Anyone know Spanish that can help? 20 points if answered

Answer: handshaking

Explanation: it it porperoper and polite

Robert Louis Stevenson, autor escocés del siglo XIX, ha dejado un legado literario que refleja su vida de varias maneras en sus escritos.

Aventuras y viajes: Stevenson viajó extensamente a lo largo de su vida debido a su salud frágil, buscando climas más cálidos para mejorar su salud. Sus experiencias de viaje y su amor por la aventura se reflejan en muchas de sus obras, como "La isla del tesoro" y "Viaje con un burro por los Cevennes", donde los protagonistas se embarcan en emocionantes travesías y exploraciones.

Enfrentamiento con la enfermedad: Stevenson padeció de una serie de enfermedades, incluyendo la tuberculosis, que lo afectaron durante gran parte de su vida. Su lucha contra la enfermedad y su valentía para enfrentarla se refleja en su obra "El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde", donde el tema de la dualidad y la lucha entre el bien y el mal puede ser interpretado como una metáfora de su propia batalla contra la enfermedad.

Crítica social y política: Stevenson era conocido por su compromiso con la justicia social y su rechazo a la hipocresía y la injusticia en la sociedad. En sus escritos, a menudo critica la desigualdad social, la corrupción y la opresión, como se puede apreciar en obras como "La flecha negra" y "El señor de Ballantrae". Sus ideales políticos y su compromiso con los derechos humanos se reflejan en su defensa de los menos privilegiados en su obra literaria.

To know more about biography  here:

https://brainly.com/question/26447560

#SPJ1

Answer:

Quiero tomates or Quiero tomates por favor

Explanation:

hope this helps!

Answer: Tomates

Explanation:Tomatoes in Spanish is Tomates. Similarly spelt and sound.

Explanation:

Titular: Increíble actividad de creación de robots en la ciudad

Entrada: La ciudad se vio abrumada por la creatividad y la innovación el pasado fin de semana cuando miles de personas se reunieron en el centro de convenciones para participar en una actividad de creación de robots. Organizada por la empresa Roboco, la actividad permitió a los participantes trabajar en equipo para diseñar y construir sus propios robots, que luego fueron puestos a prueba en una serie de desafíos. Los asistentes a la actividad se mostraron entusiasmados con la experiencia y la oportunidad de aprender más sobre la robótica y la tecnología en general. ¡La ciudad espera ansiosa la próxima edición de este increíble evento!

Answer: 1 tubieramos  ya esta q ya tengo q dormir

Explanation:

De acuerdo con la información, podemos inferir que la importancia de que un actor sea consciente de ciertos elementos clave al interpretar un papel.

Estos elementos incluyen el tiempo, es decir, la época y el momento en el que se desarrolla la obra, el espacio, que se refiere al lugar donde se desarrolla la acción, y los otros personajes que interactúan con el actor.

Al ser consciente de estos factores, el actor puede desarrollar una actuación más auténtica y realista, lo que a su vez hace que la obra sea más impactante para el público. En resumen, la oración sugiere que la actuación de un actor está fuertemente influenciada por su comprensión del contexto en el que se desarrolla la obra.

Aprenda más sobre actores en: https://brainly.com/question/31100253

#SPJ1

Answer:

They where incomplete

Explanation:

Answer:

He mentions 3 important aspects of inclusion in the educational field.

Answer:

⇒  Ellos comimos arroz.      INCORRECT.

Explanation:

О  Ellos comimos arroz  ⇒ is incorrect

≡  Ellos comieron arroz  ⇒ correct

≡ Nosotros comimos arroz ⇒ correct.

,,,

De acuerdo con la información, el señor Pinzón es un aviador que estudió en la escuela de aviación.

Para completar las preguntas debemos leer cada uno de los párrafos que se refieren a los diferentes personajes. Una vez hemos hecho este procedimiento podemos establecer las características de cada profesión. De acuerdo con la lectura podemos inferir que:

Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Attached image.

Aprenda más sobre personajes en: https://brainly.com/question/27744972

#SPJ1

The correct statements are:

B. Se utiliza el estilo indirecto cuando una persona (narrador) cuenta lo que dijo otro.

D. Cuando se habla de estilo indirecto libre, se entiende que quien cuenta la historia no interviene en la narración.

Statement B is correct due to the fact that the indirect style speech is one that is often known as reported speech and is said to be used when one person (that is the narrator)  tends to reports what another person has said.

Therefore, In  regards to the indirect style, the verb tense as well as the pronouns are altered to show forth the fact that the speech is being reported instead of being directly quoted.

Learn more about Indirect sentences from

https://brainly.com/question/30187915

#SPJ4

See full question below

Señala con un circulo las afirmaciones que consideres son correctas.

A. El estilo indirecto consiste en tomar la voz del personaje, por ejemplo, en una narración.

B. Se utiliza el estilo indirecto cuando una persona (narrador) cuenta lo que dijo otro.

C. Se entiende que el estilo indirecto consiste en narrar y ser personaje al mismo tiempo.

D. Cuando se habla de estilo indirecto libre, se entiende que quien cuenta la historia no interviene en la narración.

E. Los estilos en un diálogo son recursos que se utilizan para dar dinamismo al historia.

Una forma de comenzar la entrevista sería: Entrevistador: Hola, ¿cómo estás?, Entrevistado: Hola, estoy bien gracias, Entrevistador: ¿Quién prepara la comida en tu casa?, etc...

Para hacer una entrevista debemos tener en cuenta que es una forma de conversación por lo que debemos actuar de forma relajada y casual esperando a que el entrevistado nos responda de manera libre y  completa. Un ejemplo de entrevista sería:

Entrevistador: Hola, ¿cómo estás?

Entrevistado: Hola, estoy bien gracias.

Entrevistador: ¿Quién prepara la comida en tu casa?

Entrevistado: Generalmente mi mamá prepara la comida en casa.

Entrevistador: ¿Visitas a tus parientes con frecuencia?

Entrevistado: Sí, trato de visitar a mis parientes al menos una vez al mes.

Entrevistador: ¿Cuándo ves a tus amigos?

Entrevistado: Normalmente veo a mis amigos los fines de semana.

Entrevistador: ¿Estudias español todos los días?

Entrevistado: Sí, trato de estudiar español todos los días.

Entrevistador: ¿Traes tu libro a clase? ¿Y tu cuaderno?

Entrevistado: Sí, siempre traigo mi libro y mi cuaderno a clase.

Entrevistador: ¿Cuándo vas a hacer la tarea de la clase de español?

Entrevistado: Normalmente hago la tarea de español después de la clase, en casa.

Entrevistador: ¿Ves mucha televisión? ¿Cuándo vas a ver tu programa favorito?

Entrevistado: No veo mucha televisión, pero cuando tengo tiempo me gusta ver mi programa favorito los martes por la noche.

Entrevistador: ¿Piensas hacer un viaje pronto? ¿Necesitas tu pasaporte?

Entrevistado: Sí, estoy planeando hacer un viaje pronto y ya tengo mi pasaporte en orden.

Aprenda más sobre entrevistas en: https://brainly.com/question/8174912

#SPJ1

Answer:

1:d

2:A

3:C

4:E

5:B

Explanation:

Answer:

О  Mientras escuchaba música, estaba enviando a mis amigos mensajes de texto.         (Imperfect)

Explanation:

I was texting my friends while listening to music ⇔ Mientras escuchaba música, estaba enviando a mis amigos mensajes de tecto.

...

Answer:

The monkey

Explanation:

It talked about what animals she wanted to see but at the end she said, "The animal that I would like to see the most is the monkey! How cute!"

Answer: I really don't thinks so.

Explanation:

Answer:

1. Rojos

2. Rojo

3. Rojas

4. Roja

Explanation:

In Spanish our adjectives must match number and gender wise. You know the gender by either memorizing or by knowing the endings.

=====================

Los labios (Masculine Lips)   PLURAL

El Ojo ( Mascine Eye)   SINGULAR

Las Lenguas (Feminine Toungs)  PLURAL

La Nariz (Feminine Nose)  SINGULAR

Answer: Raro means weird or rare

Explanation:

Answer:Strange

Explanation:

raro means “Strange”

La fecha en que una carta formal fue escrita puede tener varias implicaciones importantes y puede influir en cómo se da seguimiento a la solicitud.

Algunas de las razones son las siguientes:

Contexto temporal: La fecha en que se escribió la carta proporciona un contexto temporal relevante. Por ejemplo, si se trata de una solicitud de empleo, la fecha puede indicar si la solicitud se presentó dentro de un plazo determinado o si se hizo con prontitud. Esto puede ser relevante para el destinatario al evaluar la puntualidad y el sentido de urgencia del remitente.

Vigencia de la información: La fecha de la carta puede indicar la vigencia de la información o la solicitud presentada. Por ejemplo, si se trata de una propuesta de negocios o una oferta de servicios, la fecha puede indicar si la propuesta sigue siendo válida o si ha caducado. Esto puede ser importante para el destinatario al tomar decisiones basadas en la actualidad de la información.

Registro y archivo: La fecha en que se escribió la carta también es relevante para el registro y archivo adecuado de la correspondencia. Ayuda a establecer una cronología y a mantener un registro ordenado de las comunicaciones comerciales y formales.

Respuesta y seguimiento: La fecha de la carta también puede influir en el seguimiento y la respuesta oportuna. Si se establece una fecha límite o se solicita una acción específica en la carta, la fecha de la misma puede ayudar a recordar y cumplir con dicha fecha límite o acción solicitada.

La descripción detallada del evento en la carta formal también es importante, ya que proporciona información relevante y necesaria para el destinatario. Esto puede incluir detalles sobre el evento, su propósito, fecha, hora, lugar, participantes, requisitos especiales, entre otros. Una descripción detallada ayuda a evitar confusiones y malentendidos, y permite una mejor comprensión de la solicitud o el propósito de la carta.

Si la información detallada sobre el evento estuviera ausente, podría generar confusión, falta de claridad y dificultad para comprender la solicitud o el propósito de la carta. Esto podría resultar en retrasos en la respuesta o en la toma de decisiones por parte del destinatario, lo que podría afectar negativamente la efectividad de la carta formal.

En resumen, la fecha en que se escribió una carta formal y la descripción detallada del evento son elementos importantes que pueden influir en cómo se da seguimiento a la solicitud, la vigencia de la información, el registro y archivo, y la respuesta y seguimiento adecuado.

Read more about letter   here:

https://brainly.com/question/24623157

#SPJ1

Answer:

1. Emigración

2. Día de Muertos

3. Guadalajara

4. Benito Juárez

5. Yucatan

6. Turistas

7. Frida Kahlo

8. Durango

De acuerdo con la información, la forma correcta de conjugar los verbos sería: yo juego, tu juegas, el/ella/usted juega, nosotros jugamos, ellos/ellas/ustedes juegan.

Para completar el cuadro debemos identificar la forma de conjugar cada uno de los verbos dependiendo del pronombre personal. De acuerdo con lo anterior, el cuadro quedaría así:

Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:

Completa el cuadro con la conjugación correcta en presente para cada pronombre con el verbo jugar, hacer, viajar.

Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663

#SPJ1

De acuerdo con la imagen las oraciones serían: Tu contestas el teléfono, Yo patino en el lago, Estefanía escucha música, etc...

Crear oraciones basadas en imágenes es una buena manera de practicar y mejorar tus habilidades lingüísticas y creativas. Aquí te dejo algunos pasos que puedes seguir para crear oraciones a partir de imágenes:

Aprenda más sobre imágenes en: https://brainly.com/question/23958988
#SPJ1

Here are some examples:

Here are some examples using that verb:

Me sentí muy feliz cuando me dieron el trabajo. (I felt very happy when I got the job.)

Después de correr una hora, me sentí muy cansado. (After running for an hour, I felt very tired.)

Mi hermana se sintió un poco triste cuando se mudó lejos de casa. (My sister felt a little sad when she moved away from home.)

Cuando vi la película de terror, me sentí muy asustado. (When I watched the horror movie, I felt very scared.)

Después de comer una cena pesada, me sentí muy lleno. (After eating a heavy dinner, I felt very full.)

Read more about past tense here:

https://brainly.com/question/20842173

#SPJ1

The words that complete the sentences are sur, cientos/miles, el Nahualt, el maya, Diego Rivera, Azteca, días 1 y 2 de noviembre.

Mexico has a rich and diverse culture that is shaped by its indigenous heritage, colonial history, and modern influences. Some cultural aspects of Mexico include:

Learn more about Mexico in https://brainly.com/question/11374711

#SPJ1

Explanation:1. Nuestros tíos son atrevidos y amigables.

2. Tus abuelos son inteligentes y viejos.

3. Mi hermano y mi hermana son perezosos.

4. Sus primas no son aficionadas a los deportes.

5. Tu madrastra es alta.

6. Tu padre tiene el pelo corto.

7. Nuestras tías son trabajadoras.

8. Su perro es muy divertido.

9. Nuestra madre es baja y tiene el pelo largo.

10. Nuestros primos no son aburridos.