quien le enseño a ulises como librarse de las sirenas

Answers

Answer 1

Answer:

Circe le enseñó, y le dijo que se tapara las oreja con con cera para no escuchar el canto de las sirenas.

Explanation:


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I need some help on this

1.
Bombero
Locutor

2.
Incendio
Noticiero

3.
Apartamentos
Paramédicos

4.
Heridos
Vivos

5.
Hubo
Humo

6.
Escalera
Vida

7.
Rescataron
Escondieron

8.
Bajaron
Destruyeron

9.
Quemarse
Gritar

10.
Inundaciones
Muebles

11.
Humo
Lluvia

12.
Comenzó
Salvó

13.
Un huracán
Un terremoto

14.
Se murieron
Ocurrieron

15.
Noticiero
Bombero

Answers

Locutor is number one

Fill in the blank

Juan y Paola _______ a la escuela.

A. Va
B. Vas
C. Van

Answers

Answer:

C. Van

Explanation:

Complete each sentence with the correct form of the ser

4. _____las ocho y quince de la mañana.
5. Tú______mi amiga.
6. Ustedes_____muy antipáticos.
7. El lápiz _____de Julieta.
8. Vosotras ____unas chicas muy bonitas.
9. Yo______estudiante de la Escuela Park East.
10. Hoy_______jueves 11 de marzo

Answers

4. Son
5. Eres
6. Son
7. Es
8. Sois
9. Soy
10. Es

1. ¿Qué tiempo hace?
2 ¿Qué temperatura hace?
3. ¿Cuál es tu estación favorita?
4. ¿Cuál es la temperatura màxima en julio?
5. ¿Qué actividades haces en la primavera?
6. ¿Qué deportes juegas en el invierno?
7. ¿Esquias en el verano o el invierno?
8. ¿Te gusta dar un paseo por la playa?
9. ¿Prefieres patinar sobre hielo o en patineta?
10. ¿Envias muchas cartas a tus amigos?

Answers

Answer:

El tiempo esta nublado y lluviosoLa temperatura está baja, es de 7 grados centígradosMi estación favorita es el inviernoLa temperatura máxima en julio es de hasta 40 grados centígradosEn la primavera voy al parque a correr y jugarEn el invierno voy a esquiar a la montañaYo esquío en inviernoSi, a mi me gusta pasear por la playaPrefiero patinar sobre hieloNo, yo no le envió cartas a mis amigos, lo que hago es enviarles mensajes por mi celular

Explanation:

please help i will give brainliest


Match.
1. el nombre del pasajero a. 21:15
2. el número del asiento b. AA 614
3. el número del vuelo c. Jorge Ortiz
4. la hora de salida d. 20:45
5. la hora de embarque e. Bogotá
6. el destino f. 21 C

i don't want to see any link

if i do you will be reported

Answers

Answer:

Explanation:

1. el nombre del pasajero: c. Jorge Ortiz  

2. el número del asiento f. 21 C  

3. el número del vuelo b. AA 614

4. la hora de salida d. 20:45

5. la hora de embarque a. 21:15

6. el destino e. Bogotá

Fill in the blanks in the following sentences with the future tense of the verbs in parentheses.
Accents matter- use the resources in the directions at the very top of the practice!
Este otoño, mi hermano Marco
(asistir) a universidad en Guatemala. Él
(quedarse) con varias profesoras y
(conocer) a las familias
de ellas. Yo me
(quedar) en casa e
(ir) a la playa cada dia.
Alli
(ganar) dinero porque
(trabajar) como una salvavidas.
Mis primos Juanita y Antonio
(viajar) a Inglaterra y
(aprender) inglés. Qué bien nosotros lo
(pasar) todos el próximo año escolar!

Answers

Answer:

Explanation:

Este otoño, mi hermano Marco  asistirá a universidad en Guatemala. Él  se quedará con varias profesoras y  conocerá a las familias  de ellas. Yo me  quedaré en casa e  iré a la playa cada día.

Alli  ganaré dinero porque  trabajaré como una salvavidas.

Mis primos Juanita y Antonio  viajarán a Inglaterra y  aprenderán inglés. Qué bien nosotros lo  pasaremos todos el próximo año escolar!

Question 14 of 20
Which sentence below rewrites the following sentence as an affirmative Ud.
command using indirect and direct object pronouns appropriately?
Ud./ para nosotros / comprar/ un sombrero
A. Cómprelo.
B. Cómprenoslo.
C. Se lo compra.
D. Cómpratelo.

Answers

The answer is B. Conprenoslo

I Need Help Completing This! Please Help! No Bots! Will Report If Bot!

Answers

Answer:

Explanation:

1- la mochila

2- el escritorio

3- el papel

4- el libro

5- el libro

6- la camiseta

7- el libro

8- el pantalon

Choose The Correct Verb Form To Complete Each Sentence.
The Verbs: Voy, Vas, Va, Vamos, Van
Yo ___ y él ___ también. Pero no ___ juntos. Él ___ a pie y yo ___ en el bus. Pero, ¿adónde ___ ustedes? Nosotros ___ a la escuela. ___ a la misma escuela. Es interesante. Ustedes ___ a la misma escuela pero uno ___ a pie y el otro ___ en el bus. José, ¿por qué no ___ tú a pie también? ¿Eres perezoso?

Answers

Answer:

1. voy

2. va

3. vamos

4. va

5. voy

5. van

6. vamos

7. van

8. van

9. va

10. van

Completa la conversación con pronombres reflexivos o
pronombres de complemento directo.
—Estoy triste porque no acordé del cumpleaños de José.
—No preocupes. vamos a celebrar este sábado.
—¡Qué bueno! ¿En qué puedo ayudar?
—¿Puedes traer las decoraciones a mi casa?
—Sí, puedo llevar el viernes.
—Otra cosa... Mis amigas y yo olvidamos de buscar
el regalo.
—Bueno, yo voy a buscar.
word bank
. LO-la-los-las or me-te-se-nos

please don't send links

Answers

La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.

Nos pides que completemos esta conversación con pronombres reflexivos o pronombres de complemento directo.

Aquí vamos.

—Estoy triste porque no me acordé del cumpleaños de José.

—No preocupes. lo vamos a celebrar este sábado.

—¡Qué bueno! ¿En qué te puedo ayudar?

—¿Me puedes traer las decoraciones a mi casa?

—Sí, puedo llevártelas el viernes.

—Otra cosa. Mis amigas y yo nos olvidamos de buscarle

el regalo.

—Bueno, yo se lo voy a buscar.

Con esta clase de pronombres reflexivos o pronombres de complemento directo estamos asegurándonos de usar las propiedades gramaticales correctas para que las oracines en Español queden bien escritas y suenen "truncadas" o incompletas.

Esas es la característica de la buena escritura y redacción. Que el lector pueda leerlas correctamente sin ninguna omisión.

ii need helpp ASAP so can somebody help -

Answers

Answer:

Color the school and the house. I did that before.

Explanation:

Answer:

Ok don't worry . it is asking for you to color the house and the school. the last sentence is giving you a hint to use the tools in the draw tab of Onenote.

1. Ayuda a los necesitados.
2. Barre la casa y mapea todo.
3. No salgas; quédate en tu casa.
4. Pedro ingresó a la universidad,
5. Ustedes son unos jóvenes exitosos.
6. Eres el dueño de tu destino, sé prudente.
7. Lo que hagas en tu vida tiene consecuencias.
8. ¿Has venido caminando o te trajeron en carro?
9. La banda cantó toda la noche, pero no cobró el tiempo extra.
10. Los jóvenes son nuestro futuro, nuestro orgullo, nuestros héroes.

Answers

you want this in english right?

1. Help those in need.
2. Sweep the house and map everything.
3. Don't go out; stay in your house.
4. Pedro entered the university,
5. You are successful young people.
6. You are the owner of your destiny, be prudent.
7. What you do in your life has consequences.
8. Have you come walking or did they bring you by car?
9. The band sang all night, but did not charge overtime.
10. Young people are our future, our pride, our heroes.

Describe el tratamiento que recibió el hermano de Rigoberta Menchú?

Answers

Answer:

Describe the treatment that Rigoberta Menchu's brother received?

PLEASE HURRY IM TIMED!!! WILL MARK BRANLIEST

Fill in the blank with: el la los las

_____ radio
_____ boca
_____ zapatos
_____ calculadoras
_____ computadora
_____ libro
_____ perros
_____ caracolas blancas

Answers

el radio
la boca
el zapatos
la calculadoras
la computadora
el libro
el perros
la caracolas blancas
el la los las la el las

HURRY!

Decide if the following main clause would trigger use of the subjunctive mood.

creer que

The subjunctive mood will be necessary.
The subjunctive mood will not be necessary.

Answers

Answer:

Creer que - indicative

No creer que - subjunctive

Explanation:

which vessels carry blood to the heart from the body​

Answers

Answer:

veins

Explanation:

Las Relaciones Personales: Definiciones 1 - Práctica de Vocabulario
Escribe las palabras o frases que se definen o se describen a continuación.

__: es alguien que es afectuoso, que le gusta abrazar y besar a los demás.
__: es la acción de hacer aventuras extremas o peligrosas, que estimulan la adrenalina
__: es la manera como una persona actúa, es el total de sus acciones
__: es el vínculo, la unión o la conexión entre amigos
__: es alguien que siempre habla de los demás, usualmente de manera negativa
__: es la acción de ‘tener envidia’ de otra persona
__: es la acción de dar una opinión, usualmente negativa, sobre alguien o algo
__: es la información confidencial y privada
__: es una persona que entiende los problemas de sus amigos, que comprende a sus amigos
__: que es un amigo muy cercano, inseparable

Answers

Answer:

para que tu casa sea sea grande grande

¿Sí o no?

Did you thoroughly complete this review lesson?


No
____________
¿Sí o no?

Did you review the cultural information in your notes?


No
____________
¿Sí o no?

Did you look back to past lessons to review any information you did not remember or found to be confusing?


No
___________
¿Sí o no?

Do you understand all of the grammar and vocabulary contained in this unit?


No
___________
¿Sí o no?

Do you have a general understanding of some of the culture, history, traditions, food, and geography of Puerto Rico?


No

Answers

In this matter we learned a little about Puerto Rico, which is an unincorporated territory of the United States located in the northeast of the Caribbean Sea.

En este asunto aprendimos un poco sobre Puerto rico, que es un territorio no incorporado de los Estados Unidos ubicado en el noreste del Mar Caribe.

¿Sí o no?

Did you thoroughly complete this review lesson?

Did you review the cultural information in your notes?

Did you look back to past lessons to review any information you did not remember or found to be confusing?

Do you understand all the grammar and vocabulary contained in this unit?

Do you have a general understanding of some culture, history, traditions, food, and geography of Puerto Rico?

Concluding that Puerto Rico is a beautiful country, with a history, culture and unique beauty.

Concluyendo que Puerto Rico es un país hermoso, con una historia, cultura y belleza única.

Learn more about the Caribbean in https://brainly.com/question/3100011

Write each sentence using the progressive tense for the main verb (in parenthesis) for each one

1. Decir ( to say )
Los estudiantes (decir) que no hay mucha tarea.

2. Romper ( to break )
Los animales (romper) las rejas

Answers

1.Los estudiantes dicen que no hay mucha tarea.
2. Los animales rompen las rejas.

Write the correct form of the verb according to the subject.
Yo ______________ inglés y español. (comprender)

Ellos siempre ______________ hamburguesas y papas fritas. (comer)

Felipe nunca ________ la tele. (ver)

El estudiante __________ en clase. (leer)

Tú ___________ en la clase de educación física. (correr)

Nosotros ___________ todos los días. (escribir)

Uds. _________ muchos libros. (leer)

Juan ___________ huevos con jamón. (comer)

Yo nunca ______________ ni leche ni limonada. (beber)

Jasmín y yo __________agua todos los días. (beber)

Christián y Martín __________ el almuerzo. (compartir)

Answers

Answer:

I think I got you with this. I'm learning Spanish 1 but some of these I've already gone over in class.

Explanation:

Yo comprendo inglés y español.  

Ellos siempre comen hamburguesas y papas fritas.  

Felipe nunca ve la tele.  

El estudiante lee en clase.  

Tú corres en la clase de educación física.  

Nosotros escribimos todos los días.  

Uds. lee muchos libros.  

Juan come huevos con jamón.  

Yo nunca bebo ni leche ni limonada.

Jasmín y yo bebo agua todos los días.

Christián y Martín comparte el almuerzo.  

Answer:

Yo _comprendo_ inglés y español. (comprender)  

Ellos siempre _comen_ hamburguesas y papas fritas. (comer)  

Felipe nunca _ve_ la tele. (ver)

El estudiante _lee_ en clase. (leer)

Tú _corres_ en la clase de educación física. (correr)

Nosotros _escribimos_ todos los días. (escribir)

Uds. _leen_ muchos libros. (leer)

Juan _come_ huevos con jamón. (comer)

Yo nunca _bebo_ ni leche ni limonada. (beber)

Jasmín y yo _bebemos_ agua todos los días. (beber)

Christian y Martín _comparten_ el almuerzo. (compartir)

Explanation:

Comparación cultural sobre Cuba y Estados Unidos.... Por favor lo necesito para mañana !!!!

Answers

Answer:

Explanation:

cuba habla en el idioma espanol pero al contrario, estados unidos habla ingles (tambien puedes hablar sobre la differencia de las cultruas de cuba y estados undios, y el govierno y ect.

What does por qué mean?
for
why
with
what

Answers

Answer:

por qué means why

Explanation:

Answer:

why

Explanation:

with is "con" and what is "que"

Can someone plz help me!!!(words are at the top)

Answers

Marta y Carolina esperan el tren en la estación del tren
Marta mira la artesanias y las pinturas por horas
Yo Camino tres millas para hacer ejercicio
Ellos esperan el taxi para ir al aeropuerto
Tu no pierdes el sentido de humor

Answer:

1.)Marta and Carolina wait for the train at the train station

2.)Marta looks at the crafts and paintings for hours

3.)I walk three miles to exercise

4.)They wait for the taxi to go to the airport

5.)You don't lose your sense of humor

Explanation:

1.)Marta y Carolina esperan el tren en la estación del tren

2.)Marta mira la artesanias y las pinturas por horas

3.)Yo Camino tres millas para hacer ejercicio

4.)Ellos esperan el taxi para ir al aeropuerto

5.)Tu no pierdes el sentido de humor

Took me forever to type

I haven't taken spanish classes in a while, still a little rusty

hope this helps.       Plz give brainiest :)

Todas las mañanas, yo___________mi cama.

Answers

Answer:

Todas las mañanas___hago___ mi cama.

Every morning, I___ make___ my bed.

Explanation:

Hope that helps!!

Answer:

Todas las mañanas hago mi cama.

Explanation:

:D

Frases de al menos 8 palabras que no tengan las letras A T P N

POR FAVOR

Answers

Answer:

El color de sus ojos es verde oscuro.

Explanation:

How can you determine what form of the verb "SER" to use?

Answers

Answer:

SER is used primarily in situations to imply permanence, equivalence, characteristics, origin, nature, identity and possession ("My apple IS bigger than his", "Quito IS in Ecuador", "Ice IS cold", "He IS French", "This car IS mine".

SER is an irregular verb. You just need to memorize the form that goes with each pronoun.

Read and choose the option with the correct question to complete the dialogue.

Cristina: Hola. Fui a Ecuador el invierno pasado.
Paul:
Cristina: Arroz con pollo en un restaurante.

¿Cuándo pediste?
¿Cuánto cenaste?
O ¿Qué comiste?
¿Qué cocinaste?

Answers

O ¿Qué comiste? is the answer

Answer:

¿Qué comiste?

Explanation:

¿ Qué camisa prefieres?


a. Prefiero aquella
b. Prefiero este
c. Prefiero aquel

Answers

a prefiero aquella, :)                  .

A. Prefiero aquella:)))))

I Am Offering All My Points To Someone Who Can Do This For Me! It Is A 15 Sentence Story About School! No Bots Allowed! Will Get Reported If Bot Answers! Please Help! Whoever Does This For Me Is A LifeSaver! Thanks! Have A Good Day! Info Is In The ScreenShot Below! Thanks!

Answers

Answer:

lemme get paper im just doing this so i can hold a stop

Explanation:

que modo emplea una persona para expresar :duda , deseos incertidummbre , cosas irreales

Answers

Answer:

marca la mejor y las grafías

Explanation:

El modo que emplea una persona expresarse en las situaciones mencionadas es el:

Subjuntivo

Modo Subjuntivo.

Este modo se utiliza para mencionar acontecimientos que no tienen cabida en la realidad, ya sea porque se basan en deseos, dudas, cosas irreales o que simplemente no han ocurrido aún, algunos ejemplos de este modo son:

Quiero que ella sea una gran profesional.Espero que podamos terminar a tiempo.Quiero que esta planta crezca grande y fuerte.

Por lo tanto, si se trata de una situación de deseo, duda o un hecho que no ha ocurrido hasta ese momento, el modo utilizado en la conjugación será el subjuntivo.

Si quieres aprender un poco más sobre el Subjuntivo, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/18067265

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