Choisissez les bonnes phrases pour compléter les phrases. mon ami Catherine. gentille et très amusante.

Answers

Answer 1

Answer:

mon amie Catherine est gentille et très drôle.

Explanation:

mon ami Catherine. + est + gentille et très amusante. is mon amie Catherine est gentille et très drôle.

Answer 2

Answer:

Choose the right sentences to complete the sentences. my friend Catherine. nice and very funny.

my friend Catherine is nice and very funny.

Explanation:


Related Questions

Choose the correct form of the verb for the blank.

Nous _________ au centre commercial pour acheter une calculatrice.

Answers

Answer:

nous allons au centre commercial pour acheter une calculatrice

Explanation:

“go” from the verb “go”.

conjugation ;

je vais

tu vas

il, elle va

nous allons

vous allez

ils, elles vont

anwer: allons
explanation:

Où est le livre de Français?

Answers

Answer:

Where is the French book?

Explanation:

Où est le livre de Français? in english is Where is the French book?

translation = where is the French book

INSTRUCTIONS INCLUDED! Fill in the blanks with the correct words.

Answers

Answer:

je, je, il/elle depending on gender, elle, ils, nous, elles, tu

Explanation:

je- I

tu- you (informal)

il/elle - she/he

nous- we

vous- you (formal)

ils/elles - they

Bonjour

Je m'appelle Daniel et je suis américain.

Et Louis ? Il est américain aussi.

Le professeur s'appelle Mme Martin. Elle est canadienne.

Beaucoup de Canadiens parlent anglais et français.

Ils sont bilingues.

Denise et moi, nous sommes dans le même cours de maths.

Barbara et Jacqueline ? Elles sont absentes aujourd'hui.

Et toi ? Tu es aussi étudian(te) ?

-

hope this helps ☺☺☺


Complete each sentence with the correct form of the verb avoir or the missing subject.
1.
Blank as quel âge?
2.
Blank avez quel âge?

Answers

Answer:

1. Tu as quel âge?

2. Vous avez quel âge?

Explanation:

J'ai

tu as

il/elle/on a

vous avez

nous avons

Ils/elle ont

I hope it helps! Tell me if you have another question!

How many questions does Jill need to answer?

Deux
Trois
Quatre
Cinq

Answers

Answer:

b

Explanation:

Is the following French sentence grammatically correct or incorrect?
J'oublie le nom du nouveau professeur.
correct
incorrect

Answers

Answer:

J'oublie le nom du nouveau professeur. = Correct

Explanation:

The answer is correct

liberty herman mccoy

Answers

Answer:

Explanation:

What is this??

WRITE THE FOLLOWING INTO NEGATIVE
SENTENCES
mal à la tête.
mal au ventre.
mal au bras.
mal au genou.​

Answers

ne pas mal à la tête
ne pas mal au ventre
ne pas mal au bras
ne pas mal au genou

Bonjour

All this expersions are conjugated withe the auxilary "AVOIR"

AVOIR présent

j'ai

tu as

il/elle/on a

nous avons

vous avez

ils/elles ont

-

the most frequent negation is "ne + verb + pas"

I'm going tu use different subject personal pronouns....

je ne n'ai pas mal à la tête

tu n'as pas mal au ventre

il n'a pas mal au bras

vous n'avez pas mal au genou.

-

explanation

So I you may see, the  first negation "ne" always is before the verb (auxiliary "avoir")

the second negation word "pas" (which can also be "jamais", "plus"....) always is after the verb (auxiliary "avoir")

-

hope this helps ☺☺☺

How does Yasmine
greet Mme Brochant?

Answers


Yasmine, on the other hand, greets Madame Brochant with "Bonjour, Madame!"

The opposite of "le garçon" is... A. la fille B. l'homme C. la femme D. mademoiselle

Answers

Answer:

A. La fille

Explanation:

Since le garçon means boy, and the opposite of boy is girl, the answer should be la fille (which means girl).

Bonjour

"le garçon" ==>  la fille

explanation

le garçon (the boy) ==> la fille (the girl)

l'homme (the man) ==> la femme (the woman)

mademoiselle (miss) ==> jeune homme (young man)

-

hope this helps ☺☺☺

Activité
Complete the text by filling in the box with the correct form of the present tense.
Salut, je m'appelle Marie et
(habiter) à Lyon avec mes parents et ma petite
soeur. Le weekend je
(passer) du temps avec ma famille. Ma soeur et moi
(manger)* le petit déjeuner. Je
(manger) un croissant mais
ma soeur
(préférer) les céréales. S'il fait beau ma mère et ma
soeur
_ljouer) au tennis
mon père et moi
_(regarder) un match
de foot au stade. Le soir, ma mère
(préparer) le dîner et je
(lire)
les BD dans ma chambre. Après
diner nous
(écouter) de la musique et
nous
(danser) dans le salon. Et toi? Qu'est-ce que tu fais avec ta famille?

Answers

Hello !

« Salut, je m'appelle Marie et  j'habite à Lyon avec mes parents et ma petite  soeur.

Le weekend, je  passe du temps avec ma famille.

Ma soeur et moi  mangeons le petit déjeuner.

Je mange un croissant mais  ma soeur  préfére les céréales.

S'il fait beau, ma mère et ma  soeur  joueront au tennis .

Mon père et moi regardons un match  de foot au stade.

Le soir, ma mère  prépare le dîner et je lis les BD dans ma chambre.

Après  diner, nous  écoutons de la musique et  nous  dansons dans le salon.

Et toi? Qu'est-ce que tu fais avec ta famille? »

× ×  i hope i helped you  × ×

Please help with this assignment.

Answers

Bonjour,

Answer:

2. j'irais/ j'y rencontrerais

3. habitait/ mes parents ont acheté/

4. j'étais petit/ j'ai fait

5. étaient adorables/ j'ai décidé de rester

how do you say 52 in french

Answers

Answer:

cinquante-deux

Explanation:

This is how they say it unless you wanted number form :/ hope it helps

PLEASE ASAP Fill in the blanks with the passé composé form of the verb parentheses. 1. Jean et Marie____les infros.(regarder) 2. Vous ______ en France?(grandir) 3. Elle ____venir avec nous au cinéma.(vouloir) 4.Nous _______malades toute la semaine. (Être) 5. Tu ________ la nouvelle? (Entendre)

Answers

1)regardent
2)grandissez
3)voulez
4)sommes
5)etends

Aujourd’hui, tu ___regardes_____________la télé. ( Present tense—conjugate the verb) Hier, tu ____as regardé______________ la television. (Past tense—use AVOIR and the past participle) Demain, tu ___vas regarder__________________ la télé. (future tense—use ALLER and the infinitive) 1. FAIRE: Aujourd’hui, nous ________________________ nos devoirs. Hier, nous_________________________ nos devoirs. Demain, nous ___________________________ nos devoirs. 2. ÊTRE: Aujourd’hui, elles _____________________ absentes. Hier, elles ____________________________ absentes Demain, elles __________________________ absentes. 3. AVOIR: Aujourd’hui, tu ______________________ un accident. Hier, tu ______________________________ un accident. Demain, tu _______________________________ un accident. 4. TRAVAILLER: Aujourd’hui, je _________________________ Hier, je _______________________________________ Demain, je _____________________________________ 5. DEVOIR: Aujoud’hui, vous ________________ étudier. Hier, vous ______________________________ étudier. Demain, vous ____________________________ étudier. 6. PATINER: Aujourd’hui, il ________________ . Hier, il _________________________________ . Demain, il _______________________________ . 7. MANGER: Aujourd’hui, nous _________________________. Hier, nous ____________________________________. Demain, Nous _____________________________________. 8. CHANTER: Aujourd’hui, tu ____________________. Hier, tu __________________________________. Demain, tu _______________________________. take the following verbs and conjugate them—first in the present/then the past/and then the future: 1. écouter: elle __________________ / elle ________________________/ elle ___________________ 2. faire: vous ___________________/ vous ________________________/ vous ____________________ 3. aimer: elles _____________________/elles ______________________/ elles ___________________ 4. avoir: nous ____________________/ nous _____________________/ nous _____________________ 5. être: je ________________________/ je/j’ ______________________ / je ______________________ 6. devoir: tu _____________________/ tu _________________________/ tu _____________________ 7. habiter: ils ______________________/ ils _______________________/ ils ______________________ Finally, conjugate the verb aller in the present and future ONLY in the following (you don’t use AVOIR as the helping or auxiliary verb, so you can’t use that yet in the past—come to class next week to learn more) 1. Aujourd’hui, ils _____________à Paris. Demain, Ils __________________________ à Paris.

Answers

Bonjour

1- FAIRE

Aujourd'hui, nous faisons nos devoirs.

Hier, nous avons fait nos devoirs.

Demain, nous allons faire nos devoirs.

2-  ÊTRE

Aujourd'hui, elles sont absentes.

Hier, elles ont été absentes.

Demain, elles vont être absentes.

3- AVOIR

Aujourd'hui, tu as un accident.

Hier, tu as eu un accident.

Demain, tu vas avoir un accident.

4- TRAVAILLER

Aujourd'hui, je travaille.

Hier, j'ai travaillé.

Demain, je vais travailler.

5- DEVOIR

Aujourd'hui, vous devez étudier.

Hier, vous avez dû étudier.

Demain vous allez étudier.

6- PATINER

Aujourd'hui, il patine.

Hier, il a patiné.

Demain, il va patiner.

7- MANGER

Aujourd'hui, nous mangeons.

Hier, nous avons mangé.

Demain, nous allons manger

8- CHANTER

Aujourd'hui, tu chantes.

Hier, tu as chanté.

Demain, tu vas chanter

                                      _______________________

past ??? passé composé ........

futur  ??? futur simple OR futur proche (aller + inf.) ??? I write both future

1- elle écoute // elle a écouté // elle écoutera or elle va écouter

2- vous faites  // vous avez fait  // vous ferez or vous allez faire

3- elles aiment  // elles ont aimé // elles aimeront or elles vont aimer

4- Nous avons  // nous avons eu // nous aurons or nous allons avoir

5- Je suis // j'ai été   // je serai  or  je vais être

6- tu dois // tu as dû  // tu devras or tu vas devoir

7- ils habitent // ils ont habité // ils habiteront or ils vont habiter

                      ______________________

Aujourd'hui, ils vont à Paris.

Demain, ils   irons or vont aller à Paris

In the passé composé, the auxiliary "être" is used instead of "avoir"

Hier, ils sont .allés à Paris

                          _____________________

Hope this helps   ☺☺☺

9.
Est-ce que tu vas faire les devoirs ce soir ?

Answers

Answer:

This question is asking : Are you going to do the homework tonight?

You can answer with oui, non, peut être, etc...

Answer:

Je ne pense pas, je pourrais juste le sauter.

Listen to Jack read this number: What number did he read? A. 20 B. 28 C. 8 D. 18

Answers

nous ne pouvons pas répondre si nous n'écoutons pas le jack numérique lu

Is the following French sentence grammatically correct or incorrect?
Elle a un grande pied.
correct
incorrect

Answers

Answer:

Bonjour,

Elle a un grande pied.

incorrect

Explanation:

In French, the qualifying adjective agrees in gender and number with the subject

"pied" =  noun ( masculine / singular )  ==> so, the adjective must be masculine singular.

===>  un grand pied.

                                    ========================

eg:    Elle a des grands pieds

noun = "pieds" ( masculine / plural )

Bonjour,

Elle a un grande pied. INCORRECT

Correct = Elle a "un grand" pied.

Or : Elle a des grands pieds.

Raoul’s teacher asked him to take a survey about his activities. She didn’t understand his French very well—help her out by completing his list. 1. Je______________________________ le foot pendant deux heures chaque jour. 2. Je ___________________________ toujours le déjeuner dans la cantine de l’école. 3. Je ___________________________ le petit-déjeuner avec ma mère chaque matin. 4. Quelquefois je ___________________________ avec mes grands-parents le soir. Ma grand-mère cuisine très bien ! 5. Je ___________________________ à l’école avec mon frère cadet en bus. 6. D’habitude, je ___________________________ à 6 heures du matin parce que j’aime étudier avant le petit-déjeuner. 7. Je ___________________________ toujours les mains avant de manger. 8. Je ne ___________________________ jamais mes devoirs après minuit. 9. Je _____________________ d’un pantalon avant d’aller à l’école ! Si non, c’est illégal ! 10. Je ___________________________ plus tard le week-end parce que je peux aussi me réveiller plus tard! PLS ILL AWARD WITH BRANLIEST PLSSSSSSSS

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Je pratique le foot pendant deux heures chaque jour.

2. Je mange toujours le déjeuner dans la cantine de l’école.

3. Je prends le petit-déjeuner avec ma mère chaque matin.

4. Quelquefois je dîne avec mes grands-parents le soir. Ma grand-mère cuisine très bien !

5. Je vais à l’école avec mon frère cadet en bus.

6.D'habitude  je me lève à 6 heures du matin parce que j’aime étudier avant le petit-déjeuner.

7. Je me lave toujours les mains avant de manger.

8. Je ne fais jamais mes devoirs après minuit.

9. Je m'habille d’un pantalon avant d’aller à l’école ! Sinon, c’est illégal !

10. Je  vais dormir plus tard le week-end parce que je peux aussi me réveiller plus tard!

PLEASE HELP!!! do french kids get a diploma after finishing college

Answers

Bonjour

French kids receive a diploma after middle school called BEPC

(Brevet d'Études du Premier Cycle) at the end of the classe de 3ème en France = > 9th grade in the US

They have one as well after high school called Baccalauréat at the end of the last year called Terminale (12th grade)

We call middle school  "collège"

and high school  "lycée)

-

Hope this helps.☺☺☺

hello

Après avoir terminé le niveau collège et avoir passé le brevet de la dernière année l'élève se dirige vers le lycée là bas il étudiera pendant 3 ans

good day

how to say, "All my friends are kind" in French

Answers

You would say “tous mes amis sont gentils”

Tous mes amis sont gentils.

You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Antoine is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Antoine's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
French
Antoine: Bonjour.
Toi:
Antoine: Ça va?
Toi:
Antoine: Comment tu t’appelles?
Toi:
Antoine: Quel âge as-tu?
Toi:
Antoine: D’où viens-tu?
Toi:

Answers

Antoine: Bonjour.

Toi: Bonjour

Antoine: Ça va?

Toi: Oui

Antoine: Comment tu t'appelles?

Toi: mon nom est "insert name"

Antoine: Quel âge as-tu?

Toi: je suis "insert age"

Antoine: D'où viens-tu?

Toi: je viens de "insert city" mais j'habite à "insert city"

Antoine: Hello.
You: Hi
Antoine: Are you okay?
You: Yes, i’m fine thank you.
Antoine: What's your name?
You: *your name*
Antoine: How old are you?
You: *age*
Antoine: Where are you from?
You: *born from*

Antoine: Bonjour.
Toi: Salut
Antoine: Ça va?
Toi: oui, je vais bien merci.
Antoine: Comment tu t’appelles?
Toi: *nom*
Antoine: Quel âge as-tu?
Toi- *âge*
Antoine: D’où viens-tu?
Toi- *où tu es né*

conjugate the verb recevoir in the appropriate tense to find out what everyone has received or is receiving. il y a deux jours/ nous

Answers

Answer:

il y a deux jour nous avon recu

Explanation:

Answer:

j'ai reçu

tu as reçu

il elle on a reçu

nous avons reçu

vous avez reçu

ils elles ont reçu

I hope this is right and it is the answer you're looking for. Tell me if you have any other questions.

Other Questions
A wildlife biologist and her team counted 200 individual deer in an area of 10 square kilometers. What is the population density? Sarina throws a ball up into the air, and it falls on the ground nearby. The ball's height, in feet, is modeled by the function (x) = x2 x + 3, where x represents time in seconds. What's the height of the ball when Sarina throws it? Question 4 options: A) 4 feet B) 1 foot C) 3 feet D) 2 feet how could there be different explanation for the same event in history? Que tipos de conocimientos dieron los franceses a la pennsula ibrica 19. If a school board determines that there should be 3 teachers for every 50 students, how many teachers are needed for an enrollment of 5400 students? Round 120 problems in 5 hours Who were the first to incorporate the African slave trade in the New World? I was called a cyka what is that? what is political party What three notes (in solfege) make up the TONIC TRIAD in a major key? Sally earned a 10 percent increase in her salary and received the entire increase at the beginning of the year, with the stipulation that she would not leave the company in that year. Five months later, she quit her job and went to work for a competitor. She had to return the 10 percent payment she had received because she had violated a rule for:_________A) lump-sum salary increase.B) profit-sharing.C) commission.D) employee benefit.E) wage compensation. Lee forgets to write down the details regardingthe online sources, interview subjects, and otherinformation she used as she gatheredinformation for her blog about the DPI's MostWanted Plagiarists. Running out of time, Leedecides to fabricate the entire works citedsection at the end of the blog post. What type ofplagiarism did she commit?Wild Goose ChaseThe Old Synonym SwitcherooOne-Sided CollaborationThe Kidnapping Ring What major key has the same number of sharps and flats as the key of a minor. A. A major B. F major C. C major D. G major This is a music question, not a math questions 8th grade math, please help asap Solve x2 + 6x + 7 = 0 Answers: 45:04 Which of the following is an example of rule of law? A. a king making laws for his subjects B. an emperor commanding laws given to him by God C. a written constitution that all people follow D. a tyrant creating laws about religion and education that he will never follow himself 6x^2 + 9x = 0 :) please help !! Try These.2/3*(-7)8. Charlie has a collection of books that he wishes to display in a narrow bookcase with shelves of width 56cm. The thickest books are no more than 16cm wide and, when placed side by side, the entire collection takes up 2.4m. Find, with justification, the minimum number of shelves required to guarantee that all of the books can be displayed in the bookcase. Which of the following best describes Granville Woods?