papas fritas, con ella) Yo te compartí mis papas fritas, ahora tú _____ ____ puedes compartir.
9. Tell me about the problem. Díga _______ sobre el problema.
10. You have a suit. Wear it for your meeting. (el traje). Tienes un traje. Lléva_____ para tu reunión.
11. The books? Our father bought them for us. (los libros) ¿Los libros? Nuestro padre _____ _____ compró.
12. He needs glasses to see better. Buy them for him soon. (los lentes) Él necesita lentes para ver mejor. Cómpre____ _______ pronto.
13. Before preparing the vegetables for the salad, you have to wash them. (las verduras) Antes de preparar las verduras para la ensalada, tienes que lavar ______.
14. What a nice view! We see it every day. (la vista) ¡Qué vista bella! ______ vemos cada día.
15. They watched me every day. _______ cuidaban todos los días.
16. Someone lost a wallet. I found it over there. (la cartera) A alguien se le perdió la cartera. ______ encontré allá.
17. Did you call him yet? Ya ______ llamaste.
18. You called me last night, right? Tú _______ llamaste anoche, ¿verdad?
19. My students learned Spanish well. I helped them to learn it. (los alumnos, el español) Mis alumnos aprendieron bien el español. _______ ayudé a aprender ______.
20. Dad always separated us when we argued. Papá siempre _______ separaba cuando nos discutíamos.
Answer:
1. He understands them better than he understands us. (a los niños) Él les comprende mejor a los ninos que nos comprende a nosotros.
2. I needed a suitcase. We bought it yesterday. (la maleta) Me faltaba una maleta. compramos la maleta ayer.
3. I am developing them for you now. (las fotos) (para ti) estoy revelando las fotos para ti ahora.
4. Try them! I tried them, and they are good! (las galletas) ¡Prueba las galletas ! Yo las probé y están deliciosas.
5. He joined them last week. (a sus amigos) El le acompañó a sus amigos la semana pasada.
6. Measure the dry ingredients. Next, mix them in a bowl. (los ingredientes) Mide los ingredientes secos. Luego, mézcla los ingridientes en un tazón.
7. These are the vocabulary words. It's important to study them. (las palabras). Aquí tienen las palabras de vocabulario. Es importante estudiar las palabras.
8. I shared my fries with you, now you can share them with her. (papas fritas, con ella) Yo te compartí mis papas fritas, ahora tú _____ ____ puedes compartir.
9. Tell me about the problem. Díga _______ sobre el problema.
10. You have a suit. Wear it for your meeting. (el traje). Tienes un traje. Lléva_____ para tu reunión.
11. The books? Our father bought them for us. (los libros) ¿Los libros? Nuestro padre _____ _____ compró.
12. He needs glasses to see better. Buy them for him soon. (los lentes) Él necesita lentes para ver mejor. Cómpre____ _______ pronto.
13. Before preparing the vegetables for the salad, you have to wash them. (las verduras) Antes de preparar las verduras para la ensalada, tienes que lavar ______.
14. What a nice view! We see it every day. (la vista) ¡Qué vista bella! ______ vemos cada día.
15. They watched me every day. _______ cuidaban todos los días.
16. Someone lost a wallet. I found it over there. (la cartera) A alguien se le perdió la cartera. ______ encontré allá.
17. Did you call him yet? Ya ______ llamaste.
18. You called me last night, right? Tú _______ llamaste anoche, ¿verdad?
19. My students learned Spanish well. I helped them to learn it. (los alumnos, el español) Mis alumnos aprendieron bien el español. _______ ayudé a aprender ______.
20. Dad always separated us when we argued. Papá siempre _______ separaba cuando nos discutíamos.
Explanation:
mi comunidad esta formada por ...
Please change highlighted words/words in parenthesis to the INFORMAL imperative. Photo included.
Em mi opinión, si (recibe) correos electrónicos ofensivos, lo mejor que (puede haz) es eliminar el (corré) electrónico o obtener ayuda de su madre o padre. No (comparta) su información personal.
Cuando te registras en una red social, recomiendo no (compartir su información) personal. No comparta su dirección o número de teléfono. Puede aprender mucho y encontrar personas que compartan sus intereses sin proporcionar información personal.
these are supposed to be advice on certain situations you could get into using the internet and basically just need to be changed to the informal imperative.
Answer:
Em mi opinión, si RECIBES correos electrónicos ofensivos, lo mejor que PUEDES HACER es eliminar el CORREO electrónico o obtener ayuda de TU madre o padre. No COMPARTAS TU información personal.
Cuando te registras en una red social, recomiendo no COMPARTIR TU INFORMACIÓN personal. No COMPARTAS TU dirección o número de teléfono. PUEDES aprender mucho y encontrar personas que compartan sus intereses sin proporcionar información personal.
Explanation:
El lenguaje informal es lo opuesto al lenguaje formal, es decir, aquel lenguaje que carece de registros de formalismos utilizados en ámbitos laborales o académicos.
Así, se pasa del uso del usted al tú en la segunda persona del singular, y se modifican en consecuencia los verbos, aunque se encuentren conjugados de la misma manera. Un ejemplo es el siguiente:
-Usted juega al rugby.
-Tú juegas al rugby.
antonimo de degustamos?
-(verb)-
saborear
paladear
catar
gustar
probar
agradar
placer
satisfacer
complacer
volver loco
Unit Activity: El pasado
Answer: u know u can double click on the page and translate the page to english right?
Rebeca is writing a letter to a cousin telling what her new neighbors do. Choose the statements below that best match her
descriptions
El vecino que vive en el apartamento grande cuida los dientes de los clientes.
a. Él es periodista.
c. Él es dentista.
b. Él es policía.
me ayuda con esa de el tiempo futuro
1.mañana yo____(estar)en San Francisco
2.yo____(trabajar)en este banco
3.ella___(hablar)español muy buena a su regureso
4.las computadoras___(ser)cada vez más pequeñas
Answer:
1.mañana yo __estaré__(estar)en San Francisco
2.yo __trabajaré__(trabajar)en este banco
3.ella __hablará__ (hablar)español muy bueno a su regreso
4.las computadoras __serán__ (ser)cada vez más pequeñas.
2. Which one of these subjects can be used with the form tienes?
tú
yo
Marisol
los estudiantes
Answer:
tú
Explanation:
Which of the following interrogative words is used to express “where”?
a. Donde
b. Cuando
c. Como
d. Que
21. Indirect object pronouns have the same form as direct pronouns except in ______.
a. Infinitive pronouns
b. Fist person
c. Fourth person
d. Third person
22. Fill in the blank using the correct article to correspond to the noun:
_______ hombres estan trabajando.
a. Los
b. Uno
c. El
d. La
Select the correct answer. Which verb correctly completes this sentence? Julio tocar la guitarra. O A. saben OB. sabe c. conoce conocen
Answer:
O B. sabe.
Explanation:
Julio
sabe
tocar la guitarra.
.
Cuáles son las percepciones de los inmigrantes hoy?
¿Son estos los mismos que siempre han sido?
¿Por qué están cambiando?
¿Son estas percepciones gusta?
Fill in the blank, be sure to accent correctly.
Write the verb (one word) but you must remember to change the endings so that it makes sense.
You (formal) get a high grade.
Spanish Work! Plz help if u can C:
Answer: What's the question???
Explanation:
what factors cause democracy to happen
Change the AR verbs from the PRESENT to the PRETERIT tense
1. Bailamos
A. Bailaron
B.Bailasteis
C.Bailemos
D.Bailamos
2. Caminan
A. Caminaron
B. Caminaste
C. Caminó
D. Caniné
3. Juego
A. Jugé
B. Jugué
C. Juegué
D. Juegó
Answer:
Explanation:
1* B
2* A
3*B
I need urgent help please and thank you.
Hola! what all do you need help with? reply to this and I will help you with all that you need help with :)
Spanish is to hard lol
Answer:
esta is the answer
Explanation:
dude it's not that hard well not for me cause i"m Hispanic lol
Read the sentence and choose the option that best answers the question.
Julieta solicita los fondos para la caridad a la presidenta de la compañía.
Which pronoun would you use to replace the indirect object in the sentence above?
Question 7 options:
La
Los
Les
Le
Answer:
Le.
Explanation:
Julieta solicita los fondos para la caridad a la presidenta de la compañía.
Julieta LE solicita.
comen ajiaco en .....
comen locro en .....
The answer is in what states do they eat this in
-
-
-
-
-
-
-
----
-
--
-
-
-
-
-
-
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
---
-
-
-
-
-
-
--
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Fill in the blank with the correct form of the verb in parenthesis. Vosotros [_____] (limpiar) el baño.
Answer:
limpiáis
Explanation:
Me encantan las verduras. _____ como verduras.
Todos los días
Más o menos
Tampoco
Nunca
Mi escuela Fill in the blanks Activity
DUE January 8th 8:00 AM
Instructions
Read the school's statistical information to complete the paragraph below. Write out the Spanish words for numbers.
Estadística de la escuela
2.500 estudiantes en total
24 nacionalidades diferentes
432 computadoras
14 españoles
1.500 libros
126 especialidades
Answer:
School statistics 2,500 students in total 24 different nationalities 432 computers 14 Spanish 1,500 books 126 specialties
Do you need it to be translated in English?
Answer:
dos mil quinientos estudiantes
veinticuatro nacionalidades diferentes
cuatrocientos treinta y dos computadoras
catorce españoles
mil quinientos libros
ciento veintiséis
Explanation:
You just have to write out the numbers in Spanish and follow the noun after it! Hope this helped! :)
Some one help I have no clue
Answer:
2. ge o te a
3. te a equis i
4. p e erre erre
5. ene i eñe o
6. ce ache e qu u e