¿Quién es Sudah? (Del cartero del rey)

Answer:

no hay ningun sudah solo sada que es la niña que vende flores nose si esa era la palabra que kerias poner en la pregunta

¿Cómo pide un cliente su comida en un restaurante?
o Me gustard arroz con pollo y zanahorias, una ensalada de tomates y un vaso de leche.
Recomiendo arroz con pollo y zanahorias, una ensalada de tomates y un vaso de leche.
Ayer comi arroz con pollo y zanahorias, una ensalada de tomates y un vaso de leche.

I NEED HELP ASAP THANK YOU :)))

Prompt: Using 5-8 complete
Spanish sentences, write
your friend Xavier an
email.
Make sure you include the
following:
1. Greet your friend and
ask him how he's doing.
2. Tell him what classes
you have.
3. Tell him about some
activities you do (choose
verbs that you have
learned in the last 8 units).
4. Say goodbye.

what i would like to translate is “hello Xavier, we have not spoken in a while how are you doing? I have been busy with my studies. I am taking Algebra 1,Earth Science, and English. What are you studying? I have joined a club sports team as well. I play volleyball and I always have so much fun playing. That’s all for now. Goodbye.”

If there is anyway to make this sound better feel free to revise that would be greatly appreciated!!

Ellos _____ (vivir) en Chicago.

BRAINLIEST ASAP

Escoge la palabra correcta para completar la frase. Choose the correct word to complete the sentence.

En Chile y Argentina los gestos son diferentes que en los EE.UU. Evita usar el gesto de << ok >>.

Es un gesto muy ________.

respetuoso
tarde
decente
grosero

Las casas ____de madera

debe conceder el derecho de paso a un vehiculo que se aproxima cuando usted

Convert these verbs!
ponerse / él

secarse / la chica

despertarse (e-ie) / position 3

levantarse / ustedes

ducharse / ella y yo

dormirse (o-ue) / position 4

Please helppppppp please helpppppppp

HEEELLLLPPP! WORTH 40 PTS!!!! THIS IS SPANISH!!! I answered the question but I got some grammar wrong, the teacher highlighted what I got wrong but didn't tell me how to fix it, can you help me? :D



Read the prompt and then write your response, using the guidelines:

Your teacher has given you the assignment to write about being a volunteer in Argentina. There are many opportunities like volunteering at an animal refuge, at a soup kitchen, or for a social action project. Choose a volunteer job and talk about what tasks you would complete. Write your response in Spanish and use complete sentences. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿

Remember to only use the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include all the requirements from below:


One volunteer opportunity you chose
One task you would do while volunteering, using one direct object pronoun
One task you would do while volunteering, using one indirect object pronoun

Me gustaría trabajar en una voluntaria porque a mí gusta ayudar animales.


My answer:


Lo que haría:

Prepararles la comida los.

y

Limpiar les jaulas.


Teacher Comments:

Good start! For mastery, please make the necessary corrections (words in [ ] are my errors) :

Prepararles la comida [los].

y

[Limpiar les jaulas]. using one indirect object pronoun

What is the mother doing?

Seleccione la palabra de la lista que mejor se ajuste a la definición.trajo el catolicismo a Irlanda

Mexico offers a lot to do and a lot of food to try

1. Mi gato
(ser) muy tímido?

ESCRIBIR, LEER El viernes pasado Juan invitó a unos amigos a su casa. Completa la descripción de sus actividades con la forma apropiada del pretérito de los verbos jugar, pagar, sacar y tocar.
El viernes pasado mis amigos pasaron tiempo conmigo en mi casa. Tomás y Fernando 1. videojuegos en mi dormitorio pero yo no 2. con ellos. Yo 3. la guitarra en la sala y todos cantamos. Jorge 4. el piano un poco también. Después de cantar, nosotros 5. al voleibol. Mi amiga Ana 6. fotos de nosotros. ¡Qué graciosas son las fotos! A las nueve fuimos por pizza y ¡mis padres 7. la cuenta! ¡Qué bueno porque nunca tengo mucho dinero! Yo 8. fotos de todos mis amigos en la pizzería. ¡Qué bien lo pasamos nosotros! ​

Fill in the blank:
Nosotros veíamos Ustedes veian
Vosotros
EI/Ellas veían
A. veía
B. veían
C. veíais

Can someone translate these subjects please thanks!

Plwaseee help me with number 5

ojalá / que / el locutor / haber estado / al tanto / de los hechos

de cierto te digo que hoy estarás conmigo en el paraíso

Answer this please NO LINKS !!!

Please I really really really really really need help

Help me fill this out
Hola, Luis. Yo 1__________ a la clase de ciencias en quince minutos. Es una clase interesante, pero es difícil. A las doce y media mis amigos y yo 2 __________ a la cafetería. Después Inés

3 __________ al gimnasio y Jerónimo 4 __________ a la oficina del director. A las cinco ellos

5 __________ a la biblioteca para estudiar. ¿Adónde 6 __________ tú después de las clases?

Verdadero o falso

Los conservadores consideraban indispensable una revolución mental en el pueblo, una reforma de las costumbres mediante la educación basada en los valores de la Iglesia Católica Protestante y que se respetaran los derechos de los militares.

Please help me just with the top section

:) please answer this question

Please help me with Spanish.

Use the verb ser to describe what these people are like in three complete sente
may use the adjectives from the box.

perezosos(as)

trabajador(a)

organizado(a)

atléticos(as)

simpáticos(as)

modelo:
Mis padres son muy trabajadores.

Los futbolistas:

Pablo y Luis:

El maestro:

I am in Spanish 2 and I have to type responses based on the sentences she gives me. This is what she has given me: Between you and your cousin, you will also be able to plan the order of errands
and map out the best route. If you work together, you’ll be done with your errands
in no time and ready to hit Mar del Plata’s beautiful beaches.
Avatar (Cristina): ¡Hola, primo! Bienvenido a Mar del Plata, Argentina. Tengo que
hacer muchas diligencias hoy. Antes de encender el automóvil, para ser un
conductor seguro, ¿cuál es una regla de los semáforos en Argentina?
Estudiante (Student prompt): Respond to Cristina. (in Spanish)
Remember:
Don’t make a left when the traffic light is red.
Make a left when the traffic light is red.Yield to pedestrians when the traffic light is
red.
Avatar (Cristina): ¡Muy bien! ¿Qué tengo que hacer primero cuando entro al
automóvil para ser una pasajera segura?
Avatar (Cristina): ¡Muy bien! ¿Qué tengo que hacer primero cuando entro al
automóvil para ser una pasajera segura?
Estudiante (Student prompt): Respond to Cristina. (in Spanish)
Remember:
Put your seatbelt on.
Text your parents.
Turn on the car.
Avatar (Cristina): ¡Eres un conductor seguro! De la lista de diligencias, ¿qué hago
primero, devuelvo los libros o lleno el tanque?
Estudiante (Student prompt): Contesta la pregunta (in Spanish).
Remember:
Return the books first, and then fill up the tank.
Fill up the tank first, and then return the books.
Just fill up the tank, and don’t return the books.
Avatar (Cristina): Necesitamos usar un mapa para llegar a nuestro primer destino,
la biblioteca. Primero dobla a la izquierda en la calle 13. Luego, para en la señal
de alto. Dobla a la derecha en la calle 7a. La biblioteca está a la derecha, entre el
supermercado y el restaurante.
Estudiante (Student prompt): Contesta la pregunta (in Spanish).
Remember:
Cristina, I just found a shorter route than your route. What route do you want to
take?
Cristina, I just found a longer route than your route. What route do you want to
take?
Cristina, I just found a better route than your route. What route do you want to
take?
Avatar (Cristina): Tenemos que tomar la ruta más corta. ¿Cuándo tenemos que
comenzar a hacer las diligencias?
Estudiante (Student prompt): Contesta la pregunta (in Spanish).
Remember:
We have to start now.
We can start later.
We start whenever you want.

Please help i am failing spanish and need help

indica si se mencionan o no las siguientes palabras en el episodio de flash cultura.