SPA 1 LECCION 4: USE THE ELEMENT PROVIDED TO CREATE 5 SENTENCES

verbos
SUBJECTS

VERBS

ETC…



MIS AMIGOS

MI ABUELO

LOS VECINOS

LOS NIÑOS

MI PERRO

YO

LA BIBLIOTECA

MIS PADRES

LA PROFESORA

MI JEFE/A EN EL TRABAJO

MI UNIVERSIDAD

CALIFORNIA

EL SUPERMERCADO

MI NOVIO/A





PEDIR DINERO

ALMORZAR

CERRAR

SEGUIR

CONSEGUIR

PREFERIR

DECIR QUE…

ENTENDER

QUERER

PODER

VOLVER

ENCONTRAR

DORMIR

RECORDAR



MI NOMBRE

SU NUEVO CARRO HOY

A MIS PADRES

NO ES BUENO COMER MUCHO

NADA

MUCHO

SUS LLAVES

A CASA TEMPRANO (early)

CONMIGO (with me)

JUGAR AL TENIS

TOMAR EL SOL

LEER UNA REVISTA

EN CASA

UN NUEVO EMPLEO

A SU NOVIO/ NOVIA POR LA CALLE

A LAS SIETE DE LA MAÑANA

TARDE

EN UNA PIZZERIA

CORRER

YO NO SOY MUY TRABAJADOR(A)



1.______________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________________________________________

Answers

Answer 1
Mis amigos almuerzan en una pizzeria. Mis padres no recuerdan donde dejaron las llaves. Mi jefa en el trabajo dice que yo no soy muy trabajadora. Mi abuelo vuelve a casa temprano. El supermercado cierra a las siete de la mañana.

I have tried to formulate sentences, but the words were disorganized.

MissSpanish


Related Questions

Choose the sentence that most logically follows each statement.*
Jorge y María siempre leen y hacen su tarea.
Your answer:
O Son pacientes.
O
Son perezosos.
O
Son estudiosos.
O Son creativos.

Answers

Answer:

the best answer is Son estudiosos

Explanation:

the first one is they are patients so that's not it

the second one is they are lazy and ist not the case

and the last one is they are creative so no, the best answer is the 3one

Do not write the complete sentence or any punctuation. Just write the negative command.

Carmen, quita el polvo de los muebles.

I think the answer would be : no le quites....?

Answers

Answer:

Carmen, no quites el polvo de los muebles

Explanation:

To negate in the imperative, write: no + present of subjunctive.

MissSpanish

Brainliest si me dicen ese cuadro.

Answers

Sustantivo + preposición + sustantivo:

Estado de bienestar Ausencia de enfermedades Estilo de vida Gozar de buena salud Realización de ejercicios Variedad de nutrientes

Sustantivo + adjetivo:

Alimentación equilibrada Actividades físicas Salud física Salud mental Dieta equilibrada Bienestar emocional Bienestar psicológico Capacidades emocionales

In this case, the preposition used is "de".

MissSpanish

plssssssss helppp meeeee



Fill in the blanks with either "gusta" or "gustan."
Me
(gusta / gustan) la piña.
¿Te
(gusta / gustan) los plátanos?
A Mamá le
(gusta / gustan) el café.
Nos
(gusta / gustan) las papas fritas.
A mis amigos les
(gusta / gustan) el ceviche.
Me
(gusta / gustan) las empanadas de fruta.
¿Te
(gusta / gustan) la torta de manzana.
A mi amigo le
(gusta / gustan) mucho la cazuela.
Nos
(gusta / gustan) las uvas.
A Ustedes les
(gusta / gustan) el jugo con el desayuno.

Answers

Gusta
Gusta
Gusta
Gustan
Gustan
Gusta
Gusta
Gusta
Gustan
Gustan
Me gusta la pina.
¿Te gustan los plátanos?
A mamá le gusta el café.
Nos gustan las papas fritas.
A mis amigos les gustan el ceviche.
Me gusta las empanadas de fruta.
¿Te gusta la torta de manzana?
A mi amigo le gusta mucho la cazuela.
Nos gustan las uvas.
A ustedes les gustan el juego con el desayuno

¿Uds le escribieron el mensaje a Karla? Sí, ______ escribimos el mensaje

me
te
le
les
nos

Answers

Le is the correct answer

Answer:

Le

Explanation:

¿Ustedes le escribieron un mensaje a Karla?

Si, le escribimos el mensaje.

5. Mi tío José _____ dibujar muy bien. A él le gusta el arte.
A) sabe
B) conoce
C) saben
D) conocen

Answers

La mejor alternativa que coincide con esta frase es: sabe, letra A.

Esta frase se refiere a José a quien le gustan las artes y sabe dibujar muy bien. Pero falta algún verbo en la oración. Los verbos dados en esta pregunta son:

sabesabenconoceconocen

Para saber cuál es la alternativa correcta, observamos a quién va dirigida la oración. Esta oración está dirigida a José. Según la conjugación de los verbos, el nombre José hace referencia a él.

Así, que la combinación será la palabra ''sabe''.

''Mi tío José sabe dibujar muy bien. A él le gusta el arte.''

A the word )Sabe is the correct answer

Select the correct indirect object pronoun to fill in the blank.

Nosotros ________ dimos los libros usados al profesor.
A. ME
B.TE
C.LE
D.NOS

Select the correct indirect object pronoun to fill in the blank.
Mi profesora de ciencias _____ dice a mí que es necesario recoger la basura en las calles.
A. ME
B. TE
C. LE
D. NOS

Answers

     In Spanish, there are five indirect object pronouns. They all have different meanings, lining up with pronouns.

     Me = to me, for me, me (Yo)

     Te = to you, for you, you familiar (Tú)

     Le = to you formal/her/him, for you formal/her/him, you formal/her/him (Usted, Él, Ella)

     Nos = to us, for us, us (Nosotros)

     Les = to you formal plural/they masculine/they feminine, for you formal plural/they masculine/they feminine, you formal plural/they masculine/they feminine (Ustedes, Ellos, Ellas)

     Using this information, we will fill in the blanks.

Answer 1:

     Nosotros C. LE dimos los libros usados al profesor.

-> Translates to about "We ________ gave the used books to the teacher."

-> In this case the teacher is an él, or he. This means we will use le

Answer 2:

     Mi profesora de ciencias A. ME dice a mí que es necesario recoger la basura en las calles.

-> Translates to about "My science teacher _____ tells me that it is necessary to collect garbage in the streets."

-> We will use (A. me) as "me" is receiving the action

What are indirect object pronouns?

      An indirect object pronoun is used instead of the noun to show the person or thing receiving an action.

Q1- C. LE ( to give)
Q2- A ME (tells me)

Al principio dijiste
Que ya que vinieran
Las nieves de enero
Ir a ver a la virgen
Y luego casarnos
Sería lo primero

alguien puede identificar el lenguaje figurado usado por favor???

Answers

nop, no se le entiende nada =^

Please help will give brainliest

Answers

Answer:

1.Soy

2.Estoy

3.Es

4.Es
5.Esta

6.Esta

7.Es

8.Estan

9.Estas

10.Estan

11.Esta

12.Es

13.Esta

14.Es

15.Sera

Espero te ayude mucho mi respuesta

Que tal Blanca Vargas Navarro

Answers

Answer:

which is the blanca vargos navarro

Explanation:

translation i dunno if this was it


Which phrase correctly completes this sentence?

En el invierno _____________. Por eso las personas usan gorras, guantes y bufandas durante los meses de invierno.
A.
hace calor
B.
está templado
C.
hace frío
D.
está caliente

Answers

Answer:

c. hace frío

Explanation:

this is because it translates to it is cold. so in the winter, it is cold...

C- hace frío
the context of the statement is talking abt the winter- it's cold in winter

Complete each sentence with the correct preterite or imperfect form of the verb in parentheses.

1. De niño, yo _______ (jugar) al fútbol en la calle.
2. Tú ________ (volver) a casa porque se te olvidó la billetera.
3. Durante el examen Uds. ________ (sentirse) relajados y escribían las respuestas tranquilamente.
4. Cuando ella _______ (saber) los resultados, se puso un poco triste.
5. Mi maestra favorita de la secundaria ________ (ser) cómica. Empezaba cada clase con un chiste o una anécdota.
6. A Beatriz le empezó a temblar la voz y no ________ (poder) retener las lágrimas.
7. Andrés no ________ (querer) asistir a la reunión. Se quedó en casa.
8. Daniela es tímida, pero se sentía muy cómoda en la fiesta porque ella ya ______ (conocer) a todas las personas.

Answers

Answer:

1.jugaba

2. volviste

3.sentieron i think

4.supo

5.fue

6.podi

7.quiere

8.conoci

Explanation:

1 jugaba
2 volviste
3 se sentían
4 supo
5 era
6 pudo
7 quiso
8 conocía

Gramática I. At a university literary club, students are meeting to discuss poetry they’ve been reading. Complete their doubts, affirmations, and reactions with the correct form of the present subjunctive or the present indicative.
1. ¿Es verdad que todos los individuos que se describen como latinos o hispanos
__________ (identificarse) con algún elemento cultural?

2. Es malo que mucha gente __________ (basarse) en estereotipos para formar sus opiniones sobre forasteros.

3. Puede ser que los poetas _________ (expresar) sus sentimientos mejor que otros escritores.

4. Es fantástico que esta universidad _________ (tener) tantos estudiantes internacionales.

5. Mis padres piensan que mis hermanas ________ (lamentar) no haber aprendido a hablar español.

6. Es preferible que nosotros _________ (ampliar) nuestro conocimiento de escritores y poetas latinoamericanos.

7. Es dudoso que los otros nos _______ (ver) como nos vemos a nosotros mismos.

8. El poeta cree que ________ (haber) una conexión entre nuestra autoestima y la manera en que la gente nos trata.

Answers

Answer:

1. identifican, 2. ???, 3. expresan, 4. tenga, 5. lamentan, 6. ampliamos, 7. vean, 8. haber

Explanation:

Escoge la conjugación en el tiempo imperfecto del verbo entre paréntesis. Hace años ellos no (ir) al cine. iban van irían irán

Answers

Answer:

Hace años ellos no (iban) al cine.

Explanation:

En la fiesta a niche, divertirse ustedes

Answers

Answer:

A noche ustedes se divirtieron en la fiesta.

Explanation:

It was only necessary to order the sentence correctly.

MissSpanish

Please convert these sentences into the imperfect tense 100pts

Answers

Answer:

Yo leía mucho

Ellos siempre caminaban en el parque

Tú bailabas bien

Ellas cantaban muchas canciones

Ella estudiaba Francés

Yo no estudiaba mucho

Tú estabas en la escuela

Nosotros trabajábamos mucho

Tú y yo comíamos muchos dulces

Tú escribías bien

Your friend is telling you about his favorite Venezuelan restaurant. Complete the paragraph by filling in the blanks with the appropriate words from the word bank. You can only use each word once. ¡OJO! In some cases you need to use the correct form of the verb in the present. a dieta | desear | lista de postres | mesero | picar | recomendar | cuenta | ligero | menú | pedir | propina | rico ¡Me encanta ese restaurante! Tienen de todo y el servicio es excelente. Cuando voy, nunca tengo que ver el ________porque sé bien lo que voy a ______. Si no tienes mucha hambre, es decir (that is to say), cuando solo quieres algo para _______ puedes pedir algo ________. Yo ________ la sopa de chipichipi. No está para nada pesada. Pero si realmente tienes mucha hambre y _________ algo muy _______, tienes que pedir el pabellón. ¡Está para chuparse los dedos! Siempre pido el pabellón. Después de comer, el ________ te pregunta si deseas ver la _______. ¡Tienen helados y tortas muy, pero muy, ricos! Siempre estoy _____, pero no me importa (it doesn't matter to me); en ese restaurante siempre pido un helado. Ahora, los restaurantes latinos son un poco diferentes de los restaurantes norteamericanos. Uds. tienen que pedir la ______ cuando todos estén listos para salir. Los camareros no la traen (bring it) a la mesa automáticamente. Sé que te va a gustar mucho este restaurante. A propósito, el servicio es tan bueno que tienes que dejar una buena ______, ¿sabes?

Answers See Correct 16/16
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Assessment question
Your friend is telling you about his favorite Venezuelan restaurant. Complete the paragraph by filling in the blanks with the appropriate words from the word bank. You can only use each word once. ¡OJO! In some cases you need to use the correct form of the verb in the present.
a dieta | desear | lista de postres | mesero | picar | recomendar | cuenta | ligero | menú | pedir | propina | rico
¡Me encanta ese restaurante! Tienen de todo y el servicio es excelente. Cuando voy, nunca tengo que ver el

your answer menú
menú
Correct answer menú
menú
porque sé bien lo que voy a

your answer pedir
pedir
Correct answer pedir
pedir
. Si no tienes mucha hambre, es decir (that is to say), cuando solo quieres algo para

your answer picar
picar
Correct answer picar
picar
puedes pedir algo

your answer ligero
ligero
Correct answer ligero
ligero
. Yo

your answer recomiendo
recomiendo
Correct answer recomiendo
recomiendo
la sopa de chipichipi. No está para nada pesada. Pero si realmente tienes mucha hambre y

your answer deseas
deseas
Correct answer deseas
deseas
algo muy

your answer rico
rico
Correct answer rico
rico
, tienes que pedir el pabellón. ¡Está para chuparse los dedos! Siempre pido el pabellón. Después de comer, el

your answer mesero
mesero
Correct answer mesero
mesero
te pregunta si deseas ver la

your answer lista de postres
lista de postres
Correct answer lista de postres
lista de postres
. ¡Tienen helados y tortas muy, pero muy, ricos! Siempre estoy

your answer a dieta
a dieta
Correct answer a dieta
a dieta
, pero no me importa (it doesn't matter to me); en ese restaurante siempre pido un helado. Ahora, los restaurantes latinos son un poco diferentes de los restaurantes norteamericanos. Uds. tienen que pedir la

your answer cuenta
cuenta
Correct answer cuenta
cuenta
cuando todos estén listos para salir. Los camareros no la traen (bring it) a la mesa automáticamente. Sé que te va a gustar mucho este restaurante. A propósito, el servicio es tan bueno que tienes que dejar una buena

your answer propina
propina
Correct answer propina
propina
, ¿sabes

Answers

Answer:

this is too long

Explanation:

Choose the term that best completes the set.
la salsa de tomate y la _____________

mostaza
vaso
servilleta
pimiento

Answers

Answer:

mostaza

Explanation:

bacause speak spanish

Mostaza because it is asking for what goes with tomato sauce.
Mustard
Glass
Napkin
Pepper

Please help with thiszzzzz

Answers

Answer:

estás pronunciando

está estudiando

están practicando

estamos aprendiendo

está ladrando

está maullando

está rebuznando

están balarando

están relinchando

estoy pintando

estás componiendo

está escribiendo

están leyendo

estamos escuchando

están pidiendo

están planeando

están escogiendo

está insistiendo

está explicando

está trabajando

están estudiando

está plantando

está barriendo

Explanation:

A partir de la pregunta 2

PLSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP



Look ahead to the Unit 4 Vocab list to see which article goes with each noun below. Then fill in the blanks with "el," "la," "los," or "las."
the pencil =
lápiz
the homework =
tarea
the erasers =
borradores
the backpacks =
mochilas
the books =
libros
the calculator =
calculadora
the papers =
papeles
the test =
examen
the marker =
marcador
the computers =
computadoras

Answers

answer:

el lápiz la tarea, los borradores, las mochilas, los libros, la calculadora, los papeles, el examen,el marcador las computadoras

Answer:

1. El lápiz

2. La tarea

3. Los borradores

4. Las mochilas

5. Los libros

6. La calculadora

7. Los papeles

8. El examen

9. El marcador

10. Las computadoras

Explanation:

I hope it helps! Have a great day!

Muffin~

PLSS HELP DUE TODAY

Part 1: Complete the questions below with the correct question word from the Word Bank.
1. ¿______________ está el parque?  El parque está cerca de la iglesia.
2. ¿ ______________ enseña la profesora?  La profesora enseña español.
3. ¿ ______________ es la profesora?  La profesora es muy simpática y paciente.
4. ¿ ______________ libros tiene Miguel?  Miguel tiene treinta libros.
5. ¿ ______________ es el cumpleaños de Juan?  El cumpleaños de Juan es el 2 de mayo.
6. ¿ ______________ es el amigo de Carlos?  Marcos es el amigo de Carlos.
7. ¿ ______________ vas al museo?  Yo voy al museo porque me gusta el arte.
Part 2: Using the above questions as models, write 3 original questions and their answers IN
SPANISH.
8. ___________________________________________________________
9. ___________________________________________________________
10. ___________________________________________________________
Quién Qué Dónde Cuándo Por qué Cómo Cuántos

Answers

Answer:

DóndeQuéCómoCuántosCuándoQuiénPorqué¿En dónde se encuentra el Palacio de Bellas Artes?  El Palacio de Bellas Artes se encuentra en el Centro Histórico de la Ciudad de México¿Qué prefieres comer para tu fiesta? Prefiero comer una buena pasta.¿Cómo se llama tu vecina?  Mi vecina se llama Yalitza

Explanation:

Reflexión de la siguiente frase "No está en las estrellas
sostener nuestro destino
sino en nosotros mismos.

Answers

Answer:

Reflection of the following sentence "It is not in the stars to sustain our destiny but in ourselves.

Explanation:

HELP!!! 40 POINTS!!! I WILL MARK BRAINIEST!!!
Food (part 2) Part 2
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

Answers

Answer:

It is possible to set some grammar rules in Spanish language. for example:

- Every sentences need a Subject + a verb that correspond to each other

Pedro escribe cartas de amor

- Adjectives come AFTER the noun.

chica rubio

- to make a negative sentences, you need the word NO before the verb.

- ellos no van a la fiesta

Another example;

when the subject is masculine then the adjective ends with an "o". If the subject is feminine the adjective is an "a". Also if the subject or noun is plural then the adjective also has to be plural for both feminine and masculine nouns. Adjectives are words that add information about nouns. Adjectives need to agree in gender and number with the noun they modify.

PLS HELPPPPP




Fill in the blanks with the correct word in parentheses. YOU MAY TAKE THIS ONLY ONCE.
A Yolanda
(le / les)
(gusta / gustan) los plátanos.
A nosotros
(me / nos)
(gusta / gustan) el café.
A mí
(me / te)
(gusta / gustan) los frijoles.
¿A tí
(me / te)
(gusta / gustan) la comida picante?
A ellos
(le / les)
(gusta / gustan) el pescado.

Answers

A Yolanda le gusta los plátanos.
A nosotros nos gusta el café.
A mi me gusta los frijoles.
¿A tí te gusta la comida picante?
A ellos les gusta el pescado.
A Yolanda le gustan los plátanos.

Personajes secundarios y antagonicos de "buscando a cristina" de Nancy crespo

Answers

Para identificar los personajes secundarios y los antagonistas de "Buscando a Cristina", se pueden mencionar todos los personajes adicionales a Cristina.

¿Qué son los Personajes Secundarios y los Antagónicos?

Los personajes secundarios, son aquellos que acompañan al protagonista o tienen algún tipo de relación con este, ya sea como amigos, familiares o personas conocidas por el protagonista, en este caso, Cristina.

En el caso de los personajes antagónicos, son aquellos que realizan acciones con el fin de perjudicar a la protagonista, en este caso, es aquella persona que atacó a Cristina y la razón por la cual está desaparecida.

Más información sobre Literatura: https://brainly.com/question/27894907

#SPJ1

Preterite (irreg. verbs ir, ser) Llena los espacios en los siguientes párrafos usando los verbos Ir y Ser conjugados en el tiempo pretérito. THANK YOU!!!!

Answers

1. Fue
2. Fuimos
3. Fue
4. Iremos
5. Ire
6. Fueron
7. Fui
8. Iras
9. Ire
10. Fue

¿CÓMO SE APELLIDA TU MADRE?

¿CUANTOS AÑOS TINE TU MADRE?

¿DE DÓNDE ES TU MADRE?

¿DÓNDE VIVE TU MADRE?

¿A QUÉ SE DEDICAS TU MADRE?

¿QUÉ LENGUAS HABLA TU MADRE?

¿ CUÁL ES SU LIBRO PREFERIDO?

¿CUÁL ES SU DEPORTE PREFERIDO?

¿ CUAL ES SU MASCOTA PREFERIDA?

Answers

Answer:

Depende de su gusto pero un ejemplo

El apellido de mi madre es "Lopez"

Mi madre tiene 38 años

Mi madre es de Colombia

Mi madre vive en Bella Suiza

Mi madre es veterinaria

Mi madre habla la lengua española.

El libro favorito de mi madre es "Atravez de la luz"

El deporte favorito de mi madre es Basketball

La mascota favorita de mi madre es el perro, guffy (Nombre del perro, animal)

Explanation:

el sr. landrau tiene ________. los ojos marrón los ojos marrones el ojos marrones los ojo marrón

Answers

Answer:

El sr. landrau tiene los ojos marrones.

Explanation:

'Ojos' is plural for 'ojo' which means eye. The word 'the' in spanish can be plural (los) or singular (el). 'Marrón' (meaning brown) can be singular or plural (marrones). Since 'ojos' is plural, then you have to use the plural version of the other two words, 'los' and 'marrones'.

Answer:

Los ojos marrón.

Explanation:

El Sr. Landrau tiene los ojos marrón.

Translate sleep to Spanish

Answers

Sleep: Dormir

To learn the verbs you just need desire and the right attitude.

MissSpanish

Answer:

dormir

Explanation:

dormir means to sleep

Nosotros comamos pizza.

Answers

Answer:

Espanol: Nosotros comemos pizza.

English : We eat pizza

Explanation:

trust me im hispanic.

Answer:

Comemos.

or

Comíamos

Explanation:

Nosotros comamos pizza   --> incorrect

Nosotros comemos pizza   ----> correct (present time)

Nosotros comíamos pizza ------> correct (imperfect time)

Other Questions
Type the correct answer in each box. Round the vector's magnitude to the nearest tenth.Vector u has its initial point at (14,-6) and its terminal point at (-4, 7). Write the component form of u and find its magnitude. 3) A photon is emitted as the electron in a hydrogenatom drops from the n = 5 energy level directly tothe n = 3 energy level. What is the energy of theemitted photon?(1) 0.85 eV(2) 0.97 eV(3) 1.51 eV(4) 2.05 eV PLEASE HELP MEBefore the establishment of the Mongol Empire, most people in Mongolia lived as:A. paid soldiers.B. rice farmersC. traveling merchantsD. nomadic herders What was the main issue surroundingBirmingham, Alabama during the Civil RightsMovement?A. Martin Luther King, Jr. called the city home.B. 18 bombings occurred there in six years.C. The city rioted 12 times in five years.D. The city police supported Martin Luther King, Jr. how do organs work together to form specific functions The best way to prevent shigellosis is:Constant employee trainingEffective handwashing protocolUsing ready-made foods onlyAvoiding the use of canned foods 4951 to the nearest 1000 what is typically included in the introductory section of an expository essay? The image of (-4,-3) reflected across the x-axis is what percentage of #1.50 is left after giving out 105k Bella can rake the leaves in 3 hours and Jordan can complete the same task in 4 hours. If they work together, how long will it take Bella and Jordan to rake the leaves? Round your answer to the nearest hundredth of an hour. What are some skills many CTSOs help their members develop? Select two options. Drag each tile to the correct box.Match each equation with its solution.EquationSolutionarrowRightarrowRightarrowRightarrowRight Who produces more work? Which one produces more power? Person A pushes a box with 100 N of force for 3 meters in 6 seconds Person B pushes a box with 100 N of force for 5 meters in 20 seconds Which of the sentences below correctly punctuates this participle phrase? determined to find his letter to Mariana A. Determined to find his letter to Mariana Juan went through stacks of papers. B. Juan went through stacks of papers, determined to find his letter to Mariana. C. Juan determined to find his letter to Mariana went through stacks of papers. label the diagram Please Which statements are true for the functions g(x) = x2 and h(x) = x2 ? Check all that apply.For any value of x, g(x) will always be greater than h(x).For any value of x, h(x) will always be greater than g(x).g(x) > h(x) for x = -1. g(x) < h(x) for x = 3. For positive values of x, g(x) > h(x). For negative values of x, g(x) > h(x). What is the value of x in this figure?531033O 5o 52O why are beavers removed from private property Which is an equation of the line thatpasses through the points (5,2) and(10, -3)? F. y=x-3G. y=x-8H. y=-x+7J. y=-x+12please help step by step if possible!!