Answer:
Explanation:
1 ¿Qué almuerzas normalmente? (comida y bebida)
Almuerzo huevos con jamón y café.
2 ¿Qué hiciste el verano pasado (3 actividades)?
Caminé por la montaña
Vacacioné en la playa
Practique deportes
3 ¿Qué actividades te gusta hacer los fines de semana?
Pasear con mi perro
Jugar con mis amigos
Ir al partido de futbol
4 ¿Cuál es tu lugar favorito en Atlanta? Y... ¿Por qué?
El estadio de futbol, porque le voy a los halcones
5 ¿Qué quieres hacer después de la escuela hoy?
Ir al gimnasio
Ella_______________
(comprar) un coche el mes pasado.
Answer:
compra
Explanation:
Hi I need help with en espanol level 1 for activdad my teacher want us write full sentence saying how the students are feeling after finding out their grades and why.
3. Talk about whom and what you
know
Completa el correo electrónico con la forma correcta de saber o conocer.
(Complete the e-mail message with the correct form of saber or conocer.)
Hola, Norma.
Yo no
1.
qué voy a hacer el sábado. Quiero jugar
al tenis, Yo 2.
a una chica que juega muy bien. Se
llama Ana. ¿Y tú? ¿ 3. jugar al tenis? ¿Por qué no
jugamos el sábado con Ana? Nosotras 4. un parque
con muchas canchas. ¿Tú 5. el Parque Miraflores?
Está cerca de mi casa. Tú 6. dónde está la calle
Olmeda? Allí está el parque. Hablamos esta noche.
Hasta luego,
Estela
>
Answer:
seconozcoSabesconocemosconocessabesExplanation:
Cuando era niña, tú
________muy baja.
A.fuiste
B.eras
Cuando eras niña tú eras muy baja.
Answer:
Eras.
Explanation:
Cuando eras niña, tú eras muy baja.
¿Cuáles cosas son posibles e imposibles este año?
A Maria Le gusta mucho estate sucks,pero Ella no es muy valiente. Ella debe ir a
A. La Tomatina
B. El Boloencierro
C. Los San Fermines
Answer:
la b porque ella ahi se sentira valiente
¿Cómo se dice "your backpacks"?
*
tu mochila
tus mochilas
tu mochilas
tus mochila
Soy quince años.
correct
incorrect
Answer
Incorrect
Explanation:
It's like Senyo something?
Answer:
Incorrect
Explanation:
Tengo quince años
Me podrían escribir te amo 1000 veses
Ejemplo
Te amo 1
Te amo 2
Pls help me with this Spanish work
San Fermin
Select the verb in the futuretense that best completes the sentence.
La viernes que viene, yo________ una fiesta para mi cumpleaños. A.) tendrásB.) tendráC.) tendréD.) tener
Answer:
El viernes que viene, yo tendré una fiesta para mi cumpleaños.
Explanation:
tendré, verbo futuro y primera persona singular.
¿Qué diremos sobre el tema escogido?
En una frase logica incluye tres palabras Ingenioso, relojero, pasajero,
Answer:
Un relojero ingenioso es un pasajero misterioso.
Is leer an er, ir, or ar verb in Spanish?
Answer:
i think ir is the answer but i know Spanish and none of these are verbs
Explanation:
que nombre recibe contenido relativo de las partículas de diferentes tamaños como de arena limo y arcilla
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!
Explanation:
I don't how to explain it but I recommend using websites like word reference and Spanish dict (no space when searching) to help with translation from English to Spanish or vise versa
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
Her cousins came to her house on Monday.
Sus primos llegaron a su casa el lunes.
Sus primos llegó a su casa el lunes.
Sus primos llegaste a su casa el lunes.
Sus primos llegan a su casa el lunes.
The best Spanish translation to the phrase will be A. Sus primos llegaron a su casa el lunes.
What is translation?It should be noted that translation simply means the changing of sentences from one language to another.
In this case, the best Spanish translation to the phrase will be "Sus primos llegaron a su casa el lunes"
In conclusion, the correct option is A.
Learn more about translation on:
brainly.com/question/900753
#SPJ9
will give brainliest!!!
Read the text and write in Spanish
Write a short description in Spanish of what you and a family member do and why. Write two (2) complete sentences in Spanish. Include the following details in
your description:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É. é, 1.1. O, Ó, U, Ú, 0, N. n. 1. c.
"Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you for your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic
integrity intact
• Write one sentence describing an activity a family member does. Include where he/she goes to do the activity and when/how often he/she does it (e.g.
Sometimes, my mom goes to the park to run.) Remember to use the correct form of the verb ir.
• Write one sentence describing an activity you do with a member of your family for fun. Include where you go to do the activity and when/how often you do it.
(e.g., On Sundays, my dad and I go to the mall to have lunch.) Remember to use the correct form of the verb in
Need help?!?!?!?!?!?!?!?!
Answer:
i cant see the picture
Explanation:
Answer:
existo - i exist
existes - you exist
existe - s/he exists
existimos - we exist
existen - they exist
Explanation:
Question 21
1 pts
Choose the best indirect object that best fits the
sentence.
21. A menudo tú.....conpartias tus osos de peluche con Lucia.
les
te
nos
me
Le
Answer:
le
Explanation:
A menudo tu le compartias tus osos de Peluche con Lucia.
Since the sentence is stating that they shared with Lucia which is only one person it is 'le'.
Hay que buscar estudiantes para formar un club de robótica.
En esta oración hay funciona como verbo auxiliar.
¿Es cierta o falsa la oración anterior?
falsa o cierta
Answer:
cierta
Explanation:
I need help filling this im
Answer:
(ser) es
Explanation:
el papel dalton
es tan bueno que
es imposible de
falsificar
True or false
Answer:
dalton paper
it's so good that
it is impossible to
falsify
True or false
Bar graph showing population growth and forest loss in 1990 to 2010 by percentage change by country. Forest cover in million hectares is in blue. Africa is 10 percent. Asia is negative 3 percent. Europe is negative 2 percent. Oceania is 4 percent. South America is 8 percent. Which
Answer:
South America and Oceania
Explanation:
trust
Answer: A
A.) South America and Oceania
Explanation: i hope this helps :)
How would you ask two sisters their names?
A.
¿Cómo te llamas?
B.
¿Cómo se llama?
C.
¿Cuáles son sus nombres?
D.
¿Quién es ustedes?
E.
¿Cuál es su nombres?
Answer:
"C"
¿Cuáles son sus nombres?
Explanation:
Answer:
Cuales son sus nombres
Explanation:
Help me please!!!!!!!
Answer:
1. limpies
2. Ordenen
3. hablen
4. se
5. vayan
Explanation:
Do you understand choose the correct information in each case and write the sentence
Answer:
1. De primero
2. Leche
3. No le gusta
4. Pescado frito
5. Bote
Please Please help me out on this
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!
Answer:
1. cuatro - 4
2. veinte - 20
3. dieciseis - 16
4. uno - 1
5. diecinueve - 19
6. tres - 3
7. cinco - 5
8. dieciocho - 18
9. doce - 12
10. ocho - 8
11. dos - 2
12. nueve - 9
13. quince - 15
14. trece - 13
15. seis - 6
16. once - 11
17. siete - 6
18. diez - 10
19. diecisiete - 17
20. catorce - 14
Explanation:
My answer is self-explanatory.
Sustantivo, adjetivo, verbo 1.Aquellos zapatos son baratos. 2.Ese caballo avanza lentamente. 3.María está hermosa. 4.Algunas rosas florecieron ya. 5. ¡Que hermosa mañana nos regaló Dios! 6. Los barcos pesqueros salen mañana del puerto. 7.La selva tiene una excelente vegetación. 8.La luz matutina baña el campo.
Answer:
1. Aquellos zapatos son baratos. Sustantivo: zapatos, adjetivo: baratos, verbo: son.
2.Ese caballo avanza lentamente. Sustantivo: caballo, adjetivo: lentamente, verbo: avanza.
3.María está hermosa. Sustantivo: María, adjetivo: hermosa, verbo: está.
4.Algunas rosas florecieron ya. Sustantivo: rosas, adjetivo:-, verbo: florecieron.
5. ¡Que hermosa mañana nos regaló Dios! Sustantivo: mañana, Dios, adjetivo: hermosa, verbo: regaló.
6. Los barcos pesqueros salen mañana del puerto. Sustantivo: barcos, puerto, adjetivo: pesqueros, verbo: salen.
7.La selva tiene una excelente vegetación. Sustantivo: selva, vegetación, adjetivo: excelente, verbo: tiene.
8.La luz matutina baña el campo. Sustantivo: luz, campo adjetivo: matutina, verbo: baña.
Explanation:
A noun (sustantivo) is a word that represents an object, feeling, names, and abstract things.The nouns in the sentences are: shoes (zapatos), horse (caballo), Mary (María), roses (rosas), morning (mañana) and God (Dios), boats (barcos), harbor (puerto), jungle (selva) and vegetation (vegetacion), light (luz) and field (campo).
An adjective (adjetivo) is a word that we use to modify a noun. It gives information about it.The adjectives in the sentences are: cheap (baratos), slowly (lentamente), beautiful (hermosa) in sentences number three and five, pesqueros (fishing), excellent (excelente), morning (matutina).
A verb (verbo) is a word that we use to describe an action or activity.The verbs in the sentences are: are (son), advances (avanza), flourished (florecieron), gifted (regaló), leave (salen), has (tiene), and showers (baña).