Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.
— Enchanté de faire votre .
2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un _______ , s'il vous plaît!
3. J' ______ une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)
4. Tu connais l' ______ de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.
5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est .
6. Ma secrétaire est très _____ (attentif) aux détails.
7. Je voudrais une ______ , s'il vous plaît. (ham crepe)
8. Jules, ________ ton assiette! (finir/impératif)
9. Je ne ________ jamais de courrier (recevoir).
10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et ________ , ils font les courses. (stressed pronoun)
Use the following words to compose complete comparative or superlative sentences. Follow the example and pay attention to noun-adjective agreement.
Modèle: Michel / + beau / Paul
— Michel est plus beau que Paul.
11. Julie / + fort / toi

12. Mes soeurs / - travailleur / mes frères

13. C'est / + bon / note de la classe

14. Ma voiture / + beau / du parking

15. Ma voiture / = rapide / ta voiture

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
16. Je te présente mon fils, Jérôme.
— Salut, mon _______ !
17. Allô? C'est ________ ? (Who's calling?)
18. C'est décidé, nous ________ (vendre) la voiture. Elle est trop vieille!
19. Si tu ne mets pas de ______ sur l'enveloppe, le facteur ne va pas la prendre. Il faut payer pour le courrier.
20. Mon fils travaille dans un supermarché. Il est ________ . (cashier)
21. Elle n'est pas très ponctuelle. Elle toujours en ________ .
22. Je voudrais une crêpe. Salée ou ________ ?
23. Qu'est-ce que vous ______ (choisir)?
24. Il est 10 heures. Je _______ partir (devoir)
25. Moi, je vais chercher les enfants à l'école et _______ , tu vas faire les courses. (stressed pronoun)

Answers

Answer 1

Bonjour,

Answer:

1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.

— Enchanté de faire votre "connaissance".

2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un "instant", s'il vous plaît!

3. "J'attends"une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)

4. Tu connais "l'ami" de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.

5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est "coiffeuse".

6. Ma secrétaire est très "attentive" (attentif) aux détails.

7. Je voudrais une  "crêpe au jambon" , s'il vous plaît. (ham crepe)

8. Jules, finis ton assiette! (finir/impératif)

9. Je ne "reçois"jamais de courrier (recevoir).

10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et "eux", ils font les courses. (stressed pronoun)


Related Questions

Fill in the blank:
Ma cousine Laura ______ (naître) le 5 novembre.

a né
a née
est né
est née

Answers

Bonjour,

Ma cousine Laura "est née" le 5 novembre.

Verbe "naître" au passé composé :

je suis né

tu es né

il, elle, on est né/ée

nous sommes nés/ées

vous êtes nés/ées

ils sont nés/ elles sont nées

Est nee should be correct

What is the name of the boat that you can use to get around Paris?
it's not the "Bateaux mouches" as far as I can tell

Answers

Answer:

batobus

Explanation:

thats the actual name

ECRIRE UN DIALOGUE A
Imaginez une scène au supermarché entre une mère et son fils qui entre au CM2 et veut que celle-ci
lui achète un nouveau sac à dos.
Les répliques de l'enfant se trouvent dans le tableau ci-dessous, à vous de les remettre à leur place
convenable.
Il est vingt heures et une foule dense envahit encore le rayon des fournitures scolaires en cette
avant-veille de rentrée. Jérôme a la liste du matériel à acheter dans les mains. Sa mère le prévient:
« Nous avons un budget serré cette année: il va dons te falloir être raisonnable.

Answers

Answer:

ECRIRE A DIALOGUE A Imagine a scene in the supermarket between a mother and her son who enters the fifth grade and wants her to buy him a new backpack. The children's replicas can be found in the table below, so it's up to you to put them back in their proper place. It is twenty o'clock and a dense crowd still invades the department of school supplies on the eve of the start of the school year. Jerome has a list of the equipment to buy in his hands. His mother warns him: "We have a tight budget this year: you're going to have to be reasonable.

Answer the following question.
Which of the following would French adults most likely drink before dinner?
O A. Un dessert.
O B. De l'eau gazeuse.
O c. Un apéritif.
D. De l'eau plate.

Answers

Answer:

C would be the answer for the question

Bonjour,

Which of the following would French adults most likely drink before dinner?

Answer:

c. un apéritif

Rewrite the following sentence in the negative.
Nous nous sommes brossées.

Answers

Bonjour,

Answer:

Nous ne nous sommes pas brossées.

Explanation:

"ne" + pas = negative

Use the past tense to say what you haven't done and the imperfect to explain the reason. Follow the example.
Example: Élise / étudier / avoir sommeil
Élise n’a pas étudié parce qu’elle avait sommeil.

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir
2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison
3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé
4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention
5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent
6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)
7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture
8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable
9. Amadou / promener son chien / neiger
10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Answers

Bonjour,

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir

Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison

Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé

Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention

Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent

Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)

Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture

Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable

On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou / promener son chien / neiger

Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

Bonjour,

Answer:

1. Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

can someone help me with this

Answers

Answer:

1.ascenseur

2.homme

3.robe

4. clé

5. manteau

6. porte

Explanation:

Complete the sentence with passé composé or l'imparfait using the correct verb.
1. Alors que nous travaillions, ils -----
2. Comme vous ----- vos devoirs, vous pouvez aller jouer.
3. Il ----- les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money).
4. L'année dernière, je ----- en Colombie.
5. Quand je ne savais pas quoi faire, je ----- immobile (still).
6. Soudain, il ----- dans la chambre.

Answers

Answer:

Explanation:

Encore un modérateur qui fait n'importe quoi....Il laisse une réponse fausse, et supprime ma réponse qui était juste.

The correct conjugation of the verbs in Passé Composé or l'imparfait is:

Alors que nous travaillions, ils se reposaient. Comme vous as fait vos devoirs, vous pouvez aller jouer. Il a travaillé les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money). L'année dernière, j'ai voyagé en Colombie. Quand je ne savais pas quoi faire, je suis resté immobile. Soudain, il est apparu dans la chambre.

Passé Composé.

The preterite tense in French is written using the conjugations of the verbs avoir or être in the present tense plus the main verb in participle. The conjugations of the verbs "avoir" and "être," taking into account the personal pronouns are:

Je: ai/ suis Tu: as / es Il: a / est Elle: a / est On: a / est Nous: avons / sommes Vous: avez / êtes Ils / Elles: ont / sont

Therefore, to write proper passé composé sentences, you must identify the noun in the sentence, replace it with the proper personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

More information:

https://brainly.com/question/8825901

can someone please help me?

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Nous sommes allés à la piscine.

2. Je joue "de la " guitare".

3. Elle vient de finir son déjeuner.

4. Au football, il y a deux équipes de onze.

5. Quand on est malade, on a mal à la tête.

6. Il va faire beau demain.

1/Vous êtes retourné(e) dans une région ouune ville que vous avez visitée auparavant etqui vous avait fasciné(e) par sa beauté. Maiscette fois-ci, vous avez constaté de profondestransformations qui vous ont chagriné(e).– Précisez brièvement les circonstancesdans lesquelles vous êtes retourné(e) danscette région.– Faites la description de l’endroit de façonà montrer les dégâts causés par les transfor-mations constatées.– Exprimez les sentiments que ce spectaclea suscités en vous.(Utilisez le vocabulaire et les images qui vouspermettront d’exprimer votre chagrin et votrecolère.)

Answers

Answer:

Dot know

Explanation:

bracket
(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)




Answer this pls i will mark u as the brainlist​

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Marc "dit" (dire)

2. Est-ce que tu "sais" (savoir)

3. Mon chien "suit" (suivre)

4. Vous "apprenez" apprendre

5. Nous "allons"

6. Est-ce que vous "connaissez" (connaître)

7. Tu "remplis" (remplir)

8. Je "prends" (prendre)

9. La mère de Marie "vient" (venir)

10. Est-ce qy'uks "boivent" (boire

Can you find an activity that would fit the needs of these people?

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

1 ->3

2 -> 5

3 -> 1

4 -> 4

5 -> 2

Frédérique created a new directory where he saved the conversation with his friends. Vrai ou faux ?
Vrai Faux

Answers

La question réponse est Faux

The answer to your question is Faux

What is a Conversation?

This refers to the discourse that occurs between two or more people about a particular topic where feedback is given.

Hence, we can see that based on the complete text, there is the narration of Frederique and from the clear description of his activities, it was not stated that he created a new directory where he saved the conversation with his friends, so it is faux.,

Read more about conversations here:

https://brainly.com/question/24549573

#SPJ2

Help pls?!! Need the answers

Answers

Il est
Elles sont
Elle est
Il est
Ils sont
Elles sont
Ils sont
Elle est

Please answer the following question.
How do you say "There is too little tea" in French?
O A. Il y a beaucoup de thé.
O B. Il y a peu de thé.
O c. Il y a assez de thé.
O D. Il y a trop de thé.

Answers

Answer:

D.

Explanation:

Bonjour,

Answer:

"There is too little tea"

B. Il y a peu de thé.

Choisissez la bonne forme du passé composé pour compléter la phrase.
V
Nous aveling
téléphoni
à nos parents hier soir.
as
avez
ont
avons
al
a

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous avons téléphoné

à nos parents hier soir.

Nous avons telephoné à nos parents hier soir is the answe

PLEASE HELP, URGENT!!!!

Complete the sentences with the correct verbs.

Answers

Bonjour,

tombe

casse

parlons

raconte

téléphone

Jouez-

cherche

donnent

trouve

visites

gardent

mangeons

prépare

saute

vole

travaillent

jouent

écoutent

collectionnent

surfes

J'aide

porte

 regardent

jouent

Bonjour,

Answer:

1. Il tombe

2. Monique casse

3. Nous parlons

4. Le professeur raconte

5. Les garçons regardent

6. Elle téléphone

7. Jouez-vous

8.  cherche

9. Les professeurs donnent

10. André trouve

11. Tu visites

12. Luc et Lise gardent

13. Nous mangeons

14. Qui prépare

15.saute

16.  vole

17. les jeunes travaillent

18. jouent

19. Mes parents écoutent

20. Ses cousins collectionnent

21. Est-ce que tu surfes

22. J'aide

23. L'homme porte

24. Il ne regarde

25.  jouent

1. Abigail..................l'école Oxford university college.

2. ............Les élêves font dans leurs cashiers

3. En classe, on ne...........pas.

4. ..........ť appelles-tu?

5. ..........sont les élèves?​

Answers

Bonjour !

3. En classe, on ne "parle" pas.

4. "Comment" t'appelles-tu ?

5. "Où" sont les élèves ?

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb mentir.
Vous _____ trop.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Vous __mentez ___ trop.

Bonjour,

Answer:

Vous mentez trop.

Verbe "mentir" au présent :

je mens

tu mens

il/elle/on ment

nous mentons

vous mentez

ils/elles mentent

Fill in the blank in the following sentence with the word(s) that will make the sentence
express the recent past.
Nous___faire du camping.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous allons faire du camping .

Bonjour,

Answer:

Nous "allons faire" du camping.

Le futur proche  se forme avec le verbe aller conjugué au présent suivi d'un infinitif.

Alertés par téléphone, les pompiers sont intervenus tout de suite. Ils ont procédé à l’éva-

cuation de tous les habitants du quartier. La réparation a été effectuée immédiatement par

les services spécialisés, l’odeur s’est atténuée rapidement et les habitants ont pu regagner

leur logement deux heures plus tard. Quel problème a nécessité l’intervention des pom-

piers ? la réponse.??​

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

Une odeur de gaz , une fuite de gaz.

HELP ASAP PLEASE FRENCH

WILL GIVE BRAINLIEST + POINTS

Answers

Answer:

1. attendons

2. promet

3. conduis

4. rend

5. prennent

6. mettez

7. traduisent

8. Réponds

9. permet

10. descendez

Explanation:

Rewrite the following sentence in the passé composé.
Vous devez ranger la cuisine.

Answers

Bonjour,

Answer:

Vous avez rangé la cuisine.

Verbe "ranger" au passé composé :

j'ai rangé

tu as rangé

il/elle/on a rangé

nous avons rangé

vous avez rangé

ils/elles ont rangé

Answer:

Vous avez dû ranger la cuisine.

Explanation:

passé composé is: avez dû

ecrivez une composition d'environ 200 more sux lui amie​

Answers

Bonjour,

Mon amie s'appelle Marylou, c'est  une jeune fille assez timide, très gentille et travailleuse. Elle est grande, elle a les cheveux blonds et de magnifiques yeux bleus. Elle est mince et très sportive.

Je l'a connais depuis que j'ai 7 ans, nous nous sommes rencontrées à l'école primaire et depuis nous sommes amies. Nous pratiquons la natation et la danse ensemble. Je peux toujours compter sur elle, elle sait trouver les bons mots pour m'apaiser lorsque je suis triste ou découragée, elle m'aide lorsque j'ai des problèmes et m'écoute avec beaucoup d'attention. Pendant les vacances d'été, je vais avec elle et ses parents au bord de la mer et durant les vacances d'hiver, c'est elle qui vient en montagne avec nous. Plus tard elle veut devenir avocate,et elle partira en France pour ses études, je lui souhaite vraiment de réussir dans tout ce qu'elle décidera de faire car elle le mérite vraiment. Mon amie si généreuse et fidèle; elle sait que je suis la pour elle aussi.

Answer:

26 TIMES

Explanation:

Fill in the blank with the correct preposition.
Ils finissent ___manger et ensuite, ils viennent chez nous.
O A. au
B. de
O C. No preposition is needed here.
O D. à

Answers

Answer:

B

Explanation:

finir de + infinitive

Bonjour,

Answer:

Ils finissent "de"

2-Réécrivez ce texte en le présentant correctement et en le ponctuant.
Je rentre à la maison/tout penaud/l'annonce/Maman/j'ai perdu ma trousse/Comment/encore /Mais
c'est la troisième trousse/Et comment l'as-tu perdue/cette fois/Je ne sais pas/L'as-tu bien
cherchée/Oui/j'ai cherché partout/Eh bien /cette fois/c'est toi qui la rachèteras.
......
*
3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif
parmi la liste suivante :
« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>
N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.
1-11 me dit un secret.
2-Ils nous disent le chemin a prendre.
3-Elle me dit : »Nous pourrions aller au cinéma. >>
4-Enfin, il dit qu'il a tort.
5-Il m'a dit à temps que le feu était rouge.​

Answers

Bonjour,

Je rentre à la maison   , tout penaud.

" - Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment? Encore!  Mais, c'est la troisième trousse.

Et comment l'as-tu perdue, cette fois.

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée?

- Oui! J'ai cherché partout.

- Eh bien ,  cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

......

*

3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif

parmi la liste suivante :

« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>

N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.

1-Il  me confie un secret.

2-Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3-Elle me suggère : »Nous pourrions aller au cinéma. >>

4-Enfin, il  reconnaît  qu'il a tort.

5-Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

Bonjour,

Réponse :

2.

Je rentre à la maison tout penaud.

- Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment ? Encore !  Mais, c'est la troisième trousse !

Et comment l'as-tu perdue, cette fois ?

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée ?

- Oui ! J'ai cherché partout.

- Eh bien , cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

3.

1- Il  me confie un secret.

2- Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3- Elle me suggère : "Nous pourrions aller au cinéma."

4- Enfin, il reconnaît qu'il a tort.

5- Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

marc_______au revoir à sa famille avant de partir

(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)​

Answers

Bonjour,

Answer:

Marc "dit" au revoir à sa famille avant de partir.

Verbe "dire" au présent :

je dis

tu dis

il,elle, on dit (Marc = il)

nous disons

vous dites

ils, elles disent

how to say paul is at bobs house in french

Answers

Answer: “Paul est chez Bob”

Explanation:

Paul est à la maison des bobs

Please mark me brainliest if you can.

Analysez la situation et choisissez la ville qui y correspond la mieux.
Thomas admirent les jardins de Monet, surtout le pont japonais.
Etretat
Caen
Rouen
Giverny

Answers

répondre: Giverny

J'espère que cela t'aides :)

From where are you returning if you say J'arrive du Québec?
A. The province of Quebec.
O B. Either the city and the province.
O C. The city of Quebec.

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

From:

A. The province of Quebec.

Other Questions
A conducting bar moves along a circuit with a constant velocity. A constant magnetic field is perpendicular to the bar and circuit. The bar covers 1.50 m2 of area in 1.00 second. An EMF of 3.57 V is induced in the circuit. What is the strength of the magnetic field in Tesla? What is the range of the function graphed below? A. -infinity is less than y is less than -2B. -infinity is less than y is less than infinity C. -2 is less than y is less than infinity D. -Infinity is less than y is less than infinity 3)1Find the slope of a line parallel to y = 2x +3.A)-2B)12C)122 Which of the following pairs of events are disjoint (mutually exclusive)? a) A: odd numbers; B: the number 5b) A: even numbers; B: numbers greater than 10 c)A: numbers less than 5; B: all negative numbers d)A: numbers above 100; B: numbers less than -200 PLEASEEE HELP!!!! ILL MARK BRAINLESS FIRST PERSON!!!!! All organisms in the kingdoms Eubacteria and Archaebacteria ____________?A.multicellular organisms.B.are autotrophsC.prokaryotes.D.are heterotrophs Which statement explains how to calculate the mean of a set of data? O A. Subtract the smallest from the largest value. O B. Add the largest and the smallest values and divide by 2. O C. Find the sum of all the values and then divide by the number of values. OD. Organize the data from least to greatest and find the value in the middle. O E. Organize the data from least to greatest and Identify which value is repeated the most often. What is the purpose of a W-2 form and how is it used to file taxes? Check your work when you're done.Your AssignmentA bag contains 5 marbles. There are 3 yellow marbles and 2 red marbles.Suppose that Glen chooses a marble first and then Kris chooses one.Answer the questions to show the probability that Kris will get a yellow marble ifGlen chooses a yellow one first.1. What is the probability that Glen will get a yellow marble? Show how youcalculated this probability.Write your answer in the space below.i Briefly explain how ONE of the following movements sought to change the federalgovernment's role in the social and economic life of the nation: The New Deal The Fair Deal The Great Society i need to know plz help Answer both please (middle school) (probability) "A Mad Dash to Disaster": The First World War1. PART A: Which TWO of the following statement best summarize the central ideas of the? A. WWI was caused exclusively by the assassination of Archduke Franz Ferdinand.B. Historian Henry Kissinger was the most accomplished U.S. Secretary of State inAmerican history.C. No one nation or group can be singled out to blame for the outbreak of WWI.D. The roots of WWI were planted long before the assassination of Archduke FranzFerdinand.E. Trench warfare, because it was so deadly, was outlawed in future warfare at theParis Peace Convention.F. WWI permanently brought the U.S. out of isolation, deeply involving it in futureglobal matters, like WWII.2. Part B: Which TWO of the following quotes best support the answer to Part A?A. A history-making diplomat as well as a historian, Kissinger concluded that nocountry can be singled out, because [e]ach of the major powers contributed aquota of shortsightedness and irresponsibility (Paragraph 2)B. World War I (1914-1918) which claimed 32 million military and civiliancasualties, impoverished Europe, destroyed three empires, and set the stage foran even more savage World War II had many roots. (Paragraph 3)C. on June 28, 1914, a radical Serbian nationalist tossed a burning match byassassinating Archduke Franz Ferdinand, the heir to the throne of yet anotherEuropean superpower, the Austro-Hungarian empire of the Habsburgmonarchy. (Paragraph 7)D. What followed was a massacre that lasted an interminable four years, threemonths, and eventually brought into the maelstrom two million Americandoughboys. (Paragraph 16)E. The heaviest and eventually decisive fighting was done on the Western front,where French, British and eventually, American soldiers were locked in aremorseless trench warfare with von Schlieffens army. (Paragraph 18)F. in March 1917, President Woodrow Wilson had responded to the outrageoussinking of four American ships by German submarines by abandoning the U.S.policy of neutrality. (Paragraph 21)3. Why did the author most likely italicize the phrase for any reason whatever in Paragraph4?A. to emphasize that almost anything would provoke the allies to fight, and warwas basically inevitableB. to propose the idea that the allied countries were eager to fight, regardless ofwhom or what they would fightC. to stress Frances and Russias militaristic mindsets and superiority at the timeD. to clarify that the alliance was actually very general and loose, not as binding asit would later seem4. PART A: What does the word hazardous most likely mean as used in paragraph 4?A. unnecessaryB. riskyC. violentD. preventative5. PART B: Which of the following phrases best supports the answer to Part A?A. Faced by the fast-growing German empire (Paragraph 4)B. Desperate for allies (Paragraph 4)C. agreed to mobilize their armies (Paragraph 4)D. this hair-trigger arrangement (Paragraph 4)6. According to the text, how did the Central Powers, especially Germany, react to the UnitedStates entrance into the war?A. Given how late the U.S. entered the war, the Central Powers largely did not seethe U.S. as a threat.B. American declaration of war (as well as failing allies) prompted Germany tolaunch an all-out, final offensive.C. Germany was blamed for the U.S. joining the Allied forces and was essentiallyabandoned by the other Central Powers.D. Knowing the U.S. would be fighting in the West, the Central Powers beganfocusing on gaining land in the other two fronts.7. Which of the following best describe how the Schlieffen Plan shaped the overall war?A. The Schlieffen Plan forced both the Central and Allied Powers to fight on twofronts, exhausting them (especially Germany) and expanding the reach of thehorrors of the war.B. The Schlieffen Plan meant that France and Russia, the targets of the plan, werethe first to fall to the Central Powers control.C. The Schlieffen Plan forced Germany to fight on both sides, meaning that thiscountry conquered more land than the Allied Powers combined.D. The Schlieffen Plan was an overall failure and fell apart after the first majorbattle; neither side had to fight on multiple fronts, as planned, from that pointon.8. Which of the following best describes the major irony of the Paris Peace Conference?A. It was entirely run by the leader of the country that fought the briefest in thewar.B. The United States was given a very large role in the Peace Conference eventhough they supported Germany for the first half of the war.C. Though called a peace conference, it was formed at least by the EuropeanAllies with the intent to punish more than to seek peace.D. Though called a peace conference, it was formed to reassess and strengthenthe alliances that caused WWI in the first place. what does 1A= what does 1B= what does 1C= what does 1D= During a solar eclipse does Earth casts a shadow on the Moon or does the Moon cast a shadow on the earth? Bicycles that have been left outside in the summer will rust faster than bicycles kept inside. What causes the bicycles that are left outside to rust faster? Bikes that are kept outside are not used as often, speeding up the chemical reaction of metal rusting. Heat energy from the sun slows down the chemical reaction of the metal rusting. Moisture and oxygen cause oxidation, which speeds up the chemical reaction of the metal rusting. Wind energy outside speeds up the chemical reaction of the metal rusting. I am very confused- Can someone help within an hour- 8 x 9 = 8 x(5+ _)= (8 x 5) + (8 x _)= 40 + _= _ The mean absolute deviation is 46,54,43,57,50,62,78,42 Which correctly lists the 3 types ofradiation from least damaging to mostdamaging?alpha < beta < gammaalpha < gamma < betagamma < beta < alphabeta < gamma < alpha