Answer:
Serveur: Bonjour, qu'aimeriez-vous manger?
client: Bonjour! Puis-je avoir le menu?
serveur: Oui!
client: Pizza s'il vous plaît!
serveur: Avec de l'eau?
client: Oui, merci!
Explanation:
I looked up a few words that I didn't already know. Google translate helps to btw
S'il vous plaît aidez moi sujet:un jour ils vous est arrivé d'observer une personne qui accomplit son travail (boulanger, pattissier, infirmière, mécanicien... ) précisez les circonstances de cette rencontre, faites sont portrait en action et évoquez vos impressions et vos sentiments en une vingtaine de lignes. Merci
And please do not be like other people this is the 4th time I've asked this question because of mean people who answer whatever they want only to get points dont do that please because that's so selfish i really need help.
In this question, we observed a nurse doing his work one day, and we described his assignments.
How to form sentences in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.On observe aujourd'hui une infirmière Prodiguer des soins infirmiers au patient, prescrire des actes, effectuer des actes plus complexes, demander des examens, prescrire des médicaments, selon un protocole préexistant, étudier les conditions d'hygiène de l'entreprise, évaluer les soins prodigués par l'équipe soignante. c'est un important mécanisme de sauvetage.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
#SPJ2
Ya'lllll one time I was at this church event thingy with my friend and she said "the back of Spencer's" I had no clue what it meant and she wouldn't tell me so I went around asking a bunch Christians lol. I just can't with my life.
Answer:
lol
Explanation:
hope you have a good day
Bonjour, je m’appelle Sylvie, j’habite à Deauville en Normandie. Le matin je vais à l’école en bus. J’étudie beaucoup les mathématiques et l’anglais. Après le collège, je vais en ville à pied avec mes amis. Nous allons au café Place Morny pour parler et manger un sandwich. J’adore Deauville. Samedi nous voyageons à Paris en train pour aller au théâtre parce-que nous aimons les pièces. J’ai besoin d’une robe bleue et de sandales pour le voyage. Ma famille va manger au restaurant après la pièce. C’est une pièce célèbre et très drôle. Nous rentrons du théâtre en métro pour aller à l’hôtel.
Answer:
bonjour
Explanation:
Answer: on foot
Explanation:
i got a 100%
Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better.
Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses.
Example: Je joue bien au foot. Je joue mieux au foot.
1. Je suis bon étudiant. (better)
2. Je travaille bien. (best)
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
Answer:
1. Je suis un meilleure etudiant 2. je travaille mieux
Explanation:
i'm french so youre good brainliest please?!
YOU ARE VALID!!
you are valid if you are trans, black, white, pansexual, non-binary, gay, lesbian, or anything else.
Answer:
THANK YOU :"))))
Explanation:
(I'm glad you included pansexual, I'm pan)
Bonjour voici on sujet de dissertation mais je ne trouve pas de plan merci. Dissertation: T. Gheeraert, dans son article "Le comédien malgré lui. Théâtre et médecine dans Monsieur de Pourceaugnac et Le Malade imaginare" (2009) écrit à propos du Malade imaginaire: "Fin virevoltante, sans doute, que celle du Malade, mais profondément pessimiste sur la nature humaine soumise au règne des puissances trompeuses". Que pensez-vous de cette analyse de la pièce?
Answer:
Cela semble bon!
Explanation:
Si vous continuez, cet essaysera parfait! Bonne chance!!!
What is the best answer to the following question? Vous avez des idées?
A. Oui, nous avons six soeurs.
B. Oui, nous avons des idées.
C. Oui, elle a des cahiers.
D. Oui, il a des idées
Answer:
B. Oui, nous avons des idées
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate adjective below. (help)
Je ne me sens pas __.
A. bien
B. bonne
C. bon
D. mauvais.
Answer:
its A
Je ne me sens pas bien.
henloo im sleepy keep me awake plz
Answer: OHOY!
Explanation:
PLEASE HELP!!!! Using a wide variety of French vocabulary that you have learned throughout Units 1-3,
write 5-8 complete sentences describing a minimum of five real or imaginary family
members. Feel free to be creative! These family members can be anyone you want; we
will not verify if Beyoncé is your aunt.
Use the following requirements to respond:
1. Describe how each person is related to you or another family member (Unit 3
vocabulary)
2. Tell each person's name, age, physical and personality characteristics (Unit 1
tutorials)
3. Use possessive adjectives (Unit 2 review - Personality Traits Tutorial)
Please answer in French.
Answer:
Mi mama
Mi papa
MI hermana
Mi abuela
Mi hermano
-----------------------------------------------------------
Mi mama es creativa y muy inteligente. Ella sabe hacer muchas cosas y ella es muy carinosa. Mi papa es un hombre my trabajador ,el ama mucho a la familia. Mi hermana es muy talentosa. Ella sabe dibujar y escribir muy lindo. MI hermano...EL COME MUCHOOOOO. El tiene 11 meses. Y como demasiado. Mi abuela no puede hacer mucho. Ella tiene cancer en cinco lugares diferentes en su cuerpo. (la pierna, el pecho, debajo del brazo, el el cerebro,y en higado)
Explanation:
PLEASE HELP ASAP Dis si chaque phrase est logique (L) ou illogique (I).
1. Pour le dîner j'aimerais du poisson.
2. Je prends une omelette pour le déjeuner.
3. Pour le petit-déjeuner, je prends des pâtes.
4. Nous avons des sandwichs au fromage et au jambon pour le déjeuner.
5. Je vous recommande le croque-monsieur pour le petit-déjeuner.
le sujet : vous décidez d'écrire un article de journal dans lequel vous lancerez un appel pour lutter contre le racisme
French class! Exam: 04.06 les nombres jusqu'a millequiz.
Nous choisissons ---------- fromages.
29
24
32
44
Answer:
Nous choisissons 24 fromages a la fromagerie.
Explanation:
The answer is 24 \.
5. Je___à la cantine (déjeuner)
a. dejeunons
b. déjeunt.nt
C. déjeune
d. déjeunes
Certaines personnes pensent que la fête en famille est une perte de temps et d'argent. Partagez vous cette opinion?
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Pour répondre à ta question, non je ne pense pas que cela soit nécessairement une perte de temps et d'argent. Lorsqu'on se réunit en famille il y a une certaine convivialité qui se créer que l'on ne retrouve pas nécessairement tout seul ou par petit groupe, on apprend à mieux se connaitre... Il y a également un rôle sociale au sein de cette réunion de familiale (ce qui peut etre un bon moyen d'apprendre pour les personnes introvertis de s'ouvrir au autre). Cela qui permet également d'apprendre des autres, des expériences des autres (aux travers des discussions...). En ce qui concerne l'aspect économique nous n'avons pas foncièrement besoin de dépenser énormement pour une réunion familiale. Je pense personnellement qu'un bon café autour d'une table tout en discutant fait très bien l'affaire !
Voilà, j'espère que j'ai pu t'aider !
Bien à toi, Marie.
Replace underlined words with indirect objects (me, te, lui, nous, vous,
leur) Remember that pronouns like « me » and « te » change to
«m' > and < t' » in front of vowels.
Answer:
Hi how are you doing today Jasmine
Fill in the blank with the appropriate word from below.
Nous achetons une nouvelle pour notre ordinateur.
O A. écrans
O B. écran
O C. imprimantes
D. imprimante
Answer fast
Bonjour,
Nous achetons une nouvelle "imprimante" pour notre ordinateur.
D. imprimante
What are the meanings of these connective words: Et, Mais, Aussi?
Answer:
et=and, mais=but, aussi=also
Explanation:
Bonjour,
Answer:
- et = and
- mais = but
- aussi = also
Exercice 3
Parmi ces verbes, écrit ceux du 3e groupe et conjugue-les aux
trois personnes du pluriel (nous, vous, ils/elles) du présent de
l'indicatif.
Finir, courir, danser, savoir, dire, pâlir, galoper, être, décider, vouloir.
avoir, douter, prendre, peindre.
Answer:
Finir: nous finissons, vous finissez, ils finissent
Courir: Nous courons, vous courez, ils courent
Danser: Nous dansons, vous dansez, ils dansent
Savoir: Nous savons, vous savez, ils savent
Dire: Nous disons, vous dites, ils disent
Pâlir: Nous pâlissons, vous palissez, ils palissent
Galoper: Nous galopons, vous galopez, ils galopent
Être: Nous sommes, vous êtes, ils sont
Décider: Nous décidons, vous décidez, ils décident
Vouloir: Nous voulons, vous voulez, ils veulent
Avoir: Nous avons, vous avez, ils ont
Douter: Nous doutons, vous doutez, ils doutent
Prendre: Nous prenons, vous prenez, ils prennent
Peindre: Nous peignons, vous peignez, ils peignent
What does the Mayor give to St. Nicolas?
Answer:
Is this in a movie or history or what
Explanation:
Y en pasado igual por fa
Bonjour,
ECOUTER
j'écoute
tu écoutes
il,elle, on écoute
nous écoutons
vous écoutez
ils, elles écoutent
DANSER
je danse
tu danses
il, elle, on danse
nous dansons
vous dansez
ils,elles dansent
Replace the underlined words with the appropriate possessive adjectives: Nous aimons our parents.
1.votre
2.vos
3.notre
4.nos
Bonjour,
Nous aimons "nos" parents.
4. nos
Choisissez les bonnes formes des verbes pour compléter la phrase.
Lise
la musique classique.
Bonjour,
Lise "joue" de la musique classique.
(verbe "jouer")
je de la natation help me please
Answer:
Fais
Explanation:
When using the verb faire, the proper grammar je fais...
Write three short paragraphs, in French, about three different activities that you've done this week and the locations at which these activities took place. Remember to use directional
vocabulary to describe the location of the places you visited. Also include a sentence or two comparing the activities. Use the vocabulary given in the
table.
Answer:
Ce dernier weekend j'ai regardé un film d'aventure chez moi dans mon salon.
Mardi soir, j'ai joué au billard à deux pâtés de maisons de chez moi.
Avant-hier, j'ai aidé ma mère dans la cuisine.
imparfait
5.être (tu)
6. prendre (elles)
7. avoir (vous)
8. conduire (il)
Exercice 1
Complétez les pointillés à l'aide des mots
cl-après, en les écrivant correctement :
com .... ete, com .... estible, com .... unique,
com .... entaire, com .... édien, com
saire
1. Le cèpe est un champignon....
2. Le.... a fait une enquête sur les circonstances
do l'accident
3. Autrefois, un .... n'avait pas le droit d'être
Onterré au cimetière
4. La radio n'a donné aucun ... sur la
déclaration du président de la République
3. La .... de Halley a pu être observée à l'oeil
ni dans certaines régions
Los cultivateurs suivant de près le ... de la
motoorologie nationale
and sfccsdc fffc fvv TV ghvc tyfgv uufdf yhfdfv hyfrgfv yhddfv huff yggg yyhffhcfygg tggg
please help asap help
Which word correctly completes this sentence?
Elles
Jouer au tennis.
A préférez
OB. préfère
Ос.
préfèrent
OD. préf
préféroni
Kayla wants to know whether she should set her network up as a WAN or a LAN. What are the three questions you would ask her, and how would those questions affect your recommendation?
Answer:
Explanation:
Why
what
who