Answer:
is there opinions
Explanation:
okay so I got 1 answer but I keep getting the other 3 wrong. I need help:(
Answer:
La puesta ~ del sol
conducir ~ el carro
la cubierta ~ del barco
Explanation:
I'm pretty sure this is it, but if they are wrong just switch la cubierta with la puesta.
Answer:
La puesta del sol
Conducir el carro
La cubierta del barco
heeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeehhhhhhhhhhhh
Answer:
heeeeeeeeeeeeeeeeeehhhhhhhhh
Verb conjugations practice
Click the photo but I only need the right side
Answer:
vuelaspiensovolvemossientequierecerráismuerejueganentiendemientenraincuestanpuedepreferimosencuentrascocesempiezapedísduermencomenzamostenéissirvensuenasnowperdemosalmuerzanrepitodecimospruebasirveQue es una Actitud positiva?
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the
necessary before answering the question
What can we conclude from the boy's comments?
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0 1
O The students are not very smart.
O The students are ready for the test.
O The students need to study more.
The teacher is very happy.
Answer:
C) The students need to study more.
Explanation:
I took the test
Answer:
the student needs to study more
Explanation:
edge 2021
Read and choose the option with the correct country, based on what you learned from the lesson and from Fernanda's and Isabel's story.
Soy Fernanda y tengo 16 años. Yo soy la hermana de Isabel. Mi abuelo y mi familia son muy tradicionales. No puedo salir sola con un amigo. Tengo que salir con un grupo de amigos y amigas hasta que > yo tenga 18 años.
Cuba
Puerto Rico
Estados Unidos
México
Answer:
Puerto Rico
Explanation:
Creo
fill in each blank with the present indicative, present subjunctive, or infinitive, based on the context.
1. Todos los días, cuando yo _________ (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando __________ (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que _________ (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de _________ (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no ___________ (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para __________ (COMPRAR) leche.
7. Con tal de que no _________ (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me ____________ (DECIR) cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando ____________ (SALIR) de sus clases.
10. Pues, cuando él __________ (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Answer:
1. Todos los días, cuando yo (LLEGO a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando LLEGUE mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que NIEVE, nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de PASAR tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no PUEDA salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir al mart para COMPRAR leche.
7. Con tal de que no HAYA mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me DIGA cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando SALE de sus clases.
10. Pues, cuando él VUELVA a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Answer:
1. Todos los días, cuando yo llego (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando llega (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que nieva (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de pasando (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no puede (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para comprar (COMPRAR) leche.
7. Con tal de que no hay (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me dice (DECIR) cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando sale (SALIR) de sus clases.
10. Pues, cuando él vuelve (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Whats 1+1 (AHHHHHHHHHHH)
Answer:
2
Explanation: Put up one finger add the second number.
What are 3 ways to say that you like something in Spanish?
Answer:
Me gusta=I like
lo amo= i love
Me encanta= I like very much
Explanation:
Learn spanish
en el cuento de el eclipse Por qué Baramolome no logró salvarse?
Answer:
Bartolomé pensó que podía usar su "talento, cultura universal y profundo conocimiento de Aristóteles" para engañar a los nativos supuestamente incivilizados para que lo liberaran del cautiverio. ... Su intento finalmente fracasa porque los nativos ya poseían conocimiento de los eclipses gracias a los astrónomos de la comunidad maya.
Explanation:
English: Bartolome thought he could use his “talent, universal culture and steep knowledge of Aristotle” to fool the supposedly uncivilized natives into freeing him from captivity. ... His attempt ultimately fails because the natives already possessed knowledge of eclipses thanks to the astronomers of the Mayan community.
Using the present tense conjugate the following -er and -ir verbs Leer Vivir Yo Tú Ud. Nosotros Uds.
Answer:
leer:
yo leo, tú lees, ud. lee, nosotros leemos, uds. leen
vivir:
yo vivo, tú vives, ud. vive, nosotros vivimos, uds. viven
Explanation:
Translate “some classes” into Spanish in the box below:
Answer:
Algunas clases
Explanation:
Try asking your Spanish teacher if she can not help you try Google Translate and if that is not helpful try using Duolingo, Babel or any other helpful spanish app. I hope this might help!
Translate 9:45 pm in Spanish
"9:45 pm" translates to "9:45 de la noche" in Spanish.
How to explain the informationIn Spanish, the 12-hour clock system is commonly used, just like in English. "9:45 pm" refers to the time in the evening or night.
To express this time in Spanish, we start by stating the hour, which is "9" (nueve in Spanish). Then we add a colon (:) to separate the hour from the minutes. The minutes are "45" (cuarenta y cinco in Spanish).
Lastly, we indicate that it is in the evening or night by using the phrase "de la noche," which translates to "in the evening" or "at night." So, "9:45 pm" translates to "9:45 de la noche" in Spanish.
Leaen more about Spanish
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ6
fill in each blank with the logical form of the present indicative or the present subjunctive
1. Es obvio que tú _____________ (SER) un hombre muy romántico.
2. No es cierto que Uds. ___________ (IR) a pasarla genial. Nunca se sabe.
3. Pues, necesitas planear. Es una lástima que ___________ (IR) a llover el viernes.
4. Es malo que ____________ (HACER) frío, ¿no?
5. Es obvio que tú ____________ (QUERER) ir a comprar flores, ¿no?
6. Es posible que Walmart no ____________ (TENER) todo lo que necesitas: Target es mejor.
7. No es cierto que las mujeres ____________ (QUERER) que los hombres gasten mucho dinero en una cita.
8. Pero, es probable que ella no ____________ (SER) diferente.
9. Es verdad que Uds. no ____________ (DEBER) tener un picnic si está lloviendo.
10. Pues, es verdad que yo la ____________ (CONOCER). ¡Está interesada en ti!
. Es obvio que tú ____esposo es_________ (SER) un hombre muy romántico.
2. No es cierto que Uds. _______se la va____ (IR) a pasarla genial. Nunca se sabe.
3. Pues, necesitas planear. Es una lástima que _____ira ______ (IR) a llover el viernes.
4. Es malo que ____haga_______ (HACER) frío, ¿no?
5. Es obvio que tú ________queres____ (QUERER) ir a comprar flores, ¿no?
6. Es posible que Walmart no _____tenga_______ (TENER) todo lo que necesitas: Target es mejor.
7. No es cierto que las mujeres _______queren_____ (QUERER) que los hombres gasten mucho dinero en una cita.
8. Pero, es probable que ella no _____sea_______ (SER) diferente.
9. Es verdad que Uds. no ______debe______ (DEBER) tener un picnic si está lloviendo.
10. Pues, es verdad que yo la _____conosco_______ (CONOCER). ¡Está interesada en ti!
your welcome pls vote mebrainiest pls and thanks you have a great day hoped this helped.
Answer:
1. eres
2. irán/van
3. va
4. haga
5. quieres
6. tengan
7. quieran
8. sea
9. deben/deberían
10.conozco
Al __, ellos usaron __ para ver.
Answer:
al leer ellos usaron gafas para ver
Explanation:
Answer:
Al verlos, ellos usaron catalejos para ver.
Answer the following questions based on the information in the text below.
1. ¿Cómo es la persona en el texto?
2. ¿Cual deporte le gusta practicar?
3. ¿Por qué practica mucho el fútbol?
4. ¿Cómo aprendió a nadar?
5. ¿Cuáles otros deportes le gusta practicar?
Me considero un atleta completo. Me gusta mucho el
fútbol, ehh, practico mucho el futbol porque estoy en
el... con la universidad, el equipo de la universidad.
Cuando estaba en, en mi departamento Huila yo hacía
mucha natación. Me gustaba mucho, me gustaba
practicar natación. Ahh, en los rios, aprendía a nadar
en un rio y, y lo cruzaba, o sea, iba de un lado a otro
nadando sin importar el riesgo que eso implicaba.
Ehh, me gusta también mucho correr, de cierta forma,
ser atleta. Ehh, y también me gusta jugar básquetbol.
O sea, esos son como los cuatro deportes que, que yo
practico y que, que en verdad me encantan.
Answer:
1. La persona es un atleta.
2. Le gusta practicar el futbol.
3. Esta en el equipo de la universidad.
4. En los rios aprendio a nadar.
5. Otros deportes le gusta practicar son natacion, correr, y basquetbol.
Explanation:
I am fluent in Spanish.
Complete cada oración con el infinitivo o el subjuntivo del verbo entre paréntesis.
1. Sugiero que (tú: buscar) otro modelo con más memoria.
2. Todos queremos (comprar) una computadora nueva.
3. Un amigo recomienda que (nosotros: ir) a Compulandia.
4. Insistimos en (nosotros: hablar) con el director. Es necesario que (hablar) primero con él.
5. ¿Es tan importante que tú (comprar) una televisión plasma? Francamente, prefiero que no (perder) tu dinero.
Answer:
1. (tu busces)
2. queremos (comprar)
3. (nosotros vamos)
4. (hablar), (hablemos)
5. (compres), (pierdas)
Explanation:
Fluent in Spanish
Put these in the correct order ella se pone sol hace feliz cuando
Answer:Ella se pone feliz cuando hace sol
Explanation:
eschucha el audio y escoge la mejor respuesta
Answer:
what audio
Explanation:
Completa. Complete the sentences with definite or indefinite articles.
1. Mi apartamento está en (1) edificio. El edificio es muy alto.
2. Tenemos (2) baño pequeño, pero tiene (3) ventana.
3. No tenemos (4) sala separada. La sala es parte del comedor.
4. La casa tiene (5) ventanas grandes, pero las ventanas de los baños son pequeñas.,
5. En (6) dormitorio de mis padres los techos son altos.
A los niños _____ gustan los dulces*.
*los dulces = the candies
nos
les
le
te
Answer:
A los niños les gustan los dulces
Explanation:
I hope I have helped you.
Earth scientists often use _____ to represent conplex objects or process.
Answer:
models
Explanation:
Completing the sentences with the verb SER or ESTAR conjugated depends.
Answer:
es
estan
es
Explanation:
Make the words singular or plural
1- animales -
2- libro -
3- mesas -
4- profesores -
5- teléfono -
Answer:
1. animal
2. libros
3. mesa
4. profesor
5. telefonos
____ que mi viaje a Latinoamérica sea pronto.
Quiero
Queréis
Quieres
Answer:
Quiero
Explanation:
Answer:
Quiero
Explanation:
Based on the audio which is a true statement Angels school uniform is not as strict as the one at Mateos school?
Answer:
Ángel's school uniform policy is not as strict as the one at Mateo's school.
Explanation:
I took the quiz on flvs and got it right!!!
The Answer is A Because I took the test of FLVS and got it right
Write a short poem in english or spanish using a word for a color (at least 4 lines)
Answer:
rosas son las flores,
eosa es el amor.
los besos don rosas
y de buen sabor.
Make the words plural please help its spanish
El reto de la competencia es __. descender en el menor tiempo posible vencer el mayor número de obstáculos soportar las inclemencias del tiempo