Answer:
A. Are you afraid.
(In this sentence it is necessary the question mark)
Explanation:
Which sentence correctly conveys the same meaning as this sentence? = ¿Qué frase transmite correctamente el mismo significado que esta frase?
You are fearful. = Tienes miedo
A. Are you afraid. = ¿Tienes miedo?
formula 4 consejos de salud a 2 chicos utilizando la Segundo personna Del plural y las esctruturas Del consejos que exigen el subjonctivo présente
Answer:
salud persona del taco pural es bontio
1. El verano pasado mis amigos y yo.
Vallarta y _(poder) disfrutar mucho.
estamos/podemos
estuvimos / pudimos
estamos / pudimos
(estar) en la playa de Puerto
Answer:
estuvimos / pudimos
Answer: estuvimos/ pudimos
Explanation: past tense
Highlight the correct translation.
1. Yo tomo
I drink You drink
2. Nosotros comemos
We eat She eats
3. Ella hace
She makes They make
4. Ellos beben
I drink They drink
Answer:
Explanation:
I drinkWe eatShe makesThey drnk.Conjugate each verb in parentheses into the imperfect tense
Cuando mis padres 1. ______________ (ser) niños, ellos 2. ______________ (jugar) con muñecas y bloques y 3. ______________ (leer) muchos libros. Mi mamá 4. ____________ (bailar) mucho y mi papá 5. ____________ (ir) al patio de recreo porque 6. ____________ (gustar) jugar con sus amigas allí.
Answers in bold and underlined.
Answer: Cuando mis padres eran niños, ellos jugaban con muñecas y bloques y leían muchos libros. Mi mamá bailaba mucho y mi papá iba al patio de recreo porque le gustaba jugar con sus amigas allí.
Translation: When my parents were children, they played with dolls and blocks and read a lot of books. My mom danced a lot and my dad went to the playground because he liked to play with his friends there.
Explica los significados de estas expresiones 《un dinero feliz》; 《un corazón limpio recubierto de una piel oscura》
Answer: Un dinero feliz.
Puede hacer al ganar dinero de manera honrada, con un trabajo que realmente te guste.
Un corazón limpio recubierto de una piel oscura.
Este es un fragmento de "Yo sonrío", el cual hace referencia a encontrar buenas personas, honestas y respetuosas sin importar su raza, color de piel, cultura. En este caso se hace referencia a los indios.
Explanation:
1.Ella_______________________los camarones para cocinar. (traer)
Answer:
trae
Explanation:
Hello, i have a speaking and writing Spanish tomorrow and my teacher said that on the county final for Spanish, they are going to count accents. Accents are those little lines and marks that go on top of words when writing or reading Spanish. However, I don't know when to put the accent and which letter it goes on because half of the words in the Spanish dictionary don't have any accents.
PLEASE SOMEONE HELP ME
MY FINAL IS TOMORROW AND I'M STRESSING!!!!!
Answer:
-To start off, the first thing to look at is which letters can have accents. These are only the vocals (a, e, i, o, u), no other letter can have accents in Spanish.
-Words in Spanish are divided into syllables. Syllables are, usually, a consonant followed by a vocal (or the other way around). Here is an example with the word "caballo": ca-ba-llo (this word has three syllables).
These are the accent rules in Spanish and they're actually pretty easy (even though natives often struggle with them). The screenshot I sent you contains the rules. Note that the rules in the image are not all of the rules but they account for most Spanish words. The rest of the rules are a bit more complex but I can give you some basics on them (if you want more detail ask me and I'll send you a more detailed response):
For words ending in "-ía" they are always accentuated if the emphasis is on the "i".
For words ending in "ú(h)o/a" they are always accentuated if the emphasis is on the "u".
Good luck with your test.
La camisa + ser + bonito
Parte I - Traduzca las siguientes frases, usando d verbo ir para decir adónde van las personas. Usa la fórmula de ir+a+lugar (placel.
I. Y0 fo the park)
2. Nosotros (to the mall) Type here
3. Rodrigo y Miguel (to the restaurant)
4. Las chieas (to the movies)
5. Tó (to the pool)
Parte 2 - Traduzea las siguientes frases, usando el verbo ir para decir que van a hacer las personas. Usa la fómula de ir+a+ infinitive.
I. Ellas (to oo shopping)
Type here
2. Ana (to use the computer)
Type here
3. Pedro y yo (to play videogames)
4. Ustedes (to listen to music) Type here
5. Los estudiantes (to read magazines)
2. 15 minutos / yo / comer Type here
3. 7 años / María / estudiar español
4. 3 horas / usted / enseñar
5. 1 año / ustedes / manejar
Capitulo 2A Repaso
Parte 1 - Traduzca cada frase al español.
1. I love to dance.
Type here
2. He prefers to sleep late.
3. You finformall ean go to the concert.
4. I plan to go to the wall tomorrow.
5. We have to arrive early.
Type here
6. The students need to study for the test. Type here
7. You all (formal want to eat ice cream.
Type here
The correct way to translate these phrases is "Yo amo bailar", "El prefiere dormir tarde", "Tu puedes ir al concierto", "Yo planeo ir al centro comercial mañana", "Nosotros tenemos que llegar temprano", "Los estudiantes necesitan estudiar para el examen", " Todos ustedes quieren comer helado".
How to translate from English to Spanish?Start by translating the subject of the sentence, and then the main verb. Make sure the verb is conjugated correctly (present, past, future). For example:I play = Yo (subject) juego (verb)
Translate other words such as the direct/indirect object and add them to the sentence following grammar rules.Based on the above, the sentences can be translated as:
Yo amo bailarEl prefiere dormir tardeTu puedes ir al conciertoYo planeo ir al centro comercial mañanaNosotros tenemos que llegar tempranoLos estudiantes necesitan estudiar para el examenTodos ustedes quieren comer heladoLearn more about translate in: https://brainly.com/question/11914505
#SPJ1
I'm a native English speaker. I'm taking highschool Spanish. Can anyone who knows both help me? Please read my writing and tell me what it says and any tips to improve it.
Le presento a mi casa. Mi casa está lejos de la ciudad y está delante de una granja, porque las ciudades son atestadas. Mi casa es gris y la puerta es azul. Mi casa tiene una jardín grande con muchas flores. Mi casa tiene una sala, una comedor, una cocina, un baño, un dormitorio, y una oficina. Mi oficina es mi favorite habitación, porque me gusta leer. Mi oficina tiene una ventana y una estantería. Mi gusta leer en mi officina. Me gusta mi sala, porque mi familia y yo hablamos ahí. Yo amo mi casa.
first off, im bilingual and this is amazing! and take notice that your accents and spelling are on point so dont mind me not adding those my keyboard wont let me do accents and my horrible spelling :P so your paragraph is super good but i would change the sentence "y esta delante de una granja" to "y esta al frente de una granja" i just sounds better, they are both correct though! and for the sentence "mi casa tiene una jardin grande" change una to un because jardin is masculine, and when naming the parts fo your house, change it to "Mi casa tiene una sala, un comedor, una cocina, un baño, un dormitorio, y una oficina" so just change that, really simple. change "Mi oficina es mi favorite habitación" to "Mi oficina es mi habitacion favorita" and change "Mi gusta leer en mi officina" to "me gusta leer en mi officina" and thats it!! besides that its perfect, good luck on your assignment!
Look at the store catalog and read the questions below. Then, record your answers in Spanish using any audio recording software. Submit the audio file to your teacher.
Lack Of Information.
Hello user_name. It seems that your questions is lacking critical information!
Please provide the questions and store catalog.
Fill in the blank with the correct form of the verb given in parentheses.
1. Yo _____(necesitar) una pluma roja.
2. Ana ______(ser) muy bonita.
3. Ella______ (necesitar) ir al baño.
4. ¿Cuántos años______ (tiener) ella?
5. Nosotros______ (ser) amigos.
6. Ellos _______(tener) mucho trabajo.
7. ¿Ud. ______(tener) una pluma?
8. Uds. ______(necesitar) el libro.
9. tú ________(tener) tarea.
¿Qué nota se obtuvo en un quinto examen, si en los cuatro anteriores se obtuvo: 12; 14, 16 y 18 respectivamente; y su promedio final fue de 14?
El promedio, también conocido como la media, es un valor que representa a un conjunto de valores. En este ejemplo, la nota del quinto examen es 10.
Qué es un promedio?
El promedio es un valor representativo de un conjunto de datos que se obtiene al sumar todos los valores y dividirlos por el número total de datos sumados.
En este ejemplo hay 5 valores (notas) y su promedio es de 14. Uno de dichos valores es desconocido y debemos obtenerlo.
Para calcularlo, podemos realizar un simple despeje como se muestra a continuación, donde X representa la nota desconocida:
(12 + 14 + 16 + 18 + X ) / 5 = 14
12 + 14 +16 + 18 + X = 14 x 5
60 + X = 70
X = 70 - 10
X = 10
La nota del quinto examen es entonces 10.
Puedes aprender mas a cerca de un promedio en
https://brainly.com/question/23579794
#SPJ1
How do u say “I want to use the bathroom”? In Spanish
Answer:
quiero usar el baño this is what you say
Answer:
- Quiero usar el baño.
Explanation:
I want to use the bathroom = Quiero usar el baño.
...
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
How many siblings does Ricardo have?
cero
uno
dos
tres
What are 8 important things about The New Spain?
Answer:The crown established New Spain as a viceroyalty in 1535, appointing as viceroy Antonio de Mendoza, an aristocrat loyal to the monarch rather than the conqueror Cortés. New Spain was the first of the viceroyalties that Spain created, the second being Peru in 1542, following the Spanish conquest of the Inca Empire.The first viceroy in New Spain was Antonio de Mendoza, who ruled from 1535 to 1549, then served as viceroy of Peru, where he died after one year in office. In New Spain, he dispatched Francisco Coronado on his expedition northward while ameliorating some of the worst abuses of the conquistadores.A New Spain, 1521-1821 traces the cultural, social, and political evolution of the Viceroyalty of New Spain from the fall of Moctezuma's Mexico-Tenochtitlán in 1521 until the rise of Iturbide's Mexican Empire in 1821.The Spanish attitude toward the Indians was that they saw themselves as guardians of the Indians basic rights. The Spanish goal was for the peaceful submission of the Indians. The laws of Spain controlled the conduct of soldiers during wars, even when the tribes were hostile.
Explanation:
answers to these (using the word bank at the top)
Answer:
81-cine
82-va
83-quien
84-contigo
85-triste
86-te gustaría
87-voy a ir
88-padrastro
89-pastel
90-tienes
91-nuestras
92-mujeres
93-plato
94-son
95-izquierda
96-pueden
97-más
98-apartamento
99-quitar
100-sacando
Write the correct definite (el/la) article below.
1. _____ chica
2. _____ mano
3. ___ casa
4. ____ problema
5. ___mapa
6. _____ chico
7. ____ libro
8. ____ universidad
9. _____ computadora
10. ______ taco
Answers in bold and underlined.
La chica ⇔ The girlLa mano ⇔ The handLa casa ⇔ The homeEl problema ⇔ The problemEl mapa ⇔ The mapEl chico ⇔ The boyEl libro ⇔ The bookLa universidad ⇔ The universityLa computadora ⇔ The ComputerEl taco ⇔ The tacoAnswer:
Explanation:
La chicaLa manoLa casaEl problemaEl mapa.El chicoEl libroLa universidadLa computadoraEl taco.espacio fisico en el que se desarrolla ''quien se ha llevado mi queso''
espacio geografico en el que se desarrolla ''quien se ha llevado mi queso''
Answer:
El Laberinto
Explanation:
El espacio físico en el que se desarrolla la historia del libro es el laberinto, que es un lugar cerrado y misterioso que representa el mundo en el que vivimos y nuestra búsqueda constante de cosas que consideramos valiosas.
Ella quiere contarnos bien todos los detalles de su estancia (stay) en España, y por eso me habló sobre su rutina diaria. Ella todos los días en su diario. Todos los días ella muy temprano porque a clases en la universidad por la mañana. con una familia española muy simpática. En la universidad ella y sus amigos tienen clases con los españoles y así (and so) pueden mucho español. A mediodía sus amigos y ella normalmente en la cafetería de la universidad, pero después de clase a tomar algo en un café. Por la tarde ella a casa para estudiar o escribir cartas. Toda la familia tiene que temprano durante la semana porque los padres mucho durante el día y los hijos en un colegio (high school). Sin embargo (however), los fines de semana ellos van al cine, bailan en las discotecas y, en general, mucho.
Conjugate the following verbs in the Present Tense
1. Hablar
2. Ir
3. Estar
4. Volver
5. Regresar
6. bailar
7. vivir
8. comer
9. escribir
(13) ¿Por qué no vienen?
Hablar/\&icniber Diana va al cine, pero sus amigos no van. Ella explica por qué, (llitt
modelo
Julio
Jlio no viene conmigo porque vo o procticar deportes.
\begin{tabular}{l|l}
1. tú & hacer la tarea \\
2. Ignacio & leer el periódico
3. mis primos & preparar la cena
cuidar a su hermano
4. Emiliana & andar en biddeta
5. Ana & ver la televisión
6. Jorge & practicar deportes
7. Marta y Rosa & escribir una carta
8. Soffa &
\hline
9. Angelina
10. Ricardo
Answer:
& ir a la playa \\
\end{tabular}
Angelina no viene conmigo porque quiere ir a la playa. Ricardo no viene conmigo porque quiere hacer la tarea.
Explanation:
Mi amigo Felipe vive en el campo. Cada vez que viene a la ciudad, ____ ir en metro de un lugar a otro.
me fascina
me fascinan
le fascina
le fascinan
Answer:
Le fascina is the correct answer.
Conjugate the following stem-changing verbs.
1. almorzar
Yo __________ en casa a las tres de la tarde.
2. dormir
Los chicos ___________mucho.
3. preferir
¿Qué _______ beber Ud?
4. querer
Mateo no ________café.
5. empezar
¿A qué hora ________ la clase?
6. entender
¿ ________ tú el español?
7. pedir
Nosotros ______________el desayuno.
Complete the following sentences with the appropriate conjugation of ser or estar in the present tense.
1. Carolina _________________ de vacaciones en Cuzco
2. Tú __________________ bailarín profesional
3. Carlos y Andres ______________________ compañeros de trabajo
4. Emma y yo ____________________ en el restaurante italiano
5. Yo ___________________ chef en un restaurante en Nueva York
6. Camilo y Felipe __________________ mejores amigos.
7. La pirámide Chichén Itzá __________________ en México.
Verbos reflexivos
Describe your family’s daily routine with the following verbs.
maquillarse – levantarse – irse – afeitarse– bañarse
1. A las 6:30 a.m. yo y mi hermana ______________.
2. A las 7:30 mi padre ________________.
3. A las 8:00 a.m. tú _____________ antes de vestirte.
4. A las 8:30 mi hermana __________________ frente al espejo.
5. A las 9:00 mi hermana y mi padre _________________ al trabajo.
6. Escribe una pregunta para mí usando el reflexivo. Use the pronoun “tú”.
¿____________________________________________________________________________?
Saber and conocer
Fill in the blanks with the present tense form of saber or conocer
1. Yo no __________________ dónde queda el edificio de tecnología en mi universidad.
2. Tú________________________ un supermercado donde venden productos argentinos
3. Natalia_______________________ bailar muy bien
4. Nosotros __________________________ al bibliotecario de la universidad
5. Felipe y Joanna_________________________ conducir muy bien
Answer: 1. esta
2. eres
3. son
4. estamos
5.soy
6.son
7.esta
1.nos levantamos
2.se baña
3.te bañas
4.se maquilla
5.se van
6. Tu te has afeitado hoy?
1.se
2.conoces
3.sabe
4.conocemos
5.saben
Explanation:
Answers in bold and underlined.
PART 1 - Complete the following sentences with the appropriate conjugation of ser or estar in the present tense.Answer 1: Carolina está de vacaciones en Cuzco.
Translation 1: Carolina will go on vacation in Cuzco.
Answer 2: Tú eres un bailarín profesional.
Translation 2: You are a professional dancer.
Answer 3: Carlos y Andrés son compañeros de trabajo.
Translation 3: Carlos and Andrés are co-workers.
Answer 4: Emma y yo estamos en el restaurante italiano.
Translation 4: Emma and I are at the Italian restaurant.
Answer 5: Yo soy chef en un restaurante en Nueva York
Translation 5: I am a chef in a restaurant in New York.
Answer 6: Camilo y Felipe son mejores amigos.
Translation 6: Camilo and Felipe are best friends.
Answer 7: La pirámide Chichén Itzá está en México.
Translation 7: The Chichén Itzá pyramid is in Mexico.
Answer 6: Escribe una pregunta para mí usando el reflexivo. Use the pronoun “tú”.
¿Usted vive solo, aquí en su casa? <=> Do you live alone, here at home?
PART 2 - Saber and conocerFill in the blanks with the present tense form of saber or conocer.Answer 1: Yo no sé dónde queda el edificio de tecnología en mi universidad.
Translation 1: I don't know where the technology building is at my university.
Answer 2: Tú conoces un supermercado donde venden productos argentinos.
Translation 2: You know a supermarket where they sell Argentine products.
Answer 3: Natalia sabe bailar muy bien.
Translation 3: Natalia knows how to dance very well.
Answer 4: Nosotros conocemos al bibliotecario de la universidad.
Translation 4: We know the librarian at the university.
Answer 5: Felipe y Joanna saben conducir muy bien.
Translation 5: Felipe and Joanna know how to drive very well.
spanish: Write a paragraph (4-6 short sentences) about your childhood including the following information: (12 points total)
what you were like as a child
what you used to do as a child
Please include the imperfect tense, vocabulary from this unit, and use indirect object pronouns (IOPs) where needed.
Answer:
Ver explicación
Explanation:
Cuando era niña, solía ser muy alegre y juguetona. Me encantaba jugar al fútbol y al escondite con mis amigos en el parque cerca de mi casa. También me gustaba mucho dibujar y pintar, así que siempre estaba ocupada creando cosas nuevas. Mi familia solía llevarme a la playa en verano y yo disfrutaba nadando y construyendo castillos de arena. Los domingos, mis abuelos venían a visitarnos y me traían dulces como una forma de premiarme por mis buenas calificaciones en la escuela. En resumen, era una niña muy activa y creativa que disfrutaba de la vida al máximo.
Choose the correct
answer based on the
sentence and image:
'Me gusta
(it looks like the person is shopping)
The answer you seek is option B.
"Ir de compras" means "Shopping" in English.
I hope this helped and Happy Holidays and Merry Christmas (Eve)!
Answer:
- Ir de compras.
Explanation:
Me gusta ir de compras.
...
..
.
2. Luisa (andar) el fin de semana pasado en el bosque y ella
(oir) muchos ruidos de animales.
anda / oye
Oanduvo/oye
anduvo / oyó
Answer: Luisa anduvo el fin de semana pasado en el bosque y ella oyó mucous ruidos de animales.
Explanation: Past tense
Answer in bold and underlined.
Answer: Luisa anduvo el fin de semana pasado en el bosque y ella oyó muchos ruidos de animales.
Translation: Luisa was walking in the woods last weekend and she heard many animal noises.
Which indigenous group lived in Honduras?
Mayans
Incans
Aztecs
Question: Which indigenous group lived in Honduras?
Answer: Mayans
Explanation:This culture lived in Honduras, it had two periods, between the IV and IX centuries, they also enabled areas between Honduras and Guatemala.
Today, in the Department of Copán, in the place known as Copán Ruinas, there are great pyramids left by the Mayans.